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文档简介

201*学年度第一学期大四班工作计划201*学年度第一学期大四班工作规划

201*学年度第一学期大四班工作规划

李丁香

闲适的暑期生活已经完毕了,新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。

一、班况分析

通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,

仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。

1、保育工作

催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。

培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小力量稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。

积极协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。

2、教育教学工作

敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据大班幼儿的兴趣和进展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进展赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。

连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标,准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合元旦开展“小星星诗歌朗读竞赛”。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对上、下楼梯加强治理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。

四、班级治理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。

2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、治理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。

2、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。

3通过家访、电话等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。

4开展家园共育活动,欢送家长参与开放日活动。查找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。

总之,我班三位教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取取得好成绩!

201*年9月

扩展阅读:大四班班级工作规划

201*201*学年大四班班级工作规划

201*-9-3

一、根本状况分析

1.幼儿状况:本班幼儿43名,其中男孩23人,女孩20人,新生4人。通过个别家访、以及在幼儿园里的观看、与家长沟通等,发觉本班幼儿大都数活泼、开朗、安康,喜爱幼儿园的集体生活,根本上能积极参与教师组织的各项活动,能较快地把握新授内容;对音乐、美术、识字活动等有深厚的兴趣,大局部幼儿有初步的推断力;活动中幼儿能积极举手发言,愿意表达自己的意见和想法;在生活上,除了个别力量弱的幼儿需要帮忙外,大局部的幼儿根本上能自己的事情自己做,能开心进餐,不挑食。但由于幼儿有来自不同的家庭、幼儿园,年龄差距大等现象的存在,幼儿进展不均衡,还存在很多问题,如:局部的幼儿不自信,不能大胆的表现自己,不够大方;还有个别新来的幼儿不能较快地适应集体生活,没有良好的生活、学习常规,比拟霸道;在生活方面,有的幼儿过多依靠父母,动手力量较差,有的幼儿进餐速度慢,进餐卫生习惯差,不能较好的保持桌面、地面、衣服的洁净,个别幼儿挑食现象严峻。

2.家长状况:大局部家长都很重视幼儿的学前教育,能积极协作及支持班级工作,乐于与教师沟通沟通,相互沟通育儿阅历,并为幼儿供应肯定数量的图书,玩具,磁带,CD,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了嬉戏材料;有的家长常常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展制造了有利条件。

二.、本学期工作重点(一)班级治理:

1.每周召开一次班务会,反应前周工作状况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商议,有规划,三位教师达成全都,共同教育幼儿促进幼儿安康成长。2.积极组织班级教师协作园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参与业务学习,教研活动.相互沟通阅历,不断提高自身业务水平。

3.组织班上教师准时整理班上材料,档案,保管好班级财产。4.依据班上教师家长的反应,每月作好班级阶段小结.(二)家长工作:

1、每月有目的地家访2至3个家庭,与全部的家长沟通一次,相互交换意见,相互沟通,使家园教育协调、同步。

2、每月依据教育教学内容出一期《家长园地》,向家长介绍科学的教育阅历,与家长沟通育儿心得,介绍本月教育教学内容。

3、定期召开家长会、家长学校、半日活动观摩、节日庆祝会,邀请家长参加并指导。4、准时依据主题活动的需要向幼儿介绍相关的学问,与幼儿共同进展观看和自制活动,丰富幼儿的相关阅历。

5、对幼儿的观看所得和发觉准时进展记录,鼓舞幼儿大胆发表自己的主见和建议,逐步树立个体意识

6、幼小连接工作

⑴期初召开家长会,向家长宣传和教育幼小连接工作的重要性,使家长们能够主动协作幼儿园,并能积极的参加到此项工作中来。

⑵利用家园共育栏目,向家长们宣传和沟通本班在幼小连接方面所开展的每一项工作,并向家长们提出一些相应的要求,如要求家长协作幼儿园在家催促自己的孩子能在指定的时间内完成某项详细的任务,这样做的目的,一可以培育幼儿做事的效率性,为入小学的学习供应在时间上的保证;二可以培育幼儿责任性,使幼儿进入小学的学习能够坚持有始有终,以防消失在学习上的虎头蛇尾。

⑶组织本班幼儿进展小学生生活自理力量的表演赛,并留意对本班幼儿在书写,阅读等方面的良好习惯的培育。

⑷适时调整大班幼儿的生活作息时间表,使幼儿能够逐步适应小学学习与生活的节奏。(三)环境创设。

1.为幼儿创设有利身心和谐进展的环境,引导幼儿建立起公平,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中进展。我们还将依据本班主题,领域教学内容及嬉戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,准时更换,充实,以供应成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规章,鼓舞幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参与活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的力量得以进展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展现作品及观赏作品的时机,以促进自信念与进取心。(四)各领域详细训练安康领域

1、身体安康,常常保持积极、开心的心情。

2、生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理力量,留意保持和参加四周生活环境卫生清洁的工作。3、具有初步的自我爱护意识和自我爱护力量;知道和理解一些必要的安全防范方法和安康常识。4、积极、自动参与体育活动,能探究和把握多种运动器械的使用,有肯定的制造性。5、动作协调、敏捷,不怕困难,具有肯定的掌握力量。

6、加强对幼儿的卫生教育,预防病从口入。加强儿童体格熬炼,广泛开展户外体育活动,保证户外活动时间,增加儿童体质。社会领域1、欢乐、主动地参与与幼儿园的各项活动,自信念强。

2、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、共享,谦让,有怜悯心。3、学习解决交往中消失的问题。

4、理解并自觉遵守日常生活中根本的社会行为规章和幼儿行为标准。

5、乐于承受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决遇到的问题。

6、能感受和体验到别人对自己的关怀和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家,宠爱中国的风景名胜,敬重国旗,为自己是中国人而骄傲。

7、乐于使用学习文明礼貌用语。语言领域

1、愿意和四周的人交谈,会使用一般话和礼貌语言进展交往。

2、宁静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。3、能清晰、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答下列问题。

4、喜爱听故事、朗读诗歌、看图书、观赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、仿照、表演等形式来必需一些优秀、好玩的文学作品。

5、对四周生活中常见的简洁标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。6、坚持一日生活中使用一般话,且发音和声调根本精确。科学领域

1、积极主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象。

2、能有目的、有挨次、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。

3、关注生活中常见的科学现象,细心、用心地进展观看、操作、试验活动,会做简洁的观看记录,乐于表达自己发觉、观看和探究的过程、结果。

4、喜爱数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解根本的数学概念,学习简洁的分类、比拟、推理。

5、了解人与自然的粗浅关系,初步知道根本的环保学问,能珍惜自然资源,关怀四周生活环境,主动参与种植和饲养活动。艺术领域

1、能发觉和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、颜色、外形的美,丰富感性阅历。2、喜爱参与艺术活动,并能大胆地运用各种艺术形式表现自己的情感和阅历。3、乐于参与舞蹈、歌曲创编活动,能进展简洁的节奏表演。4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品,依据肯定的主题,用自己喜爱的形式富有共性和制造性地表现事物形象;

5、乐于与同伴一起进展消遣、表演、创作等艺术表现活动,有肯定的表现技能,并乐于沟通意思表现的评价。

(五)教研工作:

1、每周一参与教研活动一次。

2、参与课题专题会议,结合大班班幼儿实际制定实施方案,开展课题讨论。3、为中心发言做好充分预备。

4、在小结上一次评价阅历的根底上,探讨如何设计幼儿进展评价指标,调整评价指标,并组织有关人员对幼儿进展状况进展评价,以便更好地改良教育教学工作。

5、学习《古田县试验幼儿园一日活动常规》、《各年龄班幼儿体能进展评估的工程、内容》。6、积极开展“教学有效性”的探究,努力查找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等教学方法和模式的研讨。

7、研讨“课程与区域嬉戏活动、主题墙饰的整合”。8、利用废旧品自制晨练器械,(六)安全工作

为了更好地做好安全教育,防患于未然,把有关安全活动的内容融入一日活动中,通过各种手段帮忙幼儿更好地了解安全学问,提高自我爱护的力量,削减安全事故的发生。1、每周开展一次安全主题教育活动,创设安全舒适的幼儿活动环境。

2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全。3、培育幼儿的安全自我爱护意识。三、月份工作要点九月份

1、以“喜迎家长、善待幼儿”的效劳宗旨,实行多种形式做好新、旧生接待工作,稳定幼儿心情,热忱细致地做好接待工作。

2、严格作息制度,建立良好的一日活动常规,逐步培育幼儿养成良好的学习、行为、卫生习惯。

3、制定切合本班幼儿实际水平的班级、周、逐日规划。以《领域活动》和《主题活动》为指导,选择适合本班幼儿实际的课程开展活动。

4、开展“我升大班了”、“教师节”、“中秋月儿圆又圆”、“祖国妈妈的生日”等主题教育活动。5、依据活动室以及走廊场地的实际,创设、舒适、自由、宽松的活动区,并依据教学活动目标投放材料,满意幼儿学习的需要。6、组织幼儿对早操进展编排、练习。

7、开绽开学安全及德育教育“幸福”第一课,做好幼儿消防安全宣传教育,让幼儿欢乐生活,安康成长,并制定切实可行的安全活动规划。

8、加大力度对保教工作薄弱方面和存在的问题进展整改,有针对性地组织业务学习。研讨:适合本班幼儿的教育评价手段。各班制定适合本班的教育评价方案。

9、围绕“关爱”课题开展幸福第一课:幸福的爱综合活动:庆祝教师节艺术活动:感谢教师(绘画)苹果送给教师尝(打击乐)综合活动:中秋节综合活动:重阳节

十月份

1、在一日活动中渗透安全教育,自我爱护意识教育以及日常生活中良好常规的培育,组织开展安全主题活动。

2、开展“我们爱祖国”主题活动。标准升旗活动、国旗下的讲话,加强爱国主义教育。

3、开展“我爱爸爸、妈妈”主题教育活动内容,广泛开展爱长辈、敬重长辈、诚恳、英勇、自信等活动。4、连续做好早操的编排。

5、组织开展“勤俭节省、从我做起”等主题活动6、开展交通安全主题活动。

7、在全面家访的根底上召开家长会和家庭教育专题讲座,沟通探讨教育孩子的方法。

8、围绕“关爱”课题开展《得意的祖国》四大创造活动二:中国功夫构造嬉戏:首都北京(一)构造嬉戏:首都北京(二)综合活动:五星红旗升起来

十一月份

1、开展“金色的秋天”主题教育活动,让幼儿理解秋季的变化和特征,并能学会运用美丽的词句表达秋天的美。创设与主题相适应的环境。

2、注意对幼儿良好

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