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文档简介
谁是记忆达人?*“不论发生什么,我总会和你在一起!”*在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。*他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。(语言)(动作)(外貌)*这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”(神态)谁是记忆达人?*“不论发生什么,我总会和你在一起!”*在混1人物的描写方法有哪些?※通过对人物语言的描写;※通过对人物动作的描写;※通过对人物外貌的描写;※通过对人物神态的描写;※通过对人物心理活动的描写……人物的描写方法有哪些?※通过对人物语言的描写;※通过对人物动227
青山处处埋忠骨人教版小学五年级上册*27青山处处埋忠骨人教版小学五年级上册*3为什么要抗美援朝?
新中国刚成立,急需和平建设,但现在美帝的矛头直指我国的东北,假如它真的把朝鲜搞垮了,我们在它的威胁中过日子,要进行和平建设也会有困难。所以,我们对朝鲜问题假若置之不理,美帝必然得寸进尺,走日本侵略中国的老路,它要把三把尖刀插在中国的身上,从朝鲜一把刀插在我国的头上,从台湾一把刀插在我国的腰上,从越南一把刀插在我们的脚上。倘若天下有变,它就从三个方面向我们进攻,那我们就被动了。我们抗美援朝就是不许它的如意算盘得逞。打得一拳开,免得百拳来。我们抗美援朝,就是保家卫国。
为什么要抗美援朝?新中国刚成立,急需和平建设,但现在4初读课文快速浏览课文,思考:课文讲了一件什么事?
这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在()的战争中光荣牺牲后,毛泽东听闻这个噩耗后()的心情和对()的抉择过程。
抗美援朝极度悲痛岸英遗体是否归葬初读课文快速浏览课文,思考:这篇课5勋鉴(xūn)拟定(nǐ)殉职(xùn)踌躇(chóuchú)
黯然(àn)(缀于信首收信人的称呼之后。鉴,审查,看;勋,功德,功劳。勋鉴的大意是有功德之人看。多用于政界,文界。)(因公务而牺牲)(犹豫不决的样子)勋鉴(xūn)拟定(nǐ)殉职(xùn)踌躇(chóuch6研读文本
文中哪些地方自己深受感动?为什么感动?从中体会到了什么?(标注在书本上)研读文本文中哪些地方自己深受感动?7①从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几遍,还是原封不动地放在那里。②“岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。以上是主席的()和()描写,从中我可以体会到主席()的心情品析一动作神态无比悲痛①从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支8品析二①主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。②“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。然而,这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”这是对主席()和()的描写,我们从主席在对待儿子遗体是否归国作出的非常人的抉择可以看出,毛泽东是一个()的伟人。动作心理活动胸襟博大品析二①主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出9品析三①主席下意识地踌躇了一会儿。②主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。这是对主席()和()的描写,我们从中看出,毛泽东()。神态动作是伟人也是凡人品析三①主席下意识地踌躇了一会儿。这是对主席(10小结:
课文通过对毛泽东丧子后的()、()、()、()的描写,让我们体会到毛泽东虽是伟人,但也有()情感。动作神态语言心理活动凡人小结:课文通过对毛泽东丧子后的动作神态11小练笔※电文稿下是一片被泪水打湿的枕巾。
我知道主席一夜是这样度过的……
(可以通过主席的语言、动作、心理等刻画)
小练笔※电文稿下是一片被泪水打湿的枕巾。12在夜深人静时,我仿佛看到了一位父亲倚在窗前,____________________________________________________________他的脑海中不断浮现着__________________________________________________________________________________________他是一位伟大的领导人,也是一位平凡的父亲!辗转反侧撕人心肺悲痛欲绝悲愤交加声泪俱下心如刀割......
在夜深人静时,辗转反侧撕人心肺13青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。大弟弟毛泽民(1896—1943),经过长征后到达陕北,任财政部长,在新疆被敌人杀害。小弟弟毛泽覃(1905—1935),任红军师长、军政委,在瑞金作战时牺牲。妻子杨开慧(1901—1930),在长沙做地方党的工作,被反动派逮捕,壮烈就义。堂妹毛泽莲(1906—1929),任游击队队长,在掩护同志们撤退时,被敌人杀害。大儿子毛岸英(1922—1950),幼年同母亲一起坐过牢,解放后到朝鲜前线参加抗美援朝,光荣牺牲。侄子毛楚雄(1927—1946),毛泽覃之子,随部队打游击,不幸牺牲,年仅19岁。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。大弟弟毛泽民(1814作业布置通过自己的语言,动作,神态等方面的描写,来表现做某一件事时的踌躇心理。作业布置通过自己的语言,动作,神态等方面的描15教师寄语:可怜天下父母心!
毛主席作为一国的领袖、国家的主席,他强忍悲痛,一切从大局出发,理智地处理了自己的情感。教师寄语:16谢谢!谢谢!17谁是记忆达人?*“不论发生什么,我总会和你在一起!”*在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。*他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。(语言)(动作)(外貌)*这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”(神态)谁是记忆达人?*“不论发生什么,我总会和你在一起!”*在混18人物的描写方法有哪些?※通过对人物语言的描写;※通过对人物动作的描写;※通过对人物外貌的描写;※通过对人物神态的描写;※通过对人物心理活动的描写……人物的描写方法有哪些?※通过对人物语言的描写;※通过对人物动1927
青山处处埋忠骨人教版小学五年级上册*27青山处处埋忠骨人教版小学五年级上册*20为什么要抗美援朝?
新中国刚成立,急需和平建设,但现在美帝的矛头直指我国的东北,假如它真的把朝鲜搞垮了,我们在它的威胁中过日子,要进行和平建设也会有困难。所以,我们对朝鲜问题假若置之不理,美帝必然得寸进尺,走日本侵略中国的老路,它要把三把尖刀插在中国的身上,从朝鲜一把刀插在我国的头上,从台湾一把刀插在我国的腰上,从越南一把刀插在我们的脚上。倘若天下有变,它就从三个方面向我们进攻,那我们就被动了。我们抗美援朝就是不许它的如意算盘得逞。打得一拳开,免得百拳来。我们抗美援朝,就是保家卫国。
为什么要抗美援朝?新中国刚成立,急需和平建设,但现在21初读课文快速浏览课文,思考:课文讲了一件什么事?
这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在()的战争中光荣牺牲后,毛泽东听闻这个噩耗后()的心情和对()的抉择过程。
抗美援朝极度悲痛岸英遗体是否归葬初读课文快速浏览课文,思考:这篇课22勋鉴(xūn)拟定(nǐ)殉职(xùn)踌躇(chóuchú)
黯然(àn)(缀于信首收信人的称呼之后。鉴,审查,看;勋,功德,功劳。勋鉴的大意是有功德之人看。多用于政界,文界。)(因公务而牺牲)(犹豫不决的样子)勋鉴(xūn)拟定(nǐ)殉职(xùn)踌躇(chóuch23研读文本
文中哪些地方自己深受感动?为什么感动?从中体会到了什么?(标注在书本上)研读文本文中哪些地方自己深受感动?24①从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几遍,还是原封不动地放在那里。②“岸英!岸英!”主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。以上是主席的()和()描写,从中我可以体会到主席()的心情品析一动作神态无比悲痛①从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支25品析二①主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。②“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。然而,这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲痛,可是,战争嘛,总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”这是对主席()和()的描写,我们从主席在对待儿子遗体是否归国作出的非常人的抉择可以看出,毛泽东是一个()的伟人。动作心理活动胸襟博大品析二①主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出26品析三①主席下意识地踌躇了一会儿。②主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。这是对主席()和()的描写,我们从中看出,毛泽东()。神态动作是伟人也是凡人品析三①主席下意识地踌躇了一会儿。这是对主席(27小结:
课文通过对毛泽东丧子后的()、()、()、()的描写,让我们体会到毛泽东虽是伟人,但也有()情感。动作神态语言心理活动凡人小结:课文通过对毛泽东丧子后的动作神态28小练笔※电文稿下是一片被泪水打湿的枕巾。
我知道主席一夜是这样度过的……
(可以通过主席的语言、动作、心理等刻画)
小练笔※电文稿下是一片被泪水打湿的枕巾。29在夜深人静时,我仿佛看到了一位父亲倚在窗前,____________________________________________________________他的脑海中不断浮现着__________________________________________________________________________________________他是一位伟大的领导人,也是一位平凡的父亲!辗转反侧撕人心肺悲痛欲绝悲愤交加声泪俱下心如刀割......
在夜深人静时,辗转反侧撕人心肺30青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。大弟弟毛泽民(1896—1943),经过长征后到达陕北,任财政部长,在新疆被敌人杀害。小弟弟毛泽覃(1905—1935),任红军师长、军政委,在瑞金作战时牺牲。妻子杨开慧(1901—1930),在长沙做地方党的工作,被反动派逮捕,壮烈就义。堂妹毛泽莲(1906—1929),任游击队队长,在掩护同志们撤退时,被敌人杀害。大儿子毛岸英(1922—1950)
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