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文档简介
《心理咨询师之心理咨询师三级技能》题库
一,单选题(每题1分,选项中,只有一个符合题意)
1、求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?
A.选择瑞文测验是合理的
B.选择SAS测验是合理的
C.选择SCL-90是合理的
D.以上选择都是不合理的【答案】D2、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个【答案】B3、中国修订的韦氏智力量表并不包括()。
A.WAIS-RC
B.WISC-CR
C.WAIS-R
D.C-WYCSI【答案】D4、心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时,可能是在使用()技术。
A.解释
B.面质
C.释义
D.鼓励【答案】A5、对该求助者的诊断是()。
A.一般心理问题
B.躯体性障碍
C.严重心理问题
D.精神病性障碍【答案】C6、根据以下材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.可疑神经症
D.抑郁性神经症【答案】A7、2006年11月单项选择题
A.心理咨询师走出自己的参照框架
B.心理咨询师验证自己的共情程度
C.表达共情因人而异
D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景【答案】D8、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.遵守职业道德
B.严格遵守保密原则
C.遵守预约时间
D.提出转介或终止咨询【答案】C9、一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A.强迫回忆
B.抑郁症状
C.焦虑症状
D.疑病症状【答案】A10、验证资料的方法不包括()。
A.补充提问
B.反复追问
C.使用问卷和心理测验
D.比较下列资料的不同来源【答案】B11、一般资料:男性,21岁。未婚,业务员。
A.多疑敏感
B.外向偏执
C.正直豁达
D.内向灵活【答案】A12、在本案例中,咨询师最主要是帮助求助者()。单选
A.舒缓负性情绪
B.提供应对策略
C.尽快接纳现实
D.矫正错误认知【答案】A13、心理咨询师对王某可以进行的工作是()。
A.确定咨询目标
B.制定咨询方案
C.转诊至精神科
D.开始进行咨询【答案】C14、在本案例中,咨询师如果需要对该求助者使用心理测验,应该在心理咨询的()进行。
A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.治疗阶段
D.提高阶段【答案】A15、根据以下材料,回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑神经症
D.神经症性心理问题【答案】B16、第四次咨询:…………心理咨询师:我们上一次制定了咨询目标和方案,我要运用合理情绪疗法解决您的问题。合理情绪疗法认为引起人们情绪困扰的不是外界发生的事情,而是人们对事件的态度、看法……进而改变情绪,ABCDE理论是合理情绪疗法的核心理论,其中A是……B是……您的问题中,A是……C是……
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段【答案】A17、按照中国常模结果,SDS的标准分在()为轻度抑郁。
A.53~62分
B.63~72分
C.73~82分
D.82分以上【答案】A18、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。
A.尊重求助者,遵守预约时间
B.帮助求助者解决心理问题
C.了解与求助者心理问题有关的个人材料
D.提出中止咨询【答案】B19、本案例中求助者的诊断考虑为()单选题。
A.神经症
B.器质性心理障碍
C.一般心理障碍
D.情感性精神障碍【答案】D20、对该求助者的初步诊断是()。
A.焦虑神经症
B.严重心理问题
C.可疑神经症
D.精神病性问题【答案】C21、心理咨询师:家庭真正和睦与让外人感觉和睦是两回事。您丈夫现在的问题除了他自身以及外来因素的影响,您觉得与平日您对他的行为和态度有没有关系呢?
A.讲话程度上的阻抗
B.讲话方式上的阻抗
C.讲话内容上的阻抗
D.咨询关系上的阻抗【答案】C22、根据以下材料,回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损【答案】B23、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.心理健康
B.心理不健康
C.心理正常
D.心理异常【答案】D24、根据案例材料,回答题
A.20分
B.25分
C.30分
D.35分【答案】B25、心理咨询师B:...实际上,那个男人拒绝了你的求爱,只是诱发事件,而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论,引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B,进而改变情绪和行为
A.分析
B.解说
C.改变
D.强化【答案】B26、幼儿期儿童的主导活动是()。
A.学习
B.户外运动
C.游戏
D.语言训练【答案】C27、可以被意识到的记忆系统是()。
A.情境记忆
B.长时记忆
C.瞬时记忆
D.短时记忆【答案】D28、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。
A.重性精神病
B.轻度精神病
C.抑郁性精神病
D.焦虑症【答案】A29、一般资料:女性。24岁,未婚,大学毕业。
A.经常头痛
B.面试失败
C.入睡困难
D.紧张害怕【答案】D30、求助者一般资料:小刘,男,28步,某公司程序员。
A.幻触
B.幻味
C.幻嗅
D.幻听【答案】D31、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。
A.对咨询师产生了依赖
B.思考问题
C.没有理解咨询师的问题
D.产生了阻抗【答案】B32、根据案例材料,回答题
A.讲题外话
B.启发思考
C.转移话题
D.引导想象【答案】B33、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。
A.认知因素
B.生物学因素
C.社会性因素
D.跨文化因素【答案】C34、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.心理咨询
B.心理治疗
C.转诊精神科
D.药物治疗【答案】C35、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。
A.多做咨询记录
B.不用或少用专业术语
C.避免使用方言
D.不用或少用非言语行为【答案】B36、建立良好的咨询关系需要咨询师尊重求助者,关于尊重的说法不正确的是()。
A.尊重意味着咨询师应该保护求助者的隐私
B.尊重意味着咨询师信任求助者
C.尊重意味着咨询师与求助者在人格上是平等的
D.尊重意味着与求助者的意见保持一致【答案】D37、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.尊重
B.热情
C.真诚
D.共情【答案】D38、在完成SDS评定时,要求受测者仔细阅读每一条,然后根据最近()的实际感觉,在适当的数字上划“√”表示。
A.一周
B.一个月
C.二周
D.一年【答案】A39、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。
A.没有表达热情
B.没有表达共情
C.没有表达真诚
D.没有表达尊重【答案】A40、案例七
A.启发思考
B.讲题外话
C.引导想象
D.转移话题【答案】A41、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.面质技术
B.鼓励技术
C.解释技术
D.重复技术【答案】D42、一般资料:徐某,女,20岁,大学二年级学生,体健,无躯体不适,由同学陪伴来心理咨询室。
A.开放式提问
B.封闭式提问
C.直接提问
D.间接提问【答案】A43、对SAS的描述不正确的是()。
A.用于诊断
B.主要用于疗效评估
C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化
D.适用于焦虑症状的成年人【答案】A44、该求助者的心理属于()多选题
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康【答案】B45、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?
A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在
B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。
C.作为儿子,……确实觉得这么多年的努力都白费了
D.如果这一次不能提拔,我就完了【答案】D46、WAIS—RC的言语部分共包括()个分测验。
A.4
B.5
C.6
D.7【答案】C47、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。
A.常形冲突
B.微弱刺激
C.变形冲突
D.强烈刺激【答案】D48、2006年11月单项选择题
A.心理咨询师走出自己的参照框架
B.心理咨询师验证自己的共情程度
C.表达共情因人而异
D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景【答案】D49、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.悲伤和父母批评
B.疑病和害怕得病
C.焦虑和要求过高
D.人格解体和失去爱人【答案】C50、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.心理与行为统一
B.主客观世界统一
C.人格相对稳定
D.精神活动内在一致【答案】A51、本案例中求助者的咨询目标应该是()单选题。
A.将委屈降至一半
B.不管丈夫打牌之事
C.参加朋友的活动
D.变得活泼开朗【答案】A52、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:
A.知识
B.领悟
C.相似
D.词汇【答案】C53、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。
A.情绪低落
B.焦虑紧张
C.没有泛化
D.有自知力【答案】C54、2007年11月单项选择题
A.咨询态度
B.咨询理论
C.咨询理念
D.咨询技巧【答案】A55、该咨询师在进行面质后出现的错误是()。
A.个人的发泄
B.缺乏事实根据
C.责备求助者
D.时机把握不准【答案】C56、该求助者的非理性观念的特征是()。
A.糟糕至极
B.绝对化要求
C.以偏概全
D.反黄金规则【答案】C57、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症
D.精神病【答案】A58、对心理咨询师而言,该咨询中最重要的工作是()。
A.帮助求助者找到儿子成绩下降的原因
B.通过共情等构建良好的咨询关系
C.与求助者商讨帮助儿子的具体方法
D.利用理论技能有效解决情绪困扰【答案】B59、人际交往中,第一印象很重要,这是因为存在()。
A.近因效应
B.刻板印象
C.光环效应
D.首因效应【答案】D60、一般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚
A.无抑郁症状
B.无幻觉症状
C.无妄想症状
D.无冲动行为【答案】A61、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.问题没有泛化
B.主动求医
C.求助者的心理
D.求助者的态度【答案】B62、求助者,男性,33岁,外企职员。
A.强迫状态
B.抑郁状态
C.焦虑状态
D.恐惧状态【答案】C63、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段【答案】B64、―般资料:求助者,男性,39岁,某剧团编剧,妻子是演员,女儿11岁。
A.一般性生活压力
B.同时性叠加压力
C.继时性叠加压力
D.破坏性压力【答案】C65、鼓励技术的功能在于()。
A.让求助者感到快乐
B.使会谈继续下去.并引导求助者的谈话朝一个方向深入
C.使咨询师可以少说多听
D.让求助者充分表现【答案】B66、求助者,女性,28岁,本科学历,公司职员。
A.敌意
B.兴趣下降
C.抑郁
D.内心烦恼【答案】D67、“有一种心理学观点……”这是心理咨询师在()。
A.展示知识建立关系
B.情感表达
C.介绍心理咨询原理
D.内容反应【答案】C68、案例四
A.经常和别人发生矛盾
B.和同事关系紧张
C.同事不能挑我的毛病
D.同事惹我发脾气【答案】C69、求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.1个月
B.三个月
C.半年
D.3年【答案】A70、对SAS的描述不正确的是()。
A.用于诊断
B.主要用于疗效评估
C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化
D.适用于焦虑症状的成年人【答案】A71、对该求助者初步的诊断是()。
A.一般心理问题
B.神经症性心理问题
C.严重心理问题
D.精神病性问题【答案】C72、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.学习效率下降
B.近来难以入睡
C.复习效果不好
D.注意力不集中【答案】C73、求助者自己不知如何是好,心理咨询师最合理的做法是()。
A.先让求助者改变认知
B.先自己确定咨询方案
C.先对其进行放松训练
D.先与之商定咨询目标【答案】D74、急性应激障碍的症状持续时间为()。
A.1个月至2个月
B.数小时至数天
C.数分钟或数小时
D.3个月以上【答案】B75、一般资料:求助者,女性,32岁,大学教师。
A.精神类疾病
B.严重心理问题
C.躯体性疾病
D.—般心理问题【答案】B76、本案例中求助者的病症是()单选题。
A.精神分裂症
B.-般心理问题
C.严重心理问题
D.神经症性心理问题【答案】C77、咨询方案中需要明确的咨询师的责任是()。
A.尊重求助者,遵守预约时间
B.帮助求助者解决心理问题
C.了解与求助者心理问题有关的个人材料
D.提出中止咨询【答案】B78、第三次咨询:2016年1月19日。
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.直觉【答案】C79、中国修订的韦氏智力量表并不包括()。
A.WAIS-RC
B.WISC-CR
C.WAIS-R
D.C-WYCSI【答案】D80、2008年11月单项选择题
A.咨询师的职业兴趣
B.咨询师的理论水平
C.求助者的心理强度
D.求助者的接受能力【答案】D81、一般资料:某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。
A.要不要尽快离婚
B.要不要告诉父母
C.要不要选择再婚
D.要不要心理咨询【答案】A82、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.心理与行为统一
B.主客观世界统一
C.人格相对稳定
D.精神活动内在一致【答案】A83、一般资料:求助者,女性,38岁,律师。
A.心理咨询师的责任
B.心理咨询师的权利
C.心理咨询师的义务
D.心理咨询师的工作【答案】B84、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。
A.一般心理问题
B.严重的心理问题
C.抑郁性心理问题
D.焦虑性心理问题【答案】A85、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.领导者
B.说服者
C.分析者
D.辩论者【答案】A86、在寻找关键点时,需要注意的是()。
A.主观随意性
B.认真对待资料来源可靠性和真实性
C.不需要符合客观逻辑
D.未经验证的资料可以作为分析问题的依据【答案】B87、对症状自知力的理解正确的是()。
A.求助者能认识自己的异常,但不能做出解释,说明自知力完整
B.求助者能认识问题的存在,但不能分析原因,说明自知力完整
C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系,说明自知力完整
D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常【答案】C88、求助者一般资料:周女士,26岁,某公司职员。
A.有现实刺激
B.有道德冲突
C.非现实刺激
D.非道德冲突【答案】A89、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是()单选题。
A.是否有某些具有典型意义的特异行为
B.求医行为的状况
C.是否符合正常与异常的三原则
D.相关心理测验的结果【答案】D90、请依据以下案例,回答32-52题:
A.做事不注意方式
B.回避工作
C.忙工作不顾家庭
D.借酒消愁【答案】D91、精神状态包括()。
A.工作动机和考勤状态
B.有无躯体异常感觉
C.感知觉,注意品质,记忆,思维状态
D.求助者近期体验报告【答案】C92、在该求助者身上没有体现出的特点是()。
A.青年女性
B.反复洗手
C.个性偏执
D.情绪低落【答案】C93、可以被意识到的记忆系统是()。
A.情境记忆
B.长时记忆
C.瞬时记忆
D.短时记忆【答案】D94、一般资料:求助者,女性,12岁,小学六年级学生,因地震受到心理创伤,无法继续上学由家长陪同主动来心理咨询。
A.手势
B.点头
C.言语
D.目光【答案】B95、LES适用于()。
A.16岁以上正常人
B.16岁以下正常人
C.精神病患者诊断
D.神经症患者诊断【答案】A96、一般资料:李某,女性,16岁,高中二年级学生。
A.MMPI
B.SDS
C.SAS
D.16PF【答案】A97、一般资料:男性,57岁,已婚,总工程师。
A.情绪反应比较强烈
B.内心痛苦无法摆脱
C.病程持续时间半年
D.负性情绪尚不严重【答案】D98、对赵某的初步诊断最可能是()。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性问题【答案】D99、根据以下材料,回答题
A.咨询时间
B.咨询理论
C.咨询地点
D.咨询费用【答案】C100、咨询师说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精神比解决你那两个问题更重要,你说是吗?”在这里咨询师使用了()。
A.责备性问题
B.解释性问题
C.修饰性反问
D.开放式提问【答案】B二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)
101、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.有无他人错误评价
B.有无不良归因倾向
C.有无错误观念产生
D.有无负性情绪记忆【答案】BCD102、一个人要变成社会人,不可或缺的条件包括()。
A.较强的能力
B.必要的遗传因素
C.较高的情商
D.较长的生活依附期【答案】BD103、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.自我关怀
B.自我指导
C.自我批评
D.自我接受【答案】ABD104、合理情绪疗法再教育阶段可使用的方法和技术包括()。
A.产婆术式辩论技术
B.问题解决训练
C.合理情绪想象技术
D.放松训练【答案】ABCD105、从动态的角度看,健康心理活动()。
A.是一种稳定的心理状态
B.始终能发挥自身功能
C.有利于个体生存与发展
D.可围绕常模上下波动【答案】CD106、求助者一般资料:男性,20岁,工厂工人。
A.有无他人错误评价
B.有无不良归因倾向
C.有无错误观念产生
D.有无负性情绪记忆【答案】BCD107、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)
A.自我关怀
B.自我开放
C.自我指导
D.自我接受【答案】ACD108、―般资料:求助者,男性,30岁,大学教师。
A.抑郁症
B.焦虑症
C.躯体疾病
D.PTSD【答案】ABCD109、不同职业对资料的理解正确的是()。
A.临床医生从来访者是否有病的角度看问题
B.行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题
C.生态学者从生长环境失去平衡的角度看问题
D.非专业观察者常从自然发展的角度看问题【答案】ABCD110、按照SCL-90的中国常模标准,可考虑筛选阳性的情况包括()。
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任一因子分超过2分
D.阴性项目数低于47项【答案】ABCD111、案例一:求助者:男性,46岁,公务员。
A.尊重
B.热情
C.共情
D.真诚【答案】ABCD112、求助者一般资料:小吴,女性,19岁,高三学生。
A.家庭背景
B.学习能力
C.情绪状况
D.性格特点【答案】ABC113、合理情绪疗法中与不合理信念辩论的主要方法包括()。
A.“产婆术式”辩论技术
B.合理自我分析报告
C.问题解决训练
D.合理情绪想象技术【答案】AB114、16PF测量的人格因素包括()。
A.耐受性
B.敏感性
C.忧虑性
D.紧张性【答案】BCD115、本案例中求助者经历的重大生活事件包括(多选题。
A.小时候与父母分离
B.高考时失眠与落榜
C.考研时失眠与落榜
D.忘记关闭煤气阀被父母批评【答案】ABC116、求助者,男性,17岁,高二学生。
A.既往生活经历
B.家族遗传病史
C.既往咨询经历
D.心理检测结果【答案】ABC117、对求助者心理问题产生原因进行分析正确的是()。
A.精神分析学派强调潜意识的冲突,童年时期的情结
B.行为主义学派强调条件反射的形成
C.认知理论学派强调不正当的认知评价
D.人本主义学派强调与环境失去了平衡【答案】ABC118、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.情绪低落
B.经常哭泣
C.意志减退
D.失眠多梦【答案】BD119、该求助者出现心理问题的原因包括()。
A.提心吊胆,害怕生病
B.家人生病去世
C.自己心脏出现问题
D.自己谨小慎微【答案】BD120、评估该求助者临床症状的严重程度,可选用的心理测验包括()。
A.EPQ
B.SCL-90
C.SAS
D.LES【答案】BC121、在摄人性会谈中转换话题的技巧包括()。
A.自然随意地倾听
B.情感反射
C.要随时打断谈话
D.引导【答案】BD122、求助者一般资料:男性,33岁,公司经理,未婚。
A.小时候与父母分离
B.奶奶的严格保护
C.高考失败
D.考研失败【答案】AB123、一般资料:女性,24岁,未婚,出纳员。
A.恐惧情绪
B.抑郁情绪
C.强迫观念
D.强迫行为【答案】BCD124、一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。
A.儿子恋爱
B.谴责儿子
C.生气抱怨
D.情绪低落【答案】BCD125、请根据案例,回答68-82题。
A.焦虑情绪
B.抑郁情绪
C.强迫观念
D.强迫行为【答案】ABCD126、对求助者的提问不恰当的包括()。
A.责备性提问
B.开放式提问
C.多重性提问
D.封闭式提问【答案】AC127、心理咨询师对该求助者可以进行的工作包括()。多选
A.整理临床资料
B.心理测验
C.制定咨询方案
D.摄入性会谈【答案】ABCD128、“你的痛苦我是可以理解的”,表明心理咨询师对求助者使用了()多选题。
A.积极关注
B.同情
C.尊重
D.共情【答案】CD129、引发求助者心理问题的可能原因包括()。
A.与女友冷战
B.未评上职称
C.人格特征
D.情绪困扰【答案】ABC130、按照中国常模结果,SCL-90的(),就可考虑筛选阳性。
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子超过2分
D.阴性项目数低于47项【答案】ABCD131、根据案例材料,回答题
A.SCL-90
B.CRT
C.MMPI
D.LES【答案】ACD132、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.通过建立良好的咨询关系解除应对着戒备心理
B.正确的进行诊断和分析
C.以诚恳的态度帮助求助者正确的对待阻抗
D.使用咨询技巧突破阻抗【答案】ABCD133、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。
A.邻居
B.家属
C.同事
D.本人【答案】ACD134、在咨询过程中,咨询师使用的提问方式包括()。
A.直接逼问
B.开放式提问
C.间接询问
D.封闭式提问【答案】ABD135、心理咨询师在介绍咨询方案的内容时,遗漏了()。
A.咨询时间
B.咨询目标
C.咨询地点
D.咨询方式【答案】AB136、根据合理情绪疗法的理论,本次咨询的主要工作是()。
A.解说合理情绪疗法理论
B.改变不合理信念
C.分析求助者不合理信念
D.巩固强化新观念【答案】AC137、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说……
A.属心理学范畴
B.简单的
C.具体或量化的
D.可行的【答案】ACD138、一般资料:赵某,女性,26岁,国企职员。
A.幻觉
B.思维迟缓
C.情感淡漠
D.妄想【答案】AD139、该求助者的性格特征属于()。多选
A.典型内向型
B.黏液质气质类型
C.性情温和、善于自我控制
D.能与人相处,能较好地适应环境【答案】BC140、该求助者的测验结果显示()。多选
A.观察因果关系的能力比较强
B.处理局部与整体关系的能力比较强
C.PIQ的智力等级属于高于平常水平
D.3项分测验成绩恰好高于全国常模平均数一个标准差【答案】ABCD141、根据以下材料,回答题
A.与女友冷战
B.工作效率明显下降
C.被领导批评
D.回避同事同学聚会【答案】BD142、以下说法正确的包括()。
A.校正量表用于修正全部临床量表
B.只做前399题,即可得到该测验结果
C.该求助者可能符合某种神经症的临床诊断
D.诈病量表得分较高可以判断该求助者伪装疾病【答案】BC143、求助者:您的分析有道理。可是即便是绝对化要求或者有点以偏概全,但他们并非不合理呀!
A.绝对化要求
B.黄金规则
C.过分激化
D.反黄金规则【答案】AD144、初诊接待时应该正确把握的内容是()。
A.避免紧张情绪
B.避免使用方言
C.严守保密原则
D.禁用专业术语【答案】ABC145、对该求助者,心理咨询师还需要了解的资料包括()。多选
A.既往身体情况
B.社会支持系统
C.家庭经济状况
D.对邻居的看法【答案】ABC146、一般资料:求助者,男性,22岁,大学生。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:你好!请问我能为你提供什么帮助?
A.紧张
B.烦躁
C.焦虑
D.气愤【答案】AB147、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚。
A.咨询师介绍原理
B.咨询师进行示范、指导
C.强化求助者的练习
D.指导求助者用放松代替紧张焦虑【答案】ABCD148、解释技术的正确做法是()。
A.凭感觉,凭经验,不必注重理论
B.了解情况,把握准确
C.因人而异
D.不把解释强加给对方【答案】BCD149、根据以下材料,回答题
A.烦躁
B.恐惧
C.愤怒
D.抑郁【答案】AD150、2005年11月多项选择题
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任一因子分超过2分
D.阴性项目数低于47项【答案】ABCD151、关于16PF的正确说法包括()。
A.尽量不选中性答案
B.用于了解心理障碍的个性原因
C.可以更改测题语句
D.都是有关个人兴趣和态度的问题【答案】ABD152、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。
A.恐惧症
B.焦虑症
C.强迫症
D.神经衰弱【答案】ABD153、(省略了部分咨询谈话内容)
A.设对照组
B.随机安排
C.客观评分
D.进行随访【答案】ABCD154、求助者阻力主要的原因包括()。
A.负性事件对求助者的影响
B.成长带来的痛苦
C.功能性行为失调
D.对抗咨询或咨询师的心理动机【答案】BCD155、摄人性会谈中提问过多容易使求助者()。
A.转移责任
B.减少自我探索
C.形成依赖
D.社会交往下降【答案】ABC156、一般资料:来访者,女性,21岁,大学二年级学生,因为情绪问题,心情一直不好前来咨询。
A.指导技术
B.解释技术
C.内容反应
D.面质技术【答案】CD157、对区分心理正常与心理异常的原则的理解不正确的是()。
A.背离一条原则者不能定为异常
B.背离一条原则者就可定为异常
C.背离两条原则者才可定为异常
D.背离三条原则者才可定为异常【答案】ACD158、排除求助者抑郁症的依据包括()。
A.病程特点
B.无兴趣缺乏
C.无食欲下降
D.无自杀观念【答案】ABD159、应对方式问卷的应用价值包括()。
A.可作为不同群体的应对行为研究的标准化工具
B.为心理障碍者的心理治疗和康复治疗提供指导
C.可以考察求助者偏好使用的自我防御机制倾向
D.可以为心理健康和心理保健工作提供参考依据【答案】ABD160、排除求助者抑郁症的依据包括()。
A.病程特点
B.无兴趣缺乏
C.无食欲下降
D.无自杀观念【答案】ABD161、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
A.精神正常,心理健康的人群
B.精神正常,心理健康出现问题的人群
C.临床治愈的精神病性障碍患者
D.早期发现的精神病性障碍患者?【答案】ABC162、根据以下材料,回答题
A.补充提问
B.比较同一资料的不同来源
C.使用问卷
D.有经验的上级咨询师的分析【答案】ABC163、本案中的咨询师还应该收集求助者的(多选题方面的资料。
A.学习情况
B.人际关系
C.平常的兴趣爱好
D.青春期的有关情况【答案】ABCD164、对一般心理问题的理解正确的是()。
A.问题内容尚未泛化
B.咨询效果一般较好
C.反应强度不太剧烈
D.人格没有明显异常【答案】ABCD165、合理情绪疗法的再教育阶段可以使用的方法和技术包括()。多选
A.“产婆术式”辩论技术
B.问题解决训练
C.放松训练
D.社交技能训练【答案】ABCD166、心理咨询师B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?
A.以事实依据为前提
B.反对过分消极
C.避免无情攻击
D.避免个人发泄【答案】ACD167、埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助人实现的目标包括()。多选
A.自我开放
B.自我接受
C.自我关怀
D.敢于尝试【答案】BCD168、(省略了部分咨询谈话内容)
A.设对照组
B.随机安排
C.客观评分
D.进行随访【答案】ABCD169、在施测MMPI测验时,如被试者遇到不能回答的问题时,主试者可告之()。
A.可以空下来
B.必须选择
C.不要让空题太多
D.应选择是或否【答案】AC170、态度的成分包括()。
A.行为
B.情感
C.认知
D.行为倾向【答案】BCD171、一般资料:来访者,男性,21岁,大学生。
A.配合言语
B.加强言语
C.实现反馈
D.传达情感【答案】ABCD172、根据案例材料,回答题
A.内容反应
B.内容表达
C.解释
D.直接询问【答案】AC173、该求助者的非理性观念的主要特征包括()。
A.绝对要求
B.非此即彼
C.以偏概全
D.糟糕至极【答案】CD174、按照中国常模结果,SCL-90的(),就可考虑筛选阳性。
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子超过2分
D.阴性项目数低于47项【答案】ABCD175、压力按其性质可以为分为()压力。
A.社会环境性
B.社会性
C.一般单一性
D.叠加性【答案】CD176、本案例中,求助者的躯体症状包括()。
A.胸闷
B.心慌
C.失眠
D.头疼【答案】ACD177、本案例中与求助者的性格形成相关的可能是(多选题。
A.小时候与父母分离
B.奶奶的严格保护
C.高考失败
D.考研失败【答案】AB178、面部表情的一般规律是()。
A.害羞会脸红
B.双眉扬起是生气
C.双眉下垂是沮丧
D.眼睛斜视是敌对【答案】ACD179、在临床诊断中,判断正常和异常的心理活动的三项原则包括()。
A.主客观世界的统一性
B.症状的特异性
C.精神活动的内在协调性
D.个性的相对稳定性【答案】ACD180、一般资料:来访者,女性,51岁,高级职员,身高1.53米,体重79公斤。
A.怕发胖影响形象
B.怕发胖影响健康
C.怕发胖影响职业生涯
D.怕发胖影响夫妻关系【答案】AB181、在本案例中,咨询师若采用放
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