诗歌题材分类市公开课金奖市赛课一等奖课件

古典诗歌分类第1页山水田园诗开轩面场圃，把酒话桑麻（写景抒情类）第2页山水诗源于南朝谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡隐居生活见长。诗境隽永优美，格调恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。诗中间两联往往对仗工整。第3页分析重点：景物特征（以描写为主，写人写景写场面）主题：①对现实不满，归隐田园，钟情山水；②描绘山川美景，热爱祖国河山；热爱大自然美好情趣③厌弃官场黑暗，抒发恬淡闲适情调，表示自己决不一样流合污高洁品格。鉴赏中惯用到术语：思想内容

——热爱自然向往自由归隐闲适淡泊悠然自得表现手法

——借景抒情情景交融白描动静结以动衬静语言特点

——清新自然质朴自然清新洗练第4页山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。诗人在这首诗中塑造了一个怎样意境？这种意境表现了诗人怎样理想？诗人经过山雨初霁、月下青松、淙淙清泉、翠竹成林、水中碧莲等意象塑造出一个秋天黄昏空山幽美恬静意境；表现了诗人对平静纯朴生活向往和对污浊官场厌恶，泉水、青松、翠竹、青莲等，也能够说是诗人高尚情操写照和理想境界衬托。第5页惜别送别诗多情自古伤离别第6页古代因为交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人尤其看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，所以离情别绪就成为古代文人一个永恒主题。

因各人情况不一样，故送别诗所写详细内容及思想倾向往往有别。有直接抒写离别之情，有借以一吐胸中积愤或表明心志，有重在写离愁别恨，有重在激励劝勉、勉励、抚慰，有兼而有之。第7页南浦别白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好云莫回头。赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。直接表示诗人离情别绪、依依难舍之情：第8页赠别杜牧多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。间接写别情：经过写宴席上燃烧蜡烛与故乡江水，借物抒情，表现自己留恋惜别之情。第9页芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。坦陈心志告白：第10页送杜少府之任川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。情深意长勉励：第11页雨霖铃柳永……今宵酒醒何处，杨柳岸、晚风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。回想相聚欢娱，遥想分别后孤寂：第12页形式标志：标题中有“送”或“别”等字眼；基本主题：依依不舍留念；情深意长勉励；坦陈心志告白；别后情境想象、担忧与对友人思念。感情色彩：

依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；

抚慰与祝福——旷达刚健，乐观向上。第13页送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。作者怎样表示惜别哀伤之情？①景物：“春江渺茫”“日暮”。②三四句替远去友人构想：日暮之时会停泊在哪里呢？到那时，人生地疏，天涯一孤客是多么令人哀伤啊！第14页和练秀才杨柳杨巨源

水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。唯有春风最相惜，殷勤更向手中吹。诗中“折柳”和“春风”各比喻什么？有何好处？诗中哪些地方用了谐音修辞手法？有何深意？诗中折柳喻行人，春风喻送行人，生动而贴切，堪称妙喻。诗中有两个地方用了谐音修辞手法，一是‘丝’，作者以柳丝含蓄地表示出离别之‘思’；二是‘柳’，耐人寻味地写出了无情折柳似有情，极其生动地表示了依依惜别之情。第15页

【一．送别类意象（或表示依依不舍之情，或叙写别后思念）】

1.杨柳。它源于《诗经•小雅•采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，杨柳依依之态和惜别依依之情融合在一起。“柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表示依依惜别深情，以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》词中“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”等。第16页

2.长亭短亭。古代路旁置有亭子，供行旅停息休憩或饯别送行。如北周文学家庾信《哀江南赋》：“十里五里，长亭短亭。谓十里一长亭，五里一短亭。”“长亭”成为一个蕴含着依依惜别之情意象，在古代送别诗词中不停出现。如柳永《雨霖铃》中“寒蝉凄切，对长亭晚”等。（灞陵亭灞桥）第17页3.南浦。南浦多见于南方水路送别诗词中.“与子交手兮东行，送美人兮南浦”这一名句有很大关系。南朝文学家江淹作《别赋》（“春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！”）之后，南浦在送别诗中显著多了起来；到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍，如唐代白居易《南浦别》中“南浦凄凄别，西风袅袅秋”等。

第18页4.酒。元代杨载说：“凡送人多托酒以将意，写一时之景以兴怀，寓相勉之词以致意。”酒在排解愁绪之外，还饱含着深深祝福。将美酒和离情联络在一起诗词多不胜举，如：王维《渭城曲》中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，白居易《琵琶行》中“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”等，都是以酒抒写别离之情。5酒6歌7鹧鸪大雁第19页思乡怀远诗何人不起故园情第20页在封建社会里，为了生计，为了前途，为了理想，为了理想，人们不得不离开故乡，转徙各地。这一去，山长水阔，不知何时才能相见。敏感诗人身在异乡，无处不起思乡之情。第21页思乡缘由：战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归。常见思想情感：羁旅愁思：张继《枫桥夜泊》思念亲友：王维《九月九日忆山东弟兄》征人思乡：李益《夜上受降城闻笛》闺中怀人：王昌龄《闺怨》怎样表示：

触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡感时生情：中秋望月；重阳登高；伤春悲秋；日暮思归托物传情：月、雁、笛、柳因梦寄情：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明抒情角度：直接抒情间接抒情第22页意象：驿道征铎马船杜鹃鸿雁客浮萍飞蓬关键点：漂泊无依浪迹天涯归期遥遥孤苦寂寞思乡思亲第23页闻雁韦应物故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋夜雨，高斋闻雁来。寒塘赵嘏晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁过南楼。这两首诗为何都写到雁？雁是候鸟，春秋迁徙。秋天，大雁好像在奋力飞回故巢。这种景象每每牵动游子思乡之情。所以诗人经常借雁抒情，寄寓自己浓浓乡愁。北京春季高考题第24页九月九日忆山东弟兄王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知弟兄登高处，遍插茱萸少一人。后人评价三四两句诗在全诗中“波折有致，出乎常情”，对这一评价请简明阐述你鉴赏体会本为诗人思念弟兄，却写故乡弟兄为失落诗人而遗憾不已，把“我思人”情绪，折射为“人思我”幻觉。这正是出乎常情之处，使情感愈加深沉而余味无穷。第25页九月九日忆山东弟兄王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知弟兄登高处，遍插茱萸少一人。本诗语言朴素无华而又高度概括，首句用了一个“独”字，两个“异”字，渲染出诗人怎样情感？后人评价三四两句诗在全诗中“波折有致，出乎常情”，对这一评价请简明阐述你鉴赏体会。作客异乡孤独、思乡之情。三四句借重阳登高和茱萸插头两个意象抒情，显得深沉含蓄；本为诗人思念弟兄，却写故乡弟兄为失落诗人而遗憾不已，把“我思人”情绪，折射为“人思我”幻觉。这正是出乎常情之处，使情感愈加深沉而余味无穷。第26页邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。作者是怎样写“思家”？一、二句写诗人自己，经过描述寒冬腊月、灯前抱膝独坐冷清画面衬托诗人思家思亲之情；三、四句作者利用换位写法，经过想像冬至夜深时分家人围坐灯前谈论远方自己情景，来表现“思家”之情第27页边塞诗醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回第28页从先秦就有了以边塞、战争为题材诗，发展到唐代，因为战争频繁，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身轻易得多，加之盛唐那种主动用世、昂扬奋进时代气氛，于是奇情壮丽边塞诗便大大发展起来了，形成一个新诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。第29页题材：A.将士建立军功壮志，边地生活艰辛，战争酷烈场面，将士思家情绪；B.边塞风光，边疆地理，民族风情，民族交往等各个方面。其中以前者为主要题材。情感：A.主战思想（讴歌边关将士贡献精神、意欲建功立业豪情、报效祖国激情、抨击主降派、讽刺当朝无能）B.反战情绪（环境恶劣、塞外生活艰辛、连年征战痛苦、思念亲人悲伤、征士乡愁和家中妻子离恨）Ｃ.歌颂祖国边塞大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原风光第30页杂诗沈佺期闻道黄龙戍，频年不解兵。可怜闺里月，长在汉家营。少妇今春意，良人昨夜情。谁能将旗鼓，一为取龙城。一些从表面上看起来是闺怨、赠别诗，因与边塞生活有着千丝万缕联络，能够把它看作边塞诗词衍生品。第31页盛唐边塞诗基调是豪迈、爽朗、一往无前。如“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。”即使是艰辛战争，也壮丽无比，即使是出征远戍，也爽朗明快，即使是壮烈牺牲，也死而无悔。到了中、晚唐，国势渐衰，即使诗人也保持着昂扬向上基调，但悲壮惋伤成份多了起来。如“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”

到了宋代，国家在民族斗争中一直处于劣势，外侮不停，国难当头，在边塞征战诗中流露出来感情，就更多地表达为报国无门愤懑，如陆游“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”第32页意象边关玉门关羌笛胡人胡马黄河长城明月阴山黑山主题边塞风光奋勇杀敌誓死卫国征人愁怨思乡思亲第33页夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。前两句写景有何特色?有何作用?前两句以工整对仗形式来写景，用了两个色彩鲜明比喻。先从俯视角度来写莽莽大漠上黄沙，在月色辉映下如同白雪，再从仰视角度来写浩瀚空中月色，那皎皎寒月如同严霜。上下交映，只见整个大漠一片白茫茫，令人顿觉冷嗖嗖。诗人从地点、景物、气候三个方面着意刻画，重复渲染，营造出一个悲凉气氛，为后两句抒发戍边将士思乡之情蓄势。第34页使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。颈联描写了怎样景象?有何作用?突出了大漠壮丽、奇特和诗人激昂情绪。诗人经过对大漠壮丽风光描绘，抒发了对为国御敌守边，立功边疆将士们崇敬之情，充满了高尚爱国主义精神。第35页塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

这首诗描写场景有什么特点？在全诗中作用是什么？一至四句写五月天山不见鲜花不见春色，只有大雪和思乡《杨柳曲》，极写了边地苦寒环境；五六句描写将士们苦战情景：时间紧凑，战斗生活担心。后两句直接抒情，表示为国立功豪情壮志。以前面苍凉环境和极其雄壮作战场景描写作铺垫，衬托了将士们爱国激情。第36页渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留心。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。①衡阳雁去：衡阳，地名（今属湖南）；传说，雁南飞到衡阳即止，衡阳回雁峰即所以而得名。②燕然未勒：燕然，山名（今蒙古人民共和国境内）；《后汉书.窦宪传》载，窦宪出击匈奴，追北单于，“登燕然山，去塞三千里，刻石勒功”而还。第37页

1.上阕写景，这些景物有怎样特征？其作用是什么？荒凉凄凉。渲染气氛，为下阕抒情作铺垫。

2.下阕“燕然未勒归无计”一句，表示了作者怎样思想感情？希望取得伟大胜利，却又无从取胜，思念故乡却又有家难回矛盾心情。爱国激情，浓重乡思，兼而有之。

3．分析末句“白发”和“泪”思想感情。一方面是年华流逝，功业不知何时才能建立惆怅，其次是思念家乡苦闷。第38页咏史怀古诗千古兴亡多少事第39页

以历史为主要内容，对历史人物功过、历史事件成败、朝代兴衰发表评论，抒发感叹。或感怀身世，或借古讽今，或怀古论事。标题普通是古迹名、古地名，或直说“怀古”。第40页

对历史作冷静理性思索，诗人自己不置身其中。如杜牧和王安石都写过《题乌江亭》。杜牧为项羽自刎而惋惜：“江东弟子多俊才，卷土重来未可知。”然而王安石却感到项羽失败必定：“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来。”

把史实和现实扭和在一起，或是感叹个人遭遇，或是评击社会现实。宋词《念奴娇·赤壁怀古》和《京口北固亭怀古》。第41页表示感情：①表示像古人那样建立功业志向，抒发对古人缅怀之情②抒发昔盛今衰感叹，暗含对现实不满甚至批判，多借古讽今③忧国伤时，揭露统治者昏庸腐朽，同情下层人民疾苦，担忧国家民族前途命运。④悲叹年华消逝，壮志难酬。惯用鉴赏术语：对历史盛衰无常慨叹凭古吊今、怀古伤今表示自己怀才不遇愤懑借古讽今（讽当朝统制者昏庸：苛税/大兴土木/战乱/荒淫无度/无能）第42页越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。抒发盛衰无常感叹。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。抒发功业未就感叹。第43页石头城刘禹锡

山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧进月，夜深还过女墙来。抒发国运衰微感叹。过华清宫绝句杜牧

长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。含蓄地批评了统治者骄奢淫逸，寄予了忧国伤时感叹。第44页念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。对古代英雄赞美和自己壮志未酬感叹。第45页台城韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。有些人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重对时事感伤情绪，你是否同意这种说法？为何？

同意。因为诗人身处晚唐，此时唐王朝全方面走向衰落，昔日繁荣已荡然无存，如梦一场，取而代之是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝先盛后衰命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。【注】韦庄（836——910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。

第46页过华清宫李约君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。

（1）请指出这首诗主要利用了哪种表现手法，并作简明说明。（2分）（2）这首诗表示了作者什么样思想感情？（2分）这首诗采取了今昔对比手法。将昔日霓裳羽衣，歌舞升平之景与今朝杂树丛生，宫殿荒凉之状作对比。作者经过咏史抒怀，讽刺了统治者荒淫误国，感叹王朝由盛转衰。（湖北卷）第47页咏物诗一草一木总关情第48页内容上以某一物为描写对象，抓住其一些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。这类诗先秦两汉已出现，唐以后佳作渐多。如陆游《卜算子·咏梅》、于谦《石灰吟》、王冕《墨梅》等等，都是借自然之物，抒自己心志名篇。第49页①以物象为题；②咏（题、赠、赞）+物象形似——实写其形态、色泽特征，所处环境等[曲尽其妙]神似——由物到人，由实到虚，写出精神品质。[不滞于物]内容特点：咏物言志，借所咏之物表示自己志向、志趣或品质；或表示自己对生活思索、对人事评价惯用手法：托物言志。象征、比喻、拟人、对比、衬托分析角度：物与人相同点（物我合一结合点），重点把握①写什么物，有什么特征。②寄托什么志。第50页咏柳贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。直写物象，表示作者喜好和情趣。对春天喜爱之情第51页卜算子•咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。所处环境—断桥黄昏，风雨交加，苦寒荒凉。本身特点—不与群芳争春，粉身碎骨仍矢志不渝作者处境—主战派，仕途坎坷，频频受挫。所言之志—