2023年学年度下学期红旗小学德育处工作总结(德育室)

2022年学年度下学期红旗小学德育处工作总结(德育室)我校的德育工作以坚持以“育人为本，德育为先”的方针，以及“德育就是质量”的理念，全面贯彻落实教育局2中小学德育工作意见，在学校的领导下，树立正确的教育思想，加强学校的德育根底治理，立足班级教育，全面加强青少年学生的思想政治教育，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为重点，以养成教育为根本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，提高教育的针对性、标准性和实效性，使我校的德育工作再上一个台阶，让标准、文明布满着整个校园而不懈努力。现就一学期来我校的德育工作总结如下：

（一）进一步加强德育骨干队伍建立。

1、召开每月班主任例会活动，明确学习和工作目标，不断充实学习内容；常常将班主任工作中的新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的阅历和做法，融入自己的工作中。全面关怀、爱惜学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建公平、民主的师生关系。

⒉狠抓班主任队伍建立。通过理论培训和班主任根本功竞赛等活动，切实提高班主任的治理力量和思想教育水平。依据《苏州市中小学班主任根本功考核要求》，于6月12日，我校进展了班主任根本功竞赛，书面测试的内容有理论学问、情景案例分析、学生评语撰写。开展校级竞赛，参与市级竞赛。

（二）以活动为载体，注意体验，提高学生道德素养。

⒈狠抓养成教育。加强学生“五个好”的常规教育，养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会要求学生做到：扫好地，读好书，做好操，写好字，吃好饭，三月份重点培育学生“宁静用餐”的良好习惯。教育学生（1）学生按餐位里外挨次排队（2）进食堂大门不准讲话。（3）班主任到位，学生宁静后，班主任认可才可以开头用餐。（4）用餐时保持宁静。班主任都能严格要求学生，大多数班主任都能每天在自己的班级监视学生吃好饭，搞好卫生。

⒉抓好每个月的主题教育。依据教育局德育工作意见，四月份我校开展“迎奥运、讲文明、树新风”的主题系列教育活动。邀请原芦墟中心小学张校长来校作“迎奥运”专题讲座，3、4年级进展了“迎奥运、讲文明、树新风”诗歌朗读竞赛，5、6年级进展了“迎奥运、讲文明、树新风”学问竞赛，第10周各班开展了“迎奥运、讲文明、树新风”主题班队活动。通过活动让广阔师生了解奥运的学问和精神，大力营造人人关怀奥运、支持奥运、奉献奥运的深厚气氛，着力推动我校精神文明建立，使全体队员在迎奥运实践活动中安康成长。

五月份开展了“培育节省行为，创立和谐校园”的主题教育活动。3

篇2:2023年度其次学期德育处工作规划

文

章来源制度大全课件.

qiquha.coM**―**年度其次学期德育处工作规划

指导思想：落实学校年度工作要点，践行“勤奋、仔细、理性、专业、业精”的“开滦一中10字敬业金标准”，抓常规，促养成，求创新，努力开创严明又温情的德育治理新局面。

第一局部：贯穿本学期的常规工作

一、常规治理工作。

1、纪律：强化每日常规检查与督导，连续狠抓学生仪表、吸烟、男女交往、手机等的根底上，抓好课间纪律检查，整顿课间秩序（特殊是刚刚分班后的高一）。（责任人：孙**李**）

2、卫生：在每日清扫与检查的根底上，加强卫生死角的清理，特殊对学生进展卫生保持教育，保持校园干净。（责任人：刘**）

3、宿舍：标准每日常规检查，加强对宿管教师的常规培训，落实领导日常进宿舍抽查制度。（责任人：孙**刘**）

4、每周一歌：检查与减分机制更加标准合理。（责任人：谢**）

5、值周班：标准岗前培训，岗中检查，岗后反思，最大限度发挥值周学生在学生自主治理中的主力军作用。（责任人：李**）

6、升旗、班团会、国旗班。（责任人：部**）

7、连续开展“真家访”活动。（责任人：孙凤民、年级主任、班主任）

8、连续坚持“亲人巡考”。（责任人：刘**、高一主任、班主任）

9、创立班级微信平台（责任人：谢**班主任）

10、完善班主任到岗及相关岗位职责，加强对班主任的培训，要让班主任克制“路径依靠”，向常规治理要新意。在强化刚性治理的同时，加强柔性治理，使班主任能最大限度的成为“治愈系”的高手。“（责任人：谢**、李**、王**、赵**）

11、学生会。加强对学生会干部的培训，治理和使用。（责任人：部**，德育处各主任）

12、帮助食堂，共同寻求“留住食客”的切实可行方法。一方面，加强值周班、全天候治理教师、值班领导在值岗时段在学校门口的检查力度，上述人员不在岗时，与安保处结合，由门口值班人员负责，不允许学生将校外饭食带进学校。另一方面，分时段对教室进展检查，如发觉在教室吃饭，给所在班级减分并通报批判。12:00/12:07时段由值周班负责，12:20-12:40生活部负责，12:40―13:00值周班负责

二、自主治理。连续完善“五位一体”（值日班长、小组长、班干部、班主任、家长委员会）的学生自主治理模式。从培训入手，抓好高一新分班之后这一重要契机，在根底年级全面推行学生自主治理。

三、生涯教育。在去年做了生涯教育培训、生涯教育课堂、生涯教育实践（开一大集）、高三职业兴趣调查的根底上，要在“专业”二字上下功夫。结合不同年级学生特点，在不同年级开设不同的生涯课程，根底年级从熟悉自我开头，高三年级将在模拟填报志愿方面连续努力，最大限度为学生节约本钱。征集生涯教育志愿者，力争生涯教育全掩盖。力争做好“生涯教育”的排头兵。

四、做好传统节目。“成人仪式”“母亲节”“班主任节”“毕业典礼”等传统活动将要力争出新出彩，既不重复自己，也不重复他人。同时帮助办好“高三百日誓师”“凤娃冲顶”“体育节”等活动。

五、以“出彩开一人”为主题，不断丰富国旗下讲话内容。同时为班主任节和阳光凤娃评比做预备。

其次局部：年度各月工作要点

1、2月。组织开学典礼。凝神聚气，开创将来；评比、公示、上报省三好、省优干、省优秀班级体，激发师生正能量。

2、3月。高三凤娃冲顶，激发学生动力；高三特长生回校后，做好“消磁”工作，使之尽快转变无政府状态；举办“成语英雄大赛”。总结前两次“英雄大赛”的阅历教训，力争将“成语英雄大赛”办得不留圆满。

3、4月。帮助办好体育节；亲人巡场；家长微信平台启动。

4、5月。组织