归类总复习课件

阅读方法小学生在做阅读理解题时，应从以下几个方面入手：一、阅读是关键，完成阅读理解题可分为三步：(1)略读短文，审清题意。(2)分清类型，仔细阅读短文。(3)

组织语言、正确完整地表达。二、按部就班的来解题，就不会出现丢漏题的现象。三、要培养良好的阅读习惯，在阅读能力上就会有很大的进步。四、把学生的生活经验引进到阅读中去，能促进学生更好地理解和感悟文本，并有可能超越文本。习作方法一、审题。仔细读题，搞清楚写什么。二、定中心。要赞美什么或者批评什么、说明什么道理、启示……三、围绕中心选择材料。要写的内容必须能为中心服务。四、安排结构。确定先写什么，再写什么，最后写什么。五、确定详略。开头，结尾略写；中间过程详写。过程部分要分成发生、发展、高潮、结果几个自然段来写。六、写具体每个句子，用好词好句写生动、形象。1、查字典：

“旅”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节________；“阔”字用部首查字法应先查_____部，再查_____画，它是________结构。“威”字用数笔划查字法应查_____画。声母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表单韵母：aoeiuü复韵母：aieiuiaoouiuieueer前鼻韵母：aneninunün后鼻韵母：angengingong整体认读音节zhi

chi

shi

ri

zi

ci

si

yi

wu

yu

ye

yue

yuan

yin

yun

ying2.多音字似shì（似的）

好hǎo（好坏）sì（似乎）hào（好奇）

朝cháo（朝代）

发fā（发现）zhāo（

朝阳）fà（头发）

作zuō（作坊）

奔bēn(奔跑)zuò（动作）bèn(奔向)磨mò（磨坊）

乘chéng（乘法）mó（磨刀）shèng（一乘轿子）卷juǎn（胶卷）爪zhuǎ（爪子）juàn（卷子）zhǎo（前爪）闷mēn（闷热）

调tiáo（调料）mèn（愁闷）diào（调动）

相xiāng(相信)给gěi(送给)xiàng(相片)jǐ(给予)

藏cǎng（躲藏）扇shàn（扇子）

zàng（宝藏）shān（扇风）几jī（几乎）

血xuè血液jǐ(几个）xiě流血3.近义词：

笔陡（

笔直）居然（竟然

）

鼓励（

鼓舞

）

勤奋（勤劳）

可惜（惋惜）

诚实（

真诚

）

惹人喜爱（讨人喜欢）欢蹦乱跳（

欢呼雀跃

）

仰望（仰视）

转告（告诉）

准备（

预备）

赶紧（赶忙）

立刻（立即）

忽然（突然）

奇怪（奇异）

炎热（闷热）

凉爽（凉快）

温柔（温和）

话音（

话语）

道别（告别）

芬芳（芳香）

怒放（绽放）

舒展（展开）

准确（精确）

可能（也许）

看守（看管）

细微（细小）

随意（随便）

着急（焦急）

近义词果然（果真）

创造（

发明）

逐渐（渐渐）漆黑（黑暗）

茂盛（茂密）

巨大（庞大）滋润（滋养）

参加（参与）

热闹（喧闹）保存（保管）

紧急（紧要）

宝贵（珍贵）瑰丽（美丽）

融化（消融）

苍翠（翠绿）名贵（珍贵）

清澈（清亮）

洒落（

撒落）骄傲（

傲慢）

谦虚（虚心）

惊讶（惊奇）发现（发觉）

凶猛（凶狠）

文静（

文雅）猜测（猜想）

希望（愿望）

漂亮（好看）风景优美（景色迷人）五颜六色（五光十色）恋恋不舍（

依依不舍

）

经常（

常常

）

4.反义词

笔陡（平坦）

仰望（俯视）

勤劳（懒惰）甜蜜（痛苦）

炎热（寒冷）

严寒（酷暑）

希望（失望）

特别（普通）

失信（守信）忘记（牢记）

温柔（暴躁）

打开（关闭）

丰收（歉收）

辽阔（狭窄）

干燥（湿润）

无意（故意）

留心（无意）

密切（疏远）

陌生（熟悉）

逆风（顺风）

遥远（邻近）反义词

浪费--（

）

细微--（

）

简单--（

）

茂盛（稀疏）

减轻（加重）

容易（困难）

热闹（冷清）

融化（冻结）

明亮（昏暗）

热情（冷淡）

清澈（浑浊）

骄傲（谦虚）

机灵（呆板）

文静（泼辣）

调皮（听话）随便（刻意）

飘飘摇摇（稳稳当当）

兴高采烈（垂头丧气）

清清楚楚（模模糊糊）5.表示颜色的词

金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫

7.重叠词

ABAC

自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、一模一样重叠词

ABCC

白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆

AABC

彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道AAB毛毛雨、哗哗响、看看书、摇摇头重叠词

ABB

写人：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼

写景：静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜8.四字词

一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、四字词

应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、四字词

一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑10.形近字坪（

）耍（

）

仰（

）

诚（

）评（

）要（

）

迎（

）

城（

）推（

）纪（

）遥（

）

坊（

）准（

）记（

）摇（

）访（

）测（

）瓣（

）拣（

）

坦（

）侧（

）辫（

）捡（

）

担（

）的地得匆匆地（）快活地（）悄悄地（）拼命地（）轻轻地（）好奇地（）甜甜地（）认真地（）辽阔的（）奔流不息的（）茂盛的（）滋润万物的（）美丽的（）隆隆的（）巨大的（）飘动的（）热烈的（）快乐的（）打扮得（）鸟儿叫得（）花儿开得（）树木长得（）同学们玩得（）9.说话有不同的表达方式我会加标点：①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□②□一定会飞回来□男孩肯定地说□③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□11.扩写句子1、我们表演节目。____________________。2、苹果树上挂着苹果。____________________。3、小红做作业。__________________________。4、妈妈笑了。_______________________。缩写句子1、一轮明月悬挂在高高的天空。2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。

4、过去奶奶一个人要做二十来个的饭，不往快里练成吗？

12.修改病句的方法修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：⑴句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“谁在干什么”）→添加缺少的成分⑵用词不当（如，近义词或关联词用错）→换合适的词语⑶搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯）→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。修改病句1、列文虎克发明了微生物。______________________。2、这家养了一对雪白的花鹅。__________________________。3、我光荣地加入了少先队员。_________________________。4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。_______________________。5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。____________________________。6、班长小丽是我十分最好的朋友。_______________________________。13.比喻句：①我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…②秋天的雨是一把钥匙。③黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。④红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。⑤田野像金色的海洋⑥海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。⑦千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢。⑧小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。14.拟人句①它和我们一起睡觉，和我们一起起床。②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。③橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！④美丽的菊花在秋雨里频频点头。⑤秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。拟人句⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；烟草花在梦中苏醒；昙花含笑一现。⑧海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，样子挺威武。⑨小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。15.变句式变换句式。通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；陈述句改为反问句。做这样的练习，一要看清要求（或例句），明确是要变换什么；二要注意变换后的句式不能改变句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。把、被字句互换：在读懂句子的基础上，互换。①盗铃人被别人抓住了。②当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。③偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。④漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。⑤卫士把巫婆投进了漳河。⑥老百姓把漳河的水引进田里。⑦猪八戒偷吃了大西瓜。（把、被）⑧拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。⑨黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。⑩海风吹得小船动摇西摆。16.问的三种不明白而问是疑问例如：周围的一切，都在起变化吗？明知故问是反问例如：周围的一切，不是都在起变化吗？自问自答是设问例如：周围的一切，都在起变化吗？是的。改为反问句

A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。

例：我们是中国人，我们爱中国。我们是中国人，我们怎能不爱中国呢？B、将肯定变为否定。（“就”变为“不就”，“是”改为“不是”等）例：马跑得越快，离楚国就越远了。马跑得越快，离楚国不就越远了吗？3、句末加语气词“呢”或“吗”。4、句末改为问号。（“。”改为“？”）反问句①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？④周围的一切，不是都在起变化吗？⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？17.把两句话并成一句话山民们喝泉水，山民们牙齿都很白。因为山民们喝泉水，所以牙齿都很白。1、人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。

2、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。3、它离开同伴，孤单失群，得不到帮助，叫得悲惨。

把两句话并成一句话重庆是我的家乡。

我的家乡是重庆。1、大熊猫是中国的国宝。

2、李老师是我们的知心朋友。3、1月1日是元旦节。

4、李小红是我们班的语文课代表。把两句话并成一句话小明拿出作业本。

小明开始做作业。小明拿出作业本开始做作业。1、达尔文钻进鸡窝。

达尔文观察母鸡怎样孵蛋。2、狐狸叼起那块肉。

狐狸钻到洞里去了。18.夸张句各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。19.关联词①有的…有的…还有的…____________。②不但…而且…____________________。③更加…更加_____________________。④不仅…还…_____________________。⑤不是…而是…_____________________。⑥无论…都…_______________________。⑦如果…就….⑧是…也是…_______________________。20.课文中重要语句1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有________，有__________，有__________和__________，还有________。同学们向在___________打招呼，向_____________问好，向____________敬礼。这时候，窗外_______，树枝________，鸟儿__________，蝴蝶__________，好像都在________。2、原来，蒲公英的花就像__________，可以______、_______。花朵张开时，它是________，草地也是__________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成__________。3、啊，峰顶这么高，______！我爬得上去吗？再看看_______的石级，石级边上的铁链，似科是________________，真叫人__________！你们这一老一小真有意思，都会_______________！课文中重要语句5、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_________，一只胸脯是__________。它们在树枝间____________，_____________，非常_____________。男孩看看列宁，说：“会回来的，___________。它还活着。”6、他仔细_______着高尔，咧开嘴笑了，然后用手指说沙发，说“请您坐在这儿看报纸。”7、__________是我国著名的地质学家。这么重的大石头从天上掉下来，力量__________。它应该______________________________。可它____________？他终于明白了，这块大石头是__________________。课文中重要语句10、我们精心地做着，心中充满面了_____和______。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然____，把它叫做“______”。我们快活地_____，在田野里拼命地_____。我们______，千呼万唤。11、黄黄的叶子像_____，扇哪扇哪，扇走了______。红红的枫叶像__________，飘哇飘哇，邮来了___。菊花仙子得到的颜色就更多了，__________、__________、_________。。。。。梨__________，菠萝__________，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！秋天的雨，带给大地的是_________________，带给小朋友的是____________________。课文中重要语句13、鲜花朵朵，________、________。不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花_______；五点左右，艳丽的蔷薇_______；七点，睡莲_______；中午十二点左右，_____开了；下午三点万寿菊______；傍晚六点，烟草花____；月光花在七点左右____自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_。植物开花的时间，与____、____、___有着密切的关系，它们开花的时间往往跟___相吻合。14、蜜蜂靠的不是______，而是_____。15、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个______。_____里的____，比地球上的居民要多得多。“玩具”——_____“小人国”——________“居民”——__________17、孔子年轻的时候，就已经是______。他总觉得____，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家___为师。曲阜和洛阳相距___，孔子___，__，几个月后，终于到了洛阳。学习是_________。人们佩服孔子和老子的______，也敬重他们的____。18、只听一声巨响，混沌一片的东西分渐渐分开了，_______，缓缓上升，变成了____，______，慢慢下降，变成了________。盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了____和____；他发出的声音，化作了_____；他的双眼变成了____和_____；他的四肢，变成了____；他的肌肤，变成了_____；他的血液，变成了_____；他的汗毛，变成了_______；他的汗水，变成了_____。人类的老祖宗_____，用他的______，创造了___。课文中重要语句19、赵州桥是一座__________的石拱桥，又叫__________。它是______朝的石匠____设计和参加建造的，到现在已经有_________年了。赵州桥非常______。这坐桥不但__________，而且__________。这种设计，在建桥史上是一个________，既__________________________，使桥不容易被大水冲毁，又_______________________，节省了石料。赵州桥表现了劳动人民的__________和__________，是我国宝贵的________________。20、________时候，__________画了一幅名扬中外的画——《_________________》。22、西沙群岛______、____，是个_______。西沙群岛一带海水_____，_______：有_____，_______，_______，______。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加_____，更加______。23、春天，树林___新的枝条，长出_____的叶子。夏天，树木长得_______，_____的枝叶把森林封得________。秋风吹来，落叶在林间________。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座______，也是一座_______。课文中重要语句25、如果盾大得像个____，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！在铁屋子上开个洞，从洞里伸出进攻的“矛”——_____或______谁善于_________，谁就会是_____。26、木匣是我________埋的，那时候我还小，_____也小。我现在九岁啦，步子比那时候______，所以应该量的不是十岁，而是______。时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？27、_______的铁罐看不起陶罐，常常_______它。我们生来就是__________，并不是来________。（这篇课文告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。）课文中重要语句29、英子________了一会儿，__________地站了起来，_______________。大家的掌声给了我______________，使用我鼓起勇气__________面对生活。30、女孩不假思索地说：“有了危险，应该___________________。”31、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们________、________、________和_________，以及一个陌生女孩________________________。21文化积累1.我国是一个多民族国家，有56个民族，有傣族、景颇族、阿昌族、纳西族、白族、土家族、回族等等。2.古诗。《小儿垂钓》《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》明月松间照，清泉石上流。（王维）江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）文化积累3.李四光先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田，摘掉了“中国贫油”