二年级上册数学一课一练-6.3 9的乘法口诀 人教新课标（2014秋）（含答案）

二年级上册数学一课一练-6.39的乘法口诀一、单选题1.9×8=（

）A.

27

B.

72

C.

1

D.

422.“

×9＜48”，最大能填（

）A.

5

B.

4

C.

3

D.

23.4×9=（

）A.

9

B.

36

C.

54

D.

724.摆一个下边图形需要9个小△．摆5个这样的图形，一共需要用（

）个小△．A.

14

B.

45

C.

40

D.

54二、判断题5.求5×9和45÷9都用同一句口诀。6.根据每一句乘法口诀都能写出两道乘法算式。（

）7.9+9与9×9的意思相同。三、填空题8.把口诀填完整.________九二十七9.两个乘数都是9，积是________？10.照样子填空.例：1个9是(9)，比(10)少(1)．

4个9相加是________，比________少________．11.填空（1）5个9相加是________，比50少________．（2）6个9相加是________，比60少________．（3）7个9相加是________，比70少________．（4）8个9相加是________，比80少________．（5）9个9相加是________，比90少________．12.一根铁丝先用去一半，再用去剩下的一半，还剩9米。这根铁丝原来长________米。四、解答题13.小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了9筐，小松鼠一共摘了多少个松果？14.小蝌蚪找妈妈．

五、综合题15.先把口诀补充完整，再根据口诀写出2道乘法算式。（1）五________四十五________

________（2）________三十六________

________六、应用题16.每个同学浇3棵树，第一小组共有9人，一共浇多少棵树？

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】

2.【答案】A【解析】想：几（最大）和9相乘小于48，（）里可以填1、2、3、4、5，所以（）里最大填5，5×9＝45，45＜48，选A．3.【答案】B【解析】

4.【答案】B【解析】因为摆一个下边的图形需要9个小△．求摆5个这样的图形，一共需要用多少个小△，就是求5个9相加是多少，列式是9×5＝45（个），选B．二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】求5×9和45÷9都用同一句口诀：五九四十五，原题说法正确.

故答案为：正确.

【分析】计算5×9的口诀是“五九四十五”，计算45÷9的口诀也是“五九四十五”，据此判断.6.【答案】错误【解析】【解答】解：根据每一句乘法口诀能写出两道或一道乘法算式。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】例如：二二得四，只能写出一道乘法算式，2×2=4。7.【答案】错误【解析】【解答】9+9与9×9的意思相同。这句话是错误的。【分析】9+9表示的是两个9相加，9×9表示的是9个9相加的和，意义是不一样的。三、填空题8.【答案】三【解析】9.【答案】81【解析】

10.【答案】36；40；4【解析】11.【答案】（1）45；5

（2）54；6

（3）63；7

（4）72；8

（5）81；9【解析】9的乘法口诀要背熟．解：(1)5个9相加是45，比50少5．(2)6个9相加是54，比60少6．(3)7个9相加是63，比70少7．(4)8个9相加是72，比80少8．(5)9个9相加是81，比90少912.【答案】36【解析】【解答】解：9×2×2=36（米）

故答案为：36。

【分析】用还剩的长度乘2即可求出用去一半后剩下的长度，再乘2即可求出铁丝的总长度。四、解答题13.【答案】5×9=45（个）【解析】解答：解：根据题意列式59=45筐，答：小松鼠一共摘了45筐松果分析：小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了9筐有用乘法列式，用9的口诀进行计算。14.【答案】解：【解析】五、综合题15.【答案】（1）九；5×9=45；9×5=45

（2）四九；4×9=36；9×4=36【解析】【解答】解：（1）五九四十五，5×9=45，9×5=45；

（2）四九三十六，4×9=36，9×4=36。

故答案为：（1）九；5×9=45；9×5=45；