




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20一滴水经过丽江语文八年级下册教师:文小语07十一月2022Addupeverythingwhatyoulikeandwhatyouwant朝着更温暖的方向前进20一滴水经过丽江语文八年级下册教师:1.了解丽江的自然风景与人文风情,感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。2.把握课文新颖的构思、独特的视角,理解这种写法的妙处,体会作者的感情。3.品味作品语言,学习作者运用表达方式的技巧。1.了解丽江的自然风景与人文风情,感受其美丽、淳朴、厚重、和丽江古城丽江古城玉龙雪山和蓝月谷玉龙雪山和蓝月谷黑龙潭谷黑龙潭谷老君山老君山阿来,男,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,凭借长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖,成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。四川省作协主席,兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。阿来,男,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,驿道矗立闸口翡翠砚
蘸
目眩神迷yìchùzháyànzhànfěixuàn驿道矗立闸口翡翠1.用自己的语言概括“一滴水”的经历。由雪变成了冰,再融化成一滴水。
“一滴水”怀着“流过四方街”的心愿,经过驿道、村庄、草甸、落水洞,黑龙潭、四方街、街道店铺、纳西人院子、最后奔流到金沙江的经历。1.用自己的语言概括“一滴水”的经历。由雪变成了冰,2.标画一滴水经过丽江的路径。玉龙雪上顶驿道村庄丽江坝落水洞黑龙潭四方街玉河街道店铺出城进入金沙江2.标画一滴水经过丽江的路径。玉龙雪上顶驿道村庄丽江坝落3.这篇游记是以什么为线索来组织材料的?“一滴水”的游踪。4.作者为什么要从六百年前的明代写起呢?突出丽江历史悠久的特点,在明代已驰名中外,又介绍了四方街的来历;
自然引出下文“一滴水”带着“去四方街”的夙愿经过丽江。3.这篇游记是以什么为线索来组织材料的?“一滴水”的游踪。4部编版语文八年级下册20一滴水经过丽江课件1.作者按照由高到低的顺序来描写丽江的自然风光,极富层次感,结合文章内容,找出描写自然风光的句子,体会按照一定的顺序描写景物的方法。高处远景:
玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水照应雪山。1.作者按照由高到低的顺序来描写丽江的自然风光,极富层次感,山
下:
山下绿色的盆地——丽江坝;森林、田野和村庄;高大挺拔的树,名叫松与杉,还有更多的树开满鲜花,叫作杜鹃,叫作山茶;我奔流到丽江坝放牧牛羊的草甸上;玉河。低
处:
城外远景:来到了城外的果园和田地里,一些露珠从树叶上落下;奔流的金沙江。山下:2.作者笔下丽江的自然风光,色彩明丽,如一幅风景画,找出表现景物色彩的词语,感悟景物的色彩美。请你用一个或几个词语概括丽江的自然风光。
白色的玉龙雪山、蓝天、绿色的盆地、森林、庄稼,红色的花朵……色彩斑斓
美丽如画2.作者笔下丽江的自然风光,色彩明丽,如一幅风景画,找出表3.丽江作为历史文化名城,它的建筑也是别具一格的,作者又向我们描绘丽江了哪些建筑呢?思考这此建筑有什么特点?3.丽江作为历史文化名城,它的建筑也是别具一格的,作者又向我四方街木府四方街木府街道街道房屋POCKETANIMATION房屋POCKETANIMATION建筑已与自然融为一体水车建筑特点建筑已与自然融为一体水车建筑特点4.只有用美的语言,才能描绘出美的风景,请品析下面句子的妙处。(1)这些人来自远方,在那些地方,即使是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
运用对比的修辞方法,是丽江古城扶平了并净化了人们喧哗的内心世界,表达了作者对丽江的热爱与赞美。4.只有用美的语言,才能描绘出美的风景,请品析下面句子的妙处(2)一此薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。运用比喻的修辞方法,把月亮比作“银盘”,突出了月亮的圆与明亮,富有地方特色,给人以美的享受。(2)一此薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭5.作者从“一滴水”浏览丽江的视角来展开描写有什么好处?
丽江水多,水美,选取“一滴水”游览丽江,富有地方特色;可以多角度展开描写;如童话般奇幻,充满童趣。5.作者从“一滴水”浏览丽江的视角来展开描写有什么好处?作者用诗一般的语言,描绘了风景如画的丽江和丽江富有特色的建筑,用运动美妙的语言描绘了丽江的民俗民风,从不同角度,全方位展现了丽江的美丽和谐,给人以无限的美感。作者用诗一般的语言,描绘了风景如画的丽江和丽江富有特自然风光优美一滴水经过丽江建筑富有民族特色民俗民风美历史文化名城美丽如画由衷的热爱赞美自然风光优美一滴水经过丽江建筑富有民族特色民俗民风美历史文化衷心感谢您的聆听教师:文小语07十一月2022Addupeverythingwhatyoulikeandwhatyouwant朝着更温暖的方向前进衷心感谢您的聆听教师:文小语20一滴水经过丽江语文八年级下册教师:文小语07十一月2022Addupeverythingwhatyoulikeandwhatyouwant朝着更温暖的方向前进20一滴水经过丽江语文八年级下册教师:1.了解丽江的自然风景与人文风情,感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。2.把握课文新颖的构思、独特的视角,理解这种写法的妙处,体会作者的感情。3.品味作品语言,学习作者运用表达方式的技巧。1.了解丽江的自然风景与人文风情,感受其美丽、淳朴、厚重、和丽江古城丽江古城玉龙雪山和蓝月谷玉龙雪山和蓝月谷黑龙潭谷黑龙潭谷老君山老君山阿来,男,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,凭借长篇小说《尘埃落定》荣获第五届茅盾文学奖,成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。四川省作协主席,兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。阿来,男,藏族,1959年生于四川省马尔康县,当代著名作家,驿道矗立闸口翡翠砚
蘸
目眩神迷yìchùzháyànzhànfěixuàn驿道矗立闸口翡翠1.用自己的语言概括“一滴水”的经历。由雪变成了冰,再融化成一滴水。
“一滴水”怀着“流过四方街”的心愿,经过驿道、村庄、草甸、落水洞,黑龙潭、四方街、街道店铺、纳西人院子、最后奔流到金沙江的经历。1.用自己的语言概括“一滴水”的经历。由雪变成了冰,2.标画一滴水经过丽江的路径。玉龙雪上顶驿道村庄丽江坝落水洞黑龙潭四方街玉河街道店铺出城进入金沙江2.标画一滴水经过丽江的路径。玉龙雪上顶驿道村庄丽江坝落3.这篇游记是以什么为线索来组织材料的?“一滴水”的游踪。4.作者为什么要从六百年前的明代写起呢?突出丽江历史悠久的特点,在明代已驰名中外,又介绍了四方街的来历;
自然引出下文“一滴水”带着“去四方街”的夙愿经过丽江。3.这篇游记是以什么为线索来组织材料的?“一滴水”的游踪。4部编版语文八年级下册20一滴水经过丽江课件1.作者按照由高到低的顺序来描写丽江的自然风光,极富层次感,结合文章内容,找出描写自然风光的句子,体会按照一定的顺序描写景物的方法。高处远景:
玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水照应雪山。1.作者按照由高到低的顺序来描写丽江的自然风光,极富层次感,山
下:
山下绿色的盆地——丽江坝;森林、田野和村庄;高大挺拔的树,名叫松与杉,还有更多的树开满鲜花,叫作杜鹃,叫作山茶;我奔流到丽江坝放牧牛羊的草甸上;玉河。低
处:
城外远景:来到了城外的果园和田地里,一些露珠从树叶上落下;奔流的金沙江。山下:2.作者笔下丽江的自然风光,色彩明丽,如一幅风景画,找出表现景物色彩的词语,感悟景物的色彩美。请你用一个或几个词语概括丽江的自然风光。
白色的玉龙雪山、蓝天、绿色的盆地、森林、庄稼,红色的花朵……色彩斑斓
美丽如画2.作者笔下丽江的自然风光,色彩明丽,如一幅风景画,找出表3.丽江作为历史文化名城,它的建筑也是别具一格的,作者又向我们描绘丽江了哪些建筑呢?思考这此建筑有什么特点?3.丽江作为历史文化名城,它的建筑也是别具一格的,作者又向我四方街木府四方街木府街道街道房屋POCKETANIMATION房屋POCKETANIMATION建筑已与自然融为一体水车建筑特点建筑已与自然融为一体水车建筑特点4.只有用美的语言,才能描绘出美的风景,请品析下面句子的妙处。(1)这些人来自远方,在那些地方,即使是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
运用对比的修辞方法,是丽江古城扶平了并净化了人们喧哗的内心世界,表达了作者对丽江的热爱与赞美。4.只有用美的语言,才能描绘出美的风景,请品析下面句子的妙处(2)一此薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。运用比喻的修辞方法,把月亮比作“银盘”,突出了月亮的圆与明亮,富有地方特色,给人以美的享受。(2)一此薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭5.作者从“一滴水”浏览丽江的视角来展开描写有什么好处?
丽江水多,水美,选取“一滴水”游览丽江,富有地方特色;可以多角度展开描写;如童话般奇幻,充满童趣。5.作者从“一滴水”浏览丽江的视角来展开描写有什么好处?作者用诗一般的语言,描绘了风景如画的丽江和丽江富有特色的建筑,用运动美妙的语言描绘了丽江的民俗民风,从不同角度,全方位展现了丽江的美丽和谐,给人以无限的美感。作者用诗一般的语
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025个性化家具定制销售合同
- 2025区域销售代理合同范本
- 2025年的经济适用房买卖合同范本
- 《比较发展模式》课件
- 2025雇佣人员劳动合同范本
- 《健康生活与疾病预防》课件
- 超静定结构概述超静定次数的确定去掉多余约束法
- 《近代艺术》课件
- 《青少年文学鉴赏指导》课件
- 激光去纹身的临床护理
- GB/T 5464-2010建筑材料不燃性试验方法
- GB/T 3785.3-2018电声学声级计第3部分:周期试验
- GB/T 28462-2012机织起绒合成革基布
- 接触网工复习题库及答案
- 儿童泌尿道感染(课堂PPT)
- 全国压力容器设计单位名录
- 特变电工-财务报表分析课件
- 人民医院人才队伍建设规划人才队伍建设五年规划
- 一年级语文下册课件-21 小壁虎借尾巴24-部编版(15张PPT)
- 患者随访率低原因分析以及对策
- 计量认证实验室程序文件(全套)
评论
0/150
提交评论