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文档简介
我三十万大军胜利南渡长江第1页第2页第3页第4页目标引领1、掌握新闻特点、六要素、倒金字塔式结构等相关知识。2、依据所学新闻知识理清本文内容、要素、结构,体会语言真实准确性。3、感受学习人民解放军排山倒海、所向披靡气势和一往无前、压倒敌人大无畏精神。
第5页预习展示依据你阅读书本第171——173页《“表示交流”——敏锐·信实》内容,说说你了解新闻相关常识:1.定义2.种类3.特点4.要素5.结构第6页新闻相关知识:
一、新闻含义和特点:含义:新闻是一个实用性文体,指新近发生事实报道。从狭义上来讲,只指消息;从广义上来讲,新闻又包含消息、通讯、汇报文学。本文就是一篇报道及时消息。特点:1.传输性2.真实性。3及时性/10/107第7页二、新闻六要素:
新闻五个W一个HWhen——何时Where——何地Who——何人What
——何事Why
——何故How———怎样注意:新闻假如缺乏了这些要素,那怕是只缺乏一两个要素,就不可防止地使所报道事实残缺不全,说不清楚,不能给人以确切概念,不能提供充分事实依据,最少也会使所报道事实大为逊色。/10/108第8页三、新闻结构新闻结构有五部分,即标题(分为:正题、引题、副题)、导语、主体、背景、结语。第9页标题高度概括已经发生新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者了解报道事实。普通包含引题、主题、副题。
主题:概括与说明主要事实和思想内容。引题:提醒消息思想意义或交代背景,说明原因,衬托气氛。副题:提醒报道事实结果,或作内容提要。
第10页导语:是消息第一段或者第一句话。是消息中最主要事实,是最主要、最有影响力材料,是本则消息报道价值所在。
导语要求:一是要抓住事情关键,二是要能吸引读者看下去。
主体:是消息主干部分。承接导语之后,对导语作详细全方面阐述,详细展开事实或深入突出中心,从而写出导语所概括内容,表现全篇消息主题思想。应按“时间次序”或“逻辑次序”写作,但依然要先主要、再写次要。
背景:是新闻事实发生自然环境或社会环境。
结语:是消息最终一段落或最终一句话。
背景和结语有隐含在主体中。第11页/10/1012倒金字塔结构:由主到次地组织内容,高潮在前,即把最主要信息放在消息最前面。让读者在最短时间内把握住最主要信息。4、消息固定格式第12页整体感知依据所学新闻知识分析《我三十万大军南渡长江》1、新闻六要素。2、新闻结构。第13页141、六要素:何时:1949年4月20日午夜到21日何地:长江前线(芜湖、安庆之间)何人:人民解放军三十万大军何事:何故:突破敌阵,占领南岸广大地域渡过长江怎样:不到二十四小时,、、、、现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。第14页标题:我三十万大军胜利南渡长江。导语:英勇人民解放军……渡过长江。主体:渡江战斗……诸城进击中。结语:人民解放军……命令。2、结构第15页3、“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻什么?在新闻中起什么作用?答:是新闻电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。电头作用:表明材料真实,报道及时。著名通讯社名称:新华社(中国)美联社(美国)路透社(法国)塔斯社(俄罗斯)共同社(日本)第16页/10/10174、找出新闻导语部分,说说它在特点及作用。特点:用简练语言概括了新闻主要内容。作用:为了尽快向读者汇报主要新闻事实,吸引读者注意。第17页/10/1018中考链接:为新闻拟写标题5月1日,福建省教育厅公布了”少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单,漳州市成绩喜人。送达毛笔书法作品有10件取得一等奖,占全省该类书法一等奖获奖总数25%。此次活动,极大地调动了本市师生研习书法热情。标题:漳州市在“墨香书法展示”活动中成绩喜人。第18页19中考链接:为新闻拟写标题,并说出理由。XX网4月22日4月22日是中国首个中国航天日。为迎接首个航天日,航天教授在博物馆学术汇报厅作专题汇报,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面航天成就,强调了中国进入太空能力已经到达航天大国水平,并指出“十二五”期间,中国每年航天发射数量稳居世界前三,尤其值得全部中国人自豪是,进中国长征火箭发射成功率居全球之最。理由:1、点明了时间特殊性2、概括了新闻关键内容标题:首个中国航天日前夕,教授总结了中国在航天方面辉煌成就。第19页/10/1020品味语言一、了解新闻语言准确性1、“英勇人民解放军二十一日已经有大约三十万人渡过长江。”“已”和“大约”能否去掉?2、“国民党反动派经营了三个半月长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。”“经营”能否换成“构筑”,“溃退”能否换成“溃退”,为何?第20页/10/10211、不能,“已”是“已经”,表明解放军三十万人已经渡过长江。“大约”表明三十万人是个约数,不是确数。2、不能,因为“经营”有精心策划和准备之意,更能说明解放军英勇。“溃退”更说明国民党军队溃退速度。这句话表示了作者对人们解放军赞美情感,字里行间透露出豪迈情感。第21页二、体验语言情感色彩试分析以下红字词语作用:1、“国民党反动派经营了三个半月长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。”2、“长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸。”3、“不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地域,现正向繁昌、铜陵、青阳、狄港、鲁港诸城进击中。’’第22页1、“经营了三个半月”按理说长江防线应该牢不可破,但后面紧接着说国民党军队溃退之快,二者形成了强大反差,在对比中显示出我军势不可挡,敌军不堪一击。“摧枯拉朽”、“军无斗志”、“纷纷溃退”表明国民党军队不堪一击,溃退之快,胜利者自豪感从这三个词语中毫不隐讳流露出来。第23页2、这里“风平浪静”并不完全是自然景观描述,更表现了胜利者稳操胜券心态,透露着乐观轻松心情。“万船齐发、直取对岸”表现我军势不可挡、蔚为壮观。第24页3、“不到”“即已”“正向”这些表时间词语与“突破”“占领”“进击”这些表行为词恰当配合,把我军攻势迅猛、锐不可当态势,表现淋漓尽致。第25页总结本文写作特点一、言简意赅二、叙述层次清楚,一目了然。三、语言生动/10/1026第26页/10/102
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