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春秋战国时期的文化1春秋战国时期的历史发展有何特征?2请同学们根据春秋战国时期的社会政治经济的基本状况,用简洁的语言对本阶段的时代特征进行概括。

春秋战国时期的时代特征可用三个“大”字来形容。其一,为“大动荡”:本阶段诸侯争霸,战争连年,政治发展经历了从统一走向分裂,又从分裂兼并归于统一的过程。其二,为“大变革”:井田制逐步瓦解,封建生产关系逐步确立,最终在战国时代,经过各国的变法,我国在世界上率先进入封建时代。其三,为“大发展”:这首先指社会经济的大发展,同时也指社会思想文化和科学技术的大发展。3大变革:大动荡:大发展:奴隶制瓦解,封建制确立诸侯争霸,战争连年社会经济发展民族不断融合文化异常繁荣4春秋战国时期的文化发展有何特征?异常繁荣哲学思想:“百家争鸣”文学艺术:百花竞艳科学技术:世界领先最主要的特征是什么?百家争鸣,思想异常活跃5春秋战国时期思想文化繁荣局面形成的原因

?春秋战国时期是中国历史上第一次文化高峰,第一次思想大解放,出现了文化繁荣的局面。其原因如下:第一,生产力的提高,社会经济的发展,为思想文化的发展提供了物质基础。第二,阶级关系的变革、奴隶制的崩溃、封建制度的建立等一系列社会变革,为思想文化的繁荣提供了政治前提。第三,激烈动荡、变革的社会环境,使得思想异常活跃,迫使人们去思索,众多思想家从不同角度发表见解,从而形成“百家争鸣”的局面。6第四,各国统治者基于争霸战争的需要和政治要求,礼贤下士,纷纷网罗人才,优待知识分子,让其为争霸战争和社会变革出谋划策。这种宽松的环境和优越的地位,有利于文化繁荣。第五,私学的兴起和讲学之风的出现,造就了一批有知识、有才干和敢于表达自己政治观点的思想家。第六,民族融合的加强,各民族文化交流的扩大,丰富了华夏文化,有利于思想文化的繁荣。

71、生产力提高,经济的发展2、社会大变革,阶级关系的巨变3、列国纷争,社会动荡与变革4、统治者重视人才,优待知识分子5、私学的兴起6、民族融合的加强

哪些因素造就了该时期文化的异常繁荣?8文化繁荣的表现

思想文艺科学春秋时期的老子和孔子战国百家争鸣文学:诗歌散文艺术:美术音乐天文历法物理学医学9一、春秋战国时期的“诸子”思想1、老子(1)生平(2)思想②“道”是世界万物之源(朴素的辩证法思想)③主张“无为”①认为世界万物和人类社会总在不停地运动,并且都有对立双方,还可以互相转化政治思想:哲学思想(唯心论)(一)春秋时期的老子和孔子10老子生平

春秋晚期的楚国贵族。姓李名耳,字伯阳,又称老聃。做过周朝的“守藏室之吏”(管理藏书的官吏),道家学派创始人。《道德经》一书相传为其所作,在道教被尊奉为教主,被称为太上老君。

11材料一:祸兮,福之所倚。福兮,祸之所伏。孰知其极(最后的结果)?材料二:“道生一,一生二,二生三,三生物。”“道之为物,惟恍惟惚。”“天下万物生于有,有生于无。”材料三:民之饥,以其上食税之多,是以饥;民难治,以其上之有为,是以难治;民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。材料四:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”“小国寡民。……甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。”

——《道德经》认为世界万物和人类社会总在不停地运动,并且都有对立双方,还可以互相转化世界万物的本源为“道”主张“无为”根据材料提炼老子的思想主张:“无为”的含义?12“无为”的含义:如何看待老子的“无为”主张?反对严刑峻法,统治者不要干预人民生活,少一点欲望与作为,少过问政事,薄赋敛,轻刑罚,尚节俭.任其自然,天下就会安定,政权就会巩固。1、同情人民疾苦:合理,进步性2、“小国寡民”:是消极、倒退3、在阶级社会中是无法实现的。13“东方圣城”是指

中国的那一座城市?有20多个国家和地区的500多名学者、专家参加学术活动。

142、孔子(1)生平(2)思想15孔子生平

儒家学派的创始人,生活在春秋晚期,我国历史上影响最大的思想家和教育家。今天山东省曲阜县人,因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼。先世是宋国贵族..孔子幼年丧父,家境清贫。成年后,曾任委吏(会计)和鲁司寇(掌管刑狱、纠察等)职位,30多岁到齐国,但未得重用,又回到鲁国,聚徒讲学。其后周游列国,提倡德治。68岁时返回鲁国,致力于教育,并整理《诗》、《尚书》、《春秋》等古代文献,现存《论语》是记述孔子谈话与思想的主要资料。16有人说:“孔子是大思想家,大教育家,大文学家。”你如何看待这一观点?17A,大思想家:①“仁”②“礼”③以德治民确立了儒家思想思想:①“仁”是其思想体系的核心;②维护“礼”,主张贵贱有“序”;③以德治民;逐步改良等。

18问题1、如何看待孔子的“仁”和“德”?(1)主观目的:缓和阶级矛盾,维护奴隶主的统治(2)具有进步性:①提高劳动人民的身份地位,促进生产的发展②有助于调解社会人际关系,促进社会稳定(3)在阶级社会里是无法实现的19问题2、孔子所谓“礼”“序”是指什么?他为什么要维护“礼”和“序”?是指:奴隶制度和奴隶制的统治秩序。因为:春秋晚期,分封制瓦解,“礼崩乐坏”局面损害了奴隶主贵族的利益,危及到奴隶制的统治。20B,大教育家:“有教无类”:打破“学在官府”的局面,扩大了教育范围。教学方法:学习态度:学习方法:教育对象:贵族垄断平民子弟21教学方法:“不愤不启,不悱不发。”“中人以上可以语上也,中人以下,不可以语上也。”学习态度:“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。”“不耻下问。”“学而不厌,诲人不倦。”等。学习方法:“温故而知新,可以为师矣!”“学而不思则惘,思而不学则殆。”22C,大文学家:晚年编订和整理了《诗经》《尚书》《礼》《易》《春秋》,即后来的儒家“五经”。编订整理出“五经”23孔庙24

“两千多年来,不知有多少人尊奉他,其中包括历代封建统治者。孔子死时只有三间小屋,经历朝历代的扩建,成了拥有466间房的浩大的孔庙,孔庙的主殿或者说正殿称大成殿,规模、气势真可以与皇帝的金銮殿相媲美。但是,历史上也有不少孔子的反对者,激烈到要‘打倒孔家店’。”2526(3)孔子的影响A、思想:后来成为我国封建社会的正统思想。B、儒家文化成为我国传统文化的最主要部分。27

孔子思想在春秋末年产生的社会根源是什么?为什么在当时不受重视?为什么后来又成为汉以后历代封建王朝的正统思想?问题探究128(1)社会根源:春秋晚期,大国争战,生产力发展,分封制、井田制瓦解。在奴隶制度逐步瓦解过程中,阶级矛盾也日益尖锐。孔子代表奴隶主贵族利益,主张挽救奴隶制,缓和阶级矛盾。(2)不受重视原因:孔子所处的时代是奴隶制瓦解、新兴地主阶级日益形成的时代,要求以暴力打破旧的社会秩序,发展封建经济,建立地主阶级专政的政权。孔子主张维护奴隶制,不符合当时的社会要求,所以不被重视。(3)后来成为正统思想的原因:孔子的主张中包含坚决维护统治秩序,缓和阶级矛盾,使社会安定,保证生产发展等有利于统治者的成分;后来的儒家思想家又加以改造和发挥。29我们该如何对待孔子的思想?

孔子思想是我国传统文化的主体内容,应加以批判的继承,特别是对当今社会的有效成分,应予以借鉴。问题探究230(二)战国时期的“百家争鸣”问题1、什么叫“百家争鸣?1.含义:各学派不同政治主张哲学思想“百家争鸣”312.春秋战国时期的主要学派学派道家儒家代表人物老子孔子墨家墨翟儒家孟轲荀况道家庄周法家李悝商鞅韩非名家惠施公孙龙阴阳家邹衍纵横家张仪苏秦兵家孙膑吴起农家许行杂家吕不韦二、“百家争鸣”32问题2:“百家争鸣”局面出现的社会根源?社会生产的发展社会大变革诸侯割据纷争,政治斗争激烈,社会矛盾错中复杂礼贤下士的社会风尚私学的兴起33问题3、完成下表格学派代表主要思想墨家儒家道家法家“兼爱”“仁政”“民贵君轻”“重民”“非攻”“尚贤”自然有自己的规律“制天命而用之”世界是“我”的主观产物,鄙视富贵利禄,痛恨不公平的现象历史向前发展、政治改革主张法治君主专制中央集权墨翟孟子荀子庄子韩非子34

材料一:欲天下之富而恶其贫,欲天下之治而恶其乱,当兼相爱、交相利。

材料二:(战争)春则废民耕稼树艺,秋则废民获敛……百姓饥寒冻馁而死者,不可胜数。

材料三:尚贤者,政之本也。……虽在农与工肆之人,有能则举之。——摘自《墨子》

请大家指出墨子的思想核心。“兼爱”“非攻”“尚贤”35问题4、分析墨子思想形成的社会根源,并作简要评价。(1)封建经济的形成发展,小生产者队伍的壮大。(3)战国时期,兼并战争不断,人民渴望一个安定的生产环境。(4)小生产者地位低下,希望提高政治地位(2)统治阶级穷奢极欲,残酷剥削人民。36评价:符合人民利益的。有利于生产发展和社会进步顺应历史潮流是我国传统文化的瑰宝,值得弘扬。37问题5、孟子为什么提出“重民”的主张?1、希望实行一种相对宽松的统治以缓和阶级矛盾,维护封建统治。2、战国初期,随着生产的发展,劳动者的地位有所提高。3、从夏商周三代的兴衰中认识到广大人民的力量38材料一;天不为人之恶寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也,辍广。……天行有常,不为尧存,不为桀亡。

材料二:从天而颂之,孰与制天命而用之!望时而待之,孰与应时而使之!

——摘自《荀子》

根据材料概括荀子的主要思想:自然有自己的规律“制天命而用之”39问题5、分析荀子思想产生的根源。(1)生产和科技的发展,人们认识、利用和改造自然能力的增强。(2)反映了新兴地主阶级的意志和利益。40

他认为历史是向前发展的,当代必然胜过古代,人们应按照现实需要进行改革而不必拘泥于成法。这反映了法家“厚今薄古”的历史观。他主张“法治”,利用人趋利避害的本性,以严刑峻法统治臣民。他还主张建立君主专制中央集权的封建国家:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”

韩非子41问题6、战国时期法家思想为什么最受到统治阶级推崇?该思想产生了怎样的影响?原因:1、顺应了历史潮流2、满足了新兴地主阶级夺取政权和巩固政权的需要3、符合诸侯国君增强国力,兼并天下的愿望。42影响:反映时代的必然要求,有利于国家统一和政治稳定。为秦始皇巩固统一,建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。过于严厉,导致秦暴政,秦王朝短命而亡。43儒家、法家的治国方略有何不同?对我们进行社会主义有什么现实意义?方略:儒家主张以德治民,实施“仁政”,法家强调“法治”,主张“以法为本”“法不阿贵”

现实意义:德治和法治思想为当今建设有中国特色的社会主义提供借鉴;实施德治和法治,有利于社会的稳定和发展,促进民主政治的建设。问题探究344中国古代治国思想的三种主要观点:儒家推崇“人治”,即治国时偏重人的作用,实行仁政。法家提倡“法治”,主张用法令来统一人们的思想和行为,建立君主专制的中央集权国家道家主张“无为而治”,即不要把自己的意志强加给社会,顺应时势和民心。451.只有仁的人,才能去喜爱人,厌恶人。2.做人没有仁心,如何对待礼法?做人没有仁心,如何对待乐理?3.志士仁人,不因贪生怕死而损害仁德,只会勇于牺牲而成全仁德。4.关爱他人的人,人们就会关爱他,尊敬他人的人,人们就会敬慕他。5.没有羞耻厌恶之心的人,不能算作真正的人。6.对人的言语友善,比布帛还温暖,对人恶语中伤,比刀剑还尖刻。7.作为君子,贤良可以宽容奸佞,智慧可以宽容愚蠢,渊博可以宽容肤浅,精粹可以宽容庞杂。46战国:百家争鸣学派代表思想观点社会根源墨家儒家道家法家墨翟“兼爱”“非攻”“尚贤”孟子荀子“仁政”“民贵君轻”“人定胜天”、唯物庄子主观唯心、鄙视富贵韩非子改革、法治、集权47如何遏制晚自修讲话行为晚修讲话是品德问题,主张思想教育晚修讲话是违纪行为,主张严格惩罚晚修讲话是无意识的,主张顺应自然,等学生自我觉悟写一份“关于遏制晚修讲话行为的建议书”儒家组:法家组:道家组:拓展48二、文学(一)诗歌2、《离骚》1、《诗经》(二)诸子散文(三)史学《春秋》49【诗经·国风·周南】关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。蒹葭(秦风)蒹葭苍,白露为霜⑵。所谓伊人,在水一方⑶。溯洄从之,道阻且长⑷。溯游从之,宛在水中央⑸。蒹葭凄凄,白露未(日希)所谓伊人,在水之湄⑺。溯洄从之,道阻且跻⑻。溯游从之,宛在水中坻⑼。50《诗经》—我国第一部诗歌总集相传为孔子编订,共三百余篇,故又称“诗三百”.硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯汝,莫我肯顾。——《硕鼠》1.汇集了西周到春秋中叶的诗歌。2.分为风、雅、颂三个部分3.在世界文学史上有光辉的地位。《诗经》

《诗经》在我国文学史上有重要地位,它的人文精神和现实主义的创作风格,在世界文学史上永放光芒。

风:“国风”是周朝时各诸侯国的民歌雅:西周的宫廷乐曲歌辞颂:宗庙祭祀的舞曲51屈原和《离骚》长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。代表性作品《离骚》,离骚是遭遇忧患的意思。诗中充满了宏伟想象和华丽词句所构成的瑰丽形象,全诗显得波澜壮阔、气势雄伟、色彩浓艳、气象万千。其内容表现进步的政治理想和斗争精神,显示了诗人坚强无畏、正直高洁的品格。被认为是古今公认的伟大诗篇,对中国文学产生了无比深远的影响。52屈原(约前340—约前278)战国时楚国政治家、诗人。名平,字原屈原是我国历史上的伟大诗人。他出身于楚国贵族,政治上主张富国强兵,联齐抗秦。但因受到楚王近臣的嫉妒和诋毁,被楚王疏远,并一再遭到放逐。楚国在政治和军事上一再失败。屈原对于楚国当权者的昏庸和腐败感到悲愤和绝望。公元前278年,楚国都城被秦军攻破,屈原自沉于汨罗江。53相传为纪念屈原,每年端午节都要划龙舟、吃粽子。54屈原祠55老子散文:情感深沉,想象丰富,哲理抽象墨子散文:推理与叙事结合,表达政治主张,说明一些科学技术(二)诸子散文以刚柔相济的辩论见长。他善于运用形象化的比喻、讽刺性的寓言、严密的逻辑推理来阐明观点孟子散文:56孟子不愧是我国古代的语言巨匠之一,《孟子》首先给人的印象是,明白晓畅,深入浅出;精炼准确是《孟子》语言的另一特色。例如,孟子劝说梁惠王不要好战时:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?”(《梁惠王上》),《孟子》一书对这种窘境,只用了“王顾左右而言他”七个字,宣王理屈词穷,只好回过头来左右张望,把话题扯到别处去了的心理活动,暴露无遗。57请大家阅读下列材料,体会庄子散文的特点:材料一:北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥;南冥者,天池也。——摘自《逍遥游》材料二:庄子著书十余万言,大抵寓言,人物土地,皆空言无事实,而其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也。——摘自鲁迅《汉文学史纲要》庄子散文

庄子的散文文字优美,想象丰富,是诸子中才华横溢的大文学家。韩非子散文:善于用寓言比喻现实。58诸子

散文特点老子

情感、想象、哲理庄子文字优美、想象丰富《秋水》《逍遥游》墨子推理与叙事相结合,说明科技孟子善用比喻、辩论见长韩非子用寓言比喻现实《五蠹》59三、艺术1、绘画成为一种独立艺术2、青铜装饰艺术发展3、音乐艺术达到很高水平60独立的绘画艺术《妇女风鸟图》《御龙图》《御龙图》,是在长沙楚墓中发现的一幅战国时期的帛画。我国现存最古老的帛画.上面画着一个男子高冠深衣,腰佩长剑,手执缰绳,侧身立于龙上。龙昂首翘尾,龙下有鲤,龙尾上一鹭。死者御龙是表示希望灵魂得到飞升。《御龙图》绘画技巧成熟,说明这时绘画已成为一种独立的艺术。61当时青铜器的装饰从过去的图案发展为完整画像,代表作品为四川出土的嵌错赏功宴乐铜壶。2.青铜艺术6263湖北随州曾侯乙墓出土的全套青铜编钟,共65件,重2500公斤,距今2400年,是目前世界上已知的最早具有十二个半音阶关系的特大型定调乐器。从低音到高音,音域达到五个八度之多,可演奏古今中外乐曲,且音域广阔,音色优美,余音可持续1~3分钟,并出现了和声技术,不愧为我国古代文化艺术的瑰宝。它反映了战国时期的音乐已达到相当高的水平。

3.音乐艺术64四、科学技术类别概况评价天文历法物理医药《春秋》中关于哈雷彗星的最早记录比欧洲早600多年春秋时期确立十九年七闰的原则比西方早160年《甘石星经》世界上最早的天文学著作《墨经》中有大量的物理学知识:杠杆原理,浮力理论,声学,光学(《墨经》光学八条)名医扁鹊和四诊法被后代医家奉为“脉学之宗”。四诊法成为我国中医的传统诊断法,两千多年来一直为中医所沿用。65《墨经》中记载了许多科技成就66671、春秋战国时期由于铁器和牛耕的使用和推广,生产技术的不断进步,使社会生产力发展到一个新水平。2、人们对自然的认识有了提高,对自然斗争的力量有所增强。3、社会处于变革状态,学术思想领域比较活跃、宽松。春秋战国时期科技发展的原因:68巩固练习:一、单项选择题1.“百家争鸣”局面形成与下列诸因素有关系的是①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革A.①②B.③④C.②③④D.①②③④2.提出“天有常道,地有常数”,“制天命而用之”的思想家是A.孟子B.荀子C.庄子D.韩非子3.孟子“民贵君轻”的思想主张()A.否定了君主专制B.具有民主政治的性质

C.适应了君主统治需要D.代表了人民的利益DBC694.屈原受到我国人民崇敬并每年纪念他,最主要是因为A.他在文学上创造了新的文学体裁

B.他主张变革的政治成就

C.他的抗秦事迹

D.他的爱国爱民精神5.下列哪些不是春秋时期的科技成就?()①世界上首次关于哈雷彗星的记录②历法已确定了十九年七闰的原则③世界上最早的天文学著作《甘石星经》④反映我国物理学重大成就的《墨经》⑤“望、闻、问、切”四诊法A.①②③B.④⑤C.③④⑤D.⑤6.下列关于春秋战国时期文化的表述,正确的是()A.“百家争鸣”各家学派中,儒、法两家最有实力

B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,其中“风”是西周的宫廷乐曲歌辞

C.诸子散文中庄子的散文以刚柔相济的辩论见长

D.青铜器的装饰由图案花纹发展为完整画面DCD707、老子在政治上主张A、贵贱有序B、无为而治C、任人唯贤D、以法为本8、孔子思想体系的核心是

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