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文档简介
下面我们就来学习新课原地胸前传接球课堂常规(1)、体育委员整队，报告人数。(2)、师生相互问好，教师检查学生服装，安排见习生。(3)、老师宣布本节课的主要内容和任务。热身活动
四列横队整队集合，见图一认真听老师提出的要求和任务思考和回答老师提出的问题：在老师带领下一路纵队绕篮球场慢跑，两圈后学生站在篮球场边线成体操队形散开。跟随音乐同老师一起做热身操。
活动二
每个小组不同颜色的卡纸，折成纸飞机然后背对篮球场，尝试将自己折叠的飞机飞出去，不断思考总结怎么才能飞的更远？（10次/人）积极参与练习，观察并主动与同伴交流自己的体会大胆尝试练习后的动作技术
仔细聆听老师的示范和讲解
动作方法：
持轻物方法，五指分开抓握或捏住轻物掌心空出。正对投掷方向掷远，身体站立姿势，采用前后站立姿势，前后站立时，持轻物手臂的异侧脚在前，眼看前方上方，接着蹬地，经肩上向前自然挥臂，将轻物向前方远处掷出。
动作要点：持轻物手臂“肩上屈肘”，挥臂动作自然、快速、连贯。跟随老师一起诵读口诀：右手持包准备好，左脚先上要记牢，体向右转要引臂，蹬地转体奋力投。使用易于抓握和控制投掷方向的投掷物，体积较小的轻物，采用各种身体姿势（跪立，单膝蹲着，站立）和正向，侧向投掷练习，提高身体协调性和投掷能力。
练习方法：每个学生在老师的口令下分别用跪立，单膝蹲着，站立身体姿势和正向，侧向将手里的纸飞机飞出去。先进行原地单手正向投掷动作的练习，两脚站立姿势先平行站立，再做投掷手异侧脚在前的投掷联习。
练习方法：每位学生把之前纸飞机揉成纸团状，按老师讲的动作方法，先平行站立肩上投掷5次，再做投掷异侧脚前的练习5次。每次投出后自己捡回轻物回到原位，准备下一次。在老师的口令下分小组进行投掷投准练习，站在距离目标3~5米处，将手里挽好的跳绳投进呼啦圈。看哪个小组投准的个数多。拓展应用：“我是投远小战士”本游戏主要是运用正确姿势的单手对投掷方向的掷远的动作，在游戏过程中提高单手向前掷远的能力，发展动作协调性。游戏方法：1，以篮球场的边线为预备线，预备线前1.5米处画一条与其平行的投掷线，前方投掷区画三条平行线，距投掷线由近及远分别为合格，良好，优秀区。2，全班同学分成若干小组，面向投掷方向纵队站立，每组出一人站立在投掷线后，听投掷口令后，将轻物投向落地区。各组依次投完后以小组优秀小战士的数量多者为胜。如优秀人数相等，则比下一等级多者为胜，以此内
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