高中政治统编版必修四哲学与文化13科学的世界观和方法论课件

第一课时代精神的精华第三框科学的世界观和方法论第一课时代精神的精华第三框科学的世界观和方法论学习任务1.识记马克思主义哲学产生的条件。2.掌握马克思主义哲学的三个基本特征。3.识记马克思主义中国化的理论成果。学习任务1.识记马克思主义哲学产生的条件。

并非所有的哲学都能给人智慧，使人聪明；

也并非所有的哲学都能指导我们正确的认识世界和改造世界。

但总有一种哲学可以称得上是科学的世界观和方法论。并非所有的哲学都能给人智慧，使人聪明；

也并马克思主义哲学的产生是不是偶然的？一、马克思主义哲学产生的条件1、马克思主义哲学产生的社会历史背景十九世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾日益清晰地暴露出来。生产社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐。这句促使人们思考资本主义社会的命运和出路。马克思主义哲学的产生是不是偶然的？一、马克思主义哲学产生的条一、马克思主义哲学产生的条件三大工人运动失败了为什么震撼了资产阶级的统治,标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台。由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导，这些运动先后失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下，马克思和恩格斯对无产阶级运动经验进行总结和概括，于是，马克思主义哲学应运而生。一、马克思主义哲学产生的条件三失败了震撼了资产阶级的统治,标一、马克思主义哲学产生的条件（1）产生的阶级基础：无产阶级的产生和发展课本第12页正文。一、马克思主义哲学产生的条件（1）产生的阶级基础：无产阶级的一、马克思主义哲学产生的条件

从19世纪开始,自然科学的研究取得了突破性的进展,进入整理材料,寻找联系和跨门研究的阶段,形而上学的自然观逐渐打开一个又一个的缺口,特别是三大发现为我们认识世界提供了不一样的视角。一、马克思主义哲学产生的条件从19世纪开始,自然科学的具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展一、马克思主义哲学产生的条件细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论三大发现具体科学是哲学的基础，一、马克思主义哲学产生的条件细胞学说能一、马克思主义哲学产生的条件细胞学说施莱登施旺细胞学说：表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的，证明了自然界的联系性和统一性。一、马克思主义哲学产生的条件细胞学说施莱登一、马克思主义哲学产生的条件能量守恒与转化定律焦耳赫尔姆霍兹能力守恒和转化定律：证明了物质运动的客观性、物质运动形式的多样性和统一性。一、马克思主义哲学产生的条件能量守恒与转化定律焦耳赫尔一、马克思主义哲学产生的条件生物进化论达尔文生物进化论：说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，也说明了生物进化的原因在自然界本身。一、马克思主义哲学产生的条件生物进化论达尔文生物进化一、马克思主义哲学产生的条件

人们从对自然界绝对不变的形而上学的认识向联系和发展的唯物辨证的观点转变。一、马克思主义哲学产生的条件人们从对自然界绝对不变的形一、马克思主义哲学产生的条件（2）产生的自然科学前提：三大发现课本第12页材料。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件（2）产生的自然科学前提：三大发一、马克思主义哲学产生的条件

近代社会科学研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律，获得了一系列的重要发现。尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取得的积极成果。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件近代社会科学研究了资本主义一、马克思主义哲学产生的条件古典政治经济学第一次把理论的考察从流通领域转移到生产领域，对资本主义生产方式进行了初步分析。它在科学上的主要功绩是，奠定了劳动价值论的基础，在不同程度上研究了剩余价值的各种形式(利润、利息、地租)，对社会资本的再生产和流通进行了初步的分析和探讨。马克思恩格斯批判地继承古典政治经济学的优秀成果，着重剖析了资本主义的经济关系，创立了剩余价值学说，揭示了资本主义生产和剥削的秘密，揭露了无产阶级与资产阶级之间阶级对立和斗争的经济根源，论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利的客观规律，指明了无产阶级的历史使命就是推翻资本主义制度和建立社会主义制度，最终实现共产主义。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件古典政治经济学第一次把理论的考察一、马克思主义哲学产生的条件空想社会主义著名代表人物是法国的圣西门(空想社会主义的创始人)、傅立叶(空想社会主义的领导者)和英国的欧文。他们深刻揭露了资本主义的罪恶，对未来的理想社会提出许多美妙的天才设想。他们企图建立"人人平等，个个幸福"的新社会。这些思想对启发和提高工人觉悟起了重要的作用。但是空想社会主义只是一种不成熟的理论，反映了正在成长中的无产阶级最初的、还不明确的愿望。他们不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，不懂得阶级斗争，不认识无产阶级的历史使命，所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件空想社会主义著名代表人物是法国的一、马克思主义哲学产生的条件（3）产生的社会科学前提：英国古典政治经济学和英法空想社会主义。课本第12页材料。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件（3）产生的社会科学前提：英国古黑格尔合理内核黑格尔（公元1770年8月27日—公元1831年11月14日）德国哲学家。德国古典哲学发展的最高形式在黑格尔的体系中达到了顶峰,黑格尔是辩证法的集大成者,他的一生最大的功绩恢复了辩证法这一最高思维形式,把整个自然、历史和精神世界描写为处于运动、变化、发展之中,但他的丰富的辩证法思想却隐藏在神秘的唯心主义体系之中.一、马克思主义哲学产生的条件高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)黑格尔合理黑格尔一、马克思主义哲学产生的条件高中政治统编版必费尔巴哈（1804年7月28日－1872年9月13日），德国哲学家，是德国古典哲学的最后一位代表。他批判了黑格尔的唯心主义,恢复了唯物主义的权威,坚持物质第一性,意识第二性,但他在批判黑格尔的唯心主义时,把人当成生物意义上的人,不懂得人的本质在于认识世界和改造世界。费尔巴哈基本内核一、马克思主义哲学产生的条件高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)费尔巴哈费尔巴哈基本内核一、马克思主义哲学产生的条件高中政治一、马克思主义哲学产生的条件黑格尔（辩证法的合理内核）辩证唯物主义和历史唯物主义费尔巴哈（唯物主义的基本内核）高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件黑格尔辩证唯物主义和历史唯物主义一、马克思主义哲学产生的条件（4）产生的直接理论来源：德国的古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思主义哲学吸收了他们的精华,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。

课本第12页材料。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件（4）产生的直接理论来源：德国的主观条件：

马克思和恩格斯是学识渊博、思想敏锐的学者；是伟大的革命家，亲自参加和领导了无产阶级的斗争实践；马克思有坚强的毅力，长达42年写作《资本论》，期间他阅读了1000多本书，做了400-500本读书札记；具有大无畏的批判精神，凡是他所接触的人类所建树的一切，马克思都批判过、研究过。这种治学精神是值得我们永远学习。一、马克思主义哲学产生的条件1、阶级基础2、自然科学基础3、社会科学基础4、直接理论来源客观条件高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)主观条件：一、马克思主义哲学产生的条件1、阶级基础客观条件高二、马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性。马克思主义哲学与以往的旧哲学相比，有何显著区别呢？高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)二、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学产生以前，无唯物主义唯心主义辩证法形而上学

以前的唯物主义，最大的缺陷有二：

形而上学性、唯心史观

以前的辩证法，最大的缺陷:与唯心主义结合在一起二、马克思主义哲学的基本特征高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)唯物主义唯心主义辩证法形而上学以前的唯物主义，最大的缺唯物主义与辩证法的有机结合唯物辩证的自然观与历史观的统一辩证唯物主义和历史唯物主义（马克思主义哲学）严密完整的科学体系二、马克思主义哲学的基本特征高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)唯物主义与辩证法的有机结合唯物辩证的自然观与历史观的统一辩证1.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。2.第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。重要原因：马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围的世界二、马克思主义哲学的基本特征课本第13页正文。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)1.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一2.第一次实现了唯①是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学②是无产阶级的科学的世界观和方法论。3.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一①正确揭示了物质世界的本质和运动规②全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。科学性是革命性的必要前提，革命性是科学性的保证。科学性革命性二、马克思主义哲学的基本特征高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)①是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学3.马克思主义哲学在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界；在历史观中，从实践出发理解社会存在和发展；在认识论中，把实践作为全部认识的基础。实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点。实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征。哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。实践观点高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界；实践观点是马克马克思主义哲学的基本特征小结：

确立了科学的实践观，在实践的基础上

实现了唯物主义和辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。

实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)马克思主义哲学的基本特征小结：三、马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义哲学在今天过时了吗？今天，学习马克思主义哲学还有现实意义吗？马克思主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合形成了哪些重大理论成果?高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)三、马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义哲学在今天过时了三、马克思主义中国化的重大理论成果1、毛泽东思想2、中国特色社会主义理论体系发展的理论----随着社会实践的发展而发展高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)三、马克思主义中国化的重大理论成果1、毛泽东思想发展的理论-毛泽东思想邓小平理论三个代表思想精髓：实事求是活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主主题：什么是社会主义，怎么样建设社会主义精髓：解放思想、实事求是主题：建设什么样的党、怎样建设党的问题本质：立党为公、执政为民三、马克思主义中国化的重大理论成果高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)毛泽东思想邓小平理论三个代表思想精髓：实事求是主题：什么是社科学发展观习近平新时代中国特色社会社会主义思想主题：回答了新形势下实现什么样的发展，怎样发展等重大问题。主题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义.怎样坚持和发展中国特色社会主义。一脉相承与时俱进三、马克思主义中国化的重大理论成果是马克思主义中国化的最新成果，是行动指南高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)科学发展观习近平新时代中国特色社会社会主义思想主题：回答了新马克思主义哲学产生条件基本特征中国化的理论成果阶级基础:无产阶级的产生和发展自然科学基础：三大发现（写具体）直接理论来源：德国古典哲学是时代发展的必然产物实现了唯物主义与辩证法的有机结合实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一实现了实践基础上的科学性和革命性的统一统一于实践毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想是中国共产党人集体智慧的结晶，是一脉相承、与时俱进的理论科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想小结：高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)马克思主义哲学产生基本特征中国化的理论成果阶级基础:无产阶级1、马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了（）

A、实践的观点B、革命的观点

C、阶级的观点D、历史的观点巩固练习2、马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了（）①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④AB高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)1、马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了（）巩3、马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是批判地吸取了（）①黑格尔辩证法思想的合理内核②费尔巴哈唯物主义的基本内核③黑格尔辩证法思想的基本内核④费尔巴哈唯物主义的合理内核A．①②B．①③C．②④D．③④巩固练习A高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)3、马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是批谢谢高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)谢谢高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论第一课时代精神的精华第三框科学的世界观和方法论第一课时代精神的精华第三框科学的世界观和方法论学习任务1.识记马克思主义哲学产生的条件。2.掌握马克思主义哲学的三个基本特征。3.识记马克思主义中国化的理论成果。学习任务1.识记马克思主义哲学产生的条件。

并非所有的哲学都能给人智慧，使人聪明；

也并非所有的哲学都能指导我们正确的认识世界和改造世界。

但总有一种哲学可以称得上是科学的世界观和方法论。并非所有的哲学都能给人智慧，使人聪明；

也并马克思主义哲学的产生是不是偶然的？一、马克思主义哲学产生的条件1、马克思主义哲学产生的社会历史背景十九世纪三四十年代，资本主义经济在欧美先进国家迅猛发展。与此同时，资本主义社会的基本矛盾日益清晰地暴露出来。生产社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾，导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发，加剧了贫富两极分化，使阶级矛盾更加尖锐。这句促使人们思考资本主义社会的命运和出路。马克思主义哲学的产生是不是偶然的？一、马克思主义哲学产生的条一、马克思主义哲学产生的条件三大工人运动失败了为什么震撼了资产阶级的统治,标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台。由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导，这些运动先后失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下，马克思和恩格斯对无产阶级运动经验进行总结和概括，于是，马克思主义哲学应运而生。一、马克思主义哲学产生的条件三失败了震撼了资产阶级的统治,标一、马克思主义哲学产生的条件（1）产生的阶级基础：无产阶级的产生和发展课本第12页正文。一、马克思主义哲学产生的条件（1）产生的阶级基础：无产阶级的一、马克思主义哲学产生的条件

从19世纪开始,自然科学的研究取得了突破性的进展,进入整理材料,寻找联系和跨门研究的阶段,形而上学的自然观逐渐打开一个又一个的缺口,特别是三大发现为我们认识世界提供了不一样的视角。一、马克思主义哲学产生的条件从19世纪开始,自然科学的具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展一、马克思主义哲学产生的条件细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论三大发现具体科学是哲学的基础，一、马克思主义哲学产生的条件细胞学说能一、马克思主义哲学产生的条件细胞学说施莱登施旺细胞学说：表明一切生物有机体之间都不是各自孤立、彼此无关的，证明了自然界的联系性和统一性。一、马克思主义哲学产生的条件细胞学说施莱登一、马克思主义哲学产生的条件能量守恒与转化定律焦耳赫尔姆霍兹能力守恒和转化定律：证明了物质运动的客观性、物质运动形式的多样性和统一性。一、马克思主义哲学产生的条件能量守恒与转化定律焦耳赫尔一、马克思主义哲学产生的条件生物进化论达尔文生物进化论：说明整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中，也说明了生物进化的原因在自然界本身。一、马克思主义哲学产生的条件生物进化论达尔文生物进化一、马克思主义哲学产生的条件

人们从对自然界绝对不变的形而上学的认识向联系和发展的唯物辨证的观点转变。一、马克思主义哲学产生的条件人们从对自然界绝对不变的形一、马克思主义哲学产生的条件（2）产生的自然科学前提：三大发现课本第12页材料。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件（2）产生的自然科学前提：三大发一、马克思主义哲学产生的条件

近代社会科学研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律，获得了一系列的重要发现。尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取得的积极成果。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件近代社会科学研究了资本主义一、马克思主义哲学产生的条件古典政治经济学第一次把理论的考察从流通领域转移到生产领域，对资本主义生产方式进行了初步分析。它在科学上的主要功绩是，奠定了劳动价值论的基础，在不同程度上研究了剩余价值的各种形式(利润、利息、地租)，对社会资本的再生产和流通进行了初步的分析和探讨。马克思恩格斯批判地继承古典政治经济学的优秀成果，着重剖析了资本主义的经济关系，创立了剩余价值学说，揭示了资本主义生产和剥削的秘密，揭露了无产阶级与资产阶级之间阶级对立和斗争的经济根源，论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利的客观规律，指明了无产阶级的历史使命就是推翻资本主义制度和建立社会主义制度，最终实现共产主义。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件古典政治经济学第一次把理论的考察一、马克思主义哲学产生的条件空想社会主义著名代表人物是法国的圣西门(空想社会主义的创始人)、傅立叶(空想社会主义的领导者)和英国的欧文。他们深刻揭露了资本主义的罪恶，对未来的理想社会提出许多美妙的天才设想。他们企图建立"人人平等，个个幸福"的新社会。这些思想对启发和提高工人觉悟起了重要的作用。但是空想社会主义只是一种不成熟的理论，反映了正在成长中的无产阶级最初的、还不明确的愿望。他们不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，不懂得阶级斗争，不认识无产阶级的历史使命，所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件空想社会主义著名代表人物是法国的一、马克思主义哲学产生的条件（3）产生的社会科学前提：英国古典政治经济学和英法空想社会主义。课本第12页材料。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件（3）产生的社会科学前提：英国古黑格尔合理内核黑格尔（公元1770年8月27日—公元1831年11月14日）德国哲学家。德国古典哲学发展的最高形式在黑格尔的体系中达到了顶峰,黑格尔是辩证法的集大成者,他的一生最大的功绩恢复了辩证法这一最高思维形式,把整个自然、历史和精神世界描写为处于运动、变化、发展之中,但他的丰富的辩证法思想却隐藏在神秘的唯心主义体系之中.一、马克思主义哲学产生的条件高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)黑格尔合理黑格尔一、马克思主义哲学产生的条件高中政治统编版必费尔巴哈（1804年7月28日－1872年9月13日），德国哲学家，是德国古典哲学的最后一位代表。他批判了黑格尔的唯心主义,恢复了唯物主义的权威,坚持物质第一性,意识第二性,但他在批判黑格尔的唯心主义时,把人当成生物意义上的人,不懂得人的本质在于认识世界和改造世界。费尔巴哈基本内核一、马克思主义哲学产生的条件高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)费尔巴哈费尔巴哈基本内核一、马克思主义哲学产生的条件高中政治一、马克思主义哲学产生的条件黑格尔（辩证法的合理内核）辩证唯物主义和历史唯物主义费尔巴哈（唯物主义的基本内核）高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件黑格尔辩证唯物主义和历史唯物主义一、马克思主义哲学产生的条件（4）产生的直接理论来源：德国的古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。马克思主义哲学吸收了他们的精华,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。

课本第12页材料。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)一、马克思主义哲学产生的条件（4）产生的直接理论来源：德国的主观条件：

马克思和恩格斯是学识渊博、思想敏锐的学者；是伟大的革命家，亲自参加和领导了无产阶级的斗争实践；马克思有坚强的毅力，长达42年写作《资本论》，期间他阅读了1000多本书，做了400-500本读书札记；具有大无畏的批判精神，凡是他所接触的人类所建树的一切，马克思都批判过、研究过。这种治学精神是值得我们永远学习。一、马克思主义哲学产生的条件1、阶级基础2、自然科学基础3、社会科学基础4、直接理论来源客观条件高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)主观条件：一、马克思主义哲学产生的条件1、阶级基础客观条件高二、马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学产生以前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性。马克思主义哲学与以往的旧哲学相比，有何显著区别呢？高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)二、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学产生以前，无唯物主义唯心主义辩证法形而上学

以前的唯物主义，最大的缺陷有二：

形而上学性、唯心史观

以前的辩证法，最大的缺陷:与唯心主义结合在一起二、马克思主义哲学的基本特征高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)唯物主义唯心主义辩证法形而上学以前的唯物主义，最大的缺唯物主义与辩证法的有机结合唯物辩证的自然观与历史观的统一辩证唯物主义和历史唯物主义（马克思主义哲学）严密完整的科学体系二、马克思主义哲学的基本特征高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)唯物主义与辩证法的有机结合唯物辩证的自然观与历史观的统一辩证1.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的唯物主义是辩证的唯物主义，它的辩证法是唯物主义的辩证法。2.第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。重要原因：马克思主义哲学确立了科学的实践观，坚持从实际出发认识周围的世界二、马克思主义哲学的基本特征课本第13页正文。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)1.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一2.第一次实现了唯①是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学②是无产阶级的科学的世界观和方法论。3.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一①正确揭示了物质世界的本质和运动规②全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。科学性是革命性的必要前提，革命性是科学性的保证。科学性革命性二、马克思主义哲学的基本特征高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)①是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学3.马克思主义哲学在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界；在历史观中，从实践出发理解社会存在和发展；在认识论中，把实践作为全部认识的基础。实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点。实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征。哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。实践观点高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)在人与世界的关系上，从实践出发理解周围的世界；实践观点是马克马克思主义哲学的基本特征小结：

确立了科学的实践观，在实践的基础上

实现了唯物主义和辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。

实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)马克思主义哲学的基本特征小结：三、马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义哲学在今天过时了吗？今天，学习马克思主义哲学还有现实意义吗？马克思主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合形成了哪些重大理论成果?高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)三、马克思主义中国化的重大理论成果马克思主义哲学在今天过时了三、马克思主义中国化的重大理论成果1、毛泽东思想2、中国特色社会主义理论体系发展的理论----随着社会实践的发展而发展高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)高中政治统编版必修四哲学与文化1.3科学的世界观和方法论(共37张PPT)三、马克思主义中国化的重大理论成果1、毛泽东思想发展的理论-毛泽东思想邓小平理论