第十二讲科学奖励制度与效应公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

第八章科学奖励制度与效应美国科学社会学家科尔指出:”经过研究一个系统中其组员受到奖励或处罚过程,能够了解这个社会系统许多东西”默顿指出:”科学体制也发展了一个给那些实现了其规范要求人发奖励精心设计制度……伴随科学促进和专业化，声誉奖励制度变得花样更多，愈加考究，而且显然改变速度越来越快”。科学奖励制度是整个科学体制中一个主要部分。了解科学奖励制度概念、实质、结构、功效和效应对于认识科学社会运行含有主要意义；同时也对科学技术管理含有主要意义。第一节科学奖励系统概念一、历史上科学奖励制度在科学职业化之前，科学家从事科学研究没有任何酬劳，即使在科学职业化后，从事科学研究酬劳有不含有吸引人地方。2前，斯密从经济学角度，提出了脑力劳动酬劳低问题。近代科学酬劳依然很低，比如罗素和怀特海花完成《数学原理》一书，并出版是了，结果亏损600英镑（大学支付300英镑，皇家学会出200英镑，剩下自己支付100英镑）。所以，科学从事科学研究社会传统使他们动力起源于其它原因，而不完全是经济原因：个人兴趣、个人智力、社会传统、声誉等。二、科学奖励实质1、是科学社会规范必定结果；2、主要依靠同行评议为基础；3、对科学家科学贡献社会认可——声誉认可功效大于经济功效；4、对科学家能力认可；5、是一个社会制度；6、一个社会激励制度；7、科学活动社会性表现；8、科学家精神动力表现方式9、科学社会控制一个制度科学奖励制度概念：科学奖励制度是科学共同体和社会对科学家科学贡献和能力认可一个社会制度。三、研究科学奖励制度理论1、交换理论哈格斯特龙在《科学共同体》一书中，提出了科学奖励交换理论，即科学家为了取得认可而交换自己理论。2、礼品交换理论科学家将自己科学结果交给科学共同体，其社会地位和奖励只能依靠礼品方式进行。3、社会激励理论

第二节科学奖励体系结构一、默顿分类系统1、命名法（1）用科学家名字命名他们发觉现象、新常数和他们提出假说、定律、定理、公式、概念以及他们创造仪器、技术和方法等。（2）用科学家名字作为科学单位。（3）将某学科创始人称为某学科之父。（4）用科学家名字命名科学学科。（5）用某个科时代最出色科学家名字命名科课时代。一、默顿分类系统2、其它荣誉奖励（1）授予各种科学奖金（2）授予各种奖章（3）授予各种荣誉称号（4）吸收为科学学会会员（5）授予贵族爵位（6）授予奖状、嘉奖、记功、标兵、先进、模范和上光荣榜二、哈格斯特龙分类方法1、科学建制内认可（1）研究结果在高级别科学刊物上发表。（2）结果被他人引证（3）被他人模仿（4）取得集体荣誉包含奖金、奖章；大学荣誉席位；被邀请到会议宣读论文；被杂志约请撰写评论文章；为著名科学家出版论文集或纪念文集2、初步认可非正式认可第三节科学奖励功效——效应

在科学发展史中，从文化人类学角度来看科学社会组织更象是一个“原始部落”。在这种“原始部落”中权利轴心是由权威组成；以权威为轴心组成了社会分层结构。科学组织各个社会层次彼此联络和相互作用。社会公众基本上是以这种观念对待科学组织及其组员社会特点，即普通认为科学社会组织是以科学权威为权利关键涣散社会结构。

在科学社会组织中，科学权威含有至高无上地位和权利，其它组员不过是这些权威附庸，受科学权威指挥和调遣。所以，科学权威在公众社会生活中地位、著名度、影响力，也会影响该科学社会组织内组员社会名声和地位。

当代科学社会组织基本上和过去科学社会组织社会结构和分层没有太大差异，依然是以知名科学家为权利中心。当代科学社会组织内组员科研水平决定了他在其中社会地位和权利，尽管形式上好象是严密，其实际上科学社会组织依然是比较涣散。科学社会组织这种特点是因为科学研究是以脑力劳动为主特点决定，科学研究主要表现为个体思想活动；这种思想活动是能够超越社会组织，不完全受组织束缚。这也造成了科学社会组织内人与人含有些人主观选择性，科学社会组织内人员实际交流和互动是在一个人际关系亲密圈子里活动，彼此影响；进而，也影响了社会对科学家及与之亲密关系人评价和认识。一、“马太效应”

“马太效应”思想是默顿提出。“‘马太效应’揭示了存在于科学奖励制度（荣誉、人力与资源分配等方面）中一个现象——优势积累效应。在科学中能够观察到一个现象：那些已经有相当声望科学家得到了与他们科学贡献不成百分比更大荣誉和报偿，而那些不知名科学家得到了与他们科学贡献相比也是不适当较少荣誉和报偿。”正如《新旧约全书·马太福音》中所说那样：“因为凡有，还要加给他，没有，连他全部，也要夺过来。”

为何科学奖励轻易给已知名科学家呢？这个现象存在有是由自然科学特点和性质决定。自然科学是一个创造性活动，是一项长久复杂劳动，取得有影响结果是一个艰辛过程，一旦知名就是得到了社会认可。科学结果是理性经验，得到认可科学结果是经过检验；重复性科学检验是需要一个历史过程，全部科学结果都是在严格同行检验下才能取得社会认可。这一检验过程是一个社会过程，并在这个过程中，形成了科学家奖励特有社会现象；这也形成了科学社会活动传统、通例、规范等文化内容。“马太效应”存在是合理，是科学研究活动本身逻辑必定发展，也是对科学家艰辛劳动认可和赔偿社会形式。没有得到认可科学结果有任怎样要谈奖励奖励呢？

二、“棘轮效应”

默顿利用“棘轮效应”现象解释“马太效应”。“棘轮效应”说明：“在科学家事业生涯中，一旦他做出了某种科学成就，一旦他取得了某种声望，他以后就不会再跌到原来水平与位置；科学家一旦成为诺贝尔奖取得者，他就终生带有这个称号，永远有这个称号，永远是这个荣誉保持者。他荣誉和光芒能够因为更光芒新星出现而相对逊色，不过本人决不会倒回去。这种现象恰好象棘轮装置一样，所以称为‘棘轮效应’，这就是‘马太效应’起作用基础。”

“棘轮效应”说明了社会对科学家奖励方式，也是人们对科学家研究工作艰巨性认可，这种认可方式是合理，有利于科学发展。二、“棘轮效应”

“棘轮效应”说明了社会对科学家奖励方式，也是人们对科学家研究工作艰巨性认可，这种认可方式是合理。这两个效应主动作用；并认为它们主动作用是主要，消极作用是次要。首先，从科学活动和结果特殊性来看。科学研究是项长久工作，成功率低、竞争激烈等。科学家是以科学思想和理论等认识为主要结果形式，表现为论文、试验汇报、著作等，无法用经济方式马上得以衡量。科学结果含有潜在性，科学结果要经历一定时间才能被人们认可。科学理论转化为技术也需要时间。不过，科学理论一旦变成技术和生产力会对人类社会产生巨大影响。其次，从科学奖励历史和现实状况来看。科学奖励历史并不长；即使奖励科学家，奖励种类和强度也是极少。

三、科学产翁现象社会对科学家及其社会圈子评价与初民社会里“产翁”风俗很相同。利用“科学产翁”概念框架解释科学“部落”里科学家和科学家之间社会交往和互动关系；可为分析科学家社会网络关系提供一个认识框架和方法。“科学产翁”现象也是社会公众普遍使用评价科学家和及其社会关系看法依据，即也就是人们普通认为科学社会组织是一个文化或有自己风俗社会存在。分析或研究当代科学“科学产翁”现象可帮助我们加深了解科学社会文化属性。1、产翁现象人类学含义

产翁现象是人类学家在研究初民社会时发觉一个民俗或文化现象，并引发了人类学家广泛关注。美国人类学家科恩指出：产翁（Thecouvade）。一个与小孩出生相关不日常行为模式在19世纪受到特殊注意，这种行为模式在很多不一样社会中都有发觉，这就是产翁风俗。在生小孩时候，小孩父亲受到产妇待遇，好象是他生小孩一样。有时，他甚至还模仿生产小孩过程。通常是男人休息，防止艰辛或危险劳动，他小孩出生后，还要给他精美食物，周到地照料他”。对这种文化现象不一样人类学家有不一样了解和解释。19世纪人类学家认为产翁现象是人类社会从女性支配社会向男性支配社会过渡反应。1、产翁现象人类学含义另一些文化人类学家从功效主义角度提出：“没有这些礼仪和禁忌，婴儿生命和健康将受到威胁。”“建立了和确定了父亲和母亲社会观念。”等科恩认为男人参加产翁活动是为了与这位妇女建立正当关系。功效主义代表人物马凌诺斯基认为：“它和它布局，在确定亲子关系文化上，是极协调。……是建立在家庭制度基础上有创造性仪式举动。”刚一看到这种文化现象时，感到这一“遗俗”好象是说明一个社会不合理或不平等文化现象。实际上，这一风俗是非常合乎逻辑或合理；而且，只是我们用了当代人眼光对待这一文化现象。1、产翁现象人类学含义首先，产翁风俗是认可生小孩活动社会属性一个礼仪。产翁现象是社会标志开始认可夫妻关系正当性和社会性。在没有婚姻法和宗教方式认可夫妻关系社会里，这种风俗就是认可两性关系合乎社会规范一个最好方式。产翁风俗也是初民社会人们宣告家庭和组员存在一个文化方式；也表明初民社会以家庭为单位社会结构形成。

其次，产翁风俗标志着有此风俗社会是一个男性居支配地位社会。在社会最基本和最主要活动中，开始认可了男性地位；男性社会地位已经得到了社会认可；而不是从女性支配社会向男性支配社会过渡。这种风俗或者能够说是男性居支配地位社会开始。在家庭中或者在生育儿女活动中认可了父亲作用，是社会理性成熟标志；这一风俗强化父亲社会地位。最终，产翁风俗也是一个生育制度。

最终，产翁风俗也是一个生育制度。从以上两点能够看出，这种风俗是一个社会制度。在这种制度下开始认可了家庭社会结构，父亲和母亲及小孩是家庭基本组员。在初民社会，并以此中心经过扩散到社会关系亲属关系，近而建立起社会结构，形成部落或社群。产翁现象使社会文化得以传承，并确定了社会伦理关系和家庭组员社会地位。产翁现象也反应了初民社会中人与人社会关系；也是对社会组员一个赔偿性社会奖励；最终调整了社会关系并整合了各种社会力量。2、“科学产翁”现象在科学奖励中存在着“产翁现象”，即科学家在师生关系中或有亲密关系同事之间存在着“产翁”现象——“科学产翁”现象。“马太效应”不但对知名科学家本人有效，而且，对与知名科学家关系亲密学生及同事和朋友也有效；我们称这种现象叫“科学产翁”现象。在科学家社会关系中，往知名科学家（老师、理论建构者、课题责任人）相当于“产妇”，和知名科学家关系亲密人（学生、同事、朋友、参加者）相当于产翁。一个人成为与知名科学家关系亲密人时，知名科学家科学结果和学术声望就开始正确学生产生影响，即他们会分享知名科学家荣誉、社会影响，甚至科学能够分享部分科学物质奖励；知名科学家甚至能够影响这些人未来科学硕士涯。2、“科学产翁”现象首先，知名科学家名望和成就，使与他关系亲密人在科学领域也取得了对应名望，即科学中“马太效应”不但对知名科学家本人有效；往往也对与他关系亲密人也有效，即存在“科学产翁”现象。他们在学习和掌握知名科学家科学理论和研究方法时也会分享他荣誉和社会影响。与知名科学家关系亲密人轻易继承和学习知名科学家研究方法、格调、传统、价值观等。同时，在这一科学领域，“科学产翁”效应对深入深入科学研究含有主动作用；也有利于该科学思想或结果传输和推广，甚至能够形成科学学派。

2、“科学产翁”现象其次，知名科学家老师或朋友取得主要科学结果没有被社会认可。不过，他老师或朋友科学思想、方法等在他那里经过他深入研究开始得到了社会认可或知名了。他知名或成功使人们开始关注他老师或朋友科学思想和研究方法。他老师或朋友科学结果也引发社会关注和认可；社会开始全方面地认识或评价知名科学家科学思想起源。我们认为认可这一点就是认可科学研究社会属性或也就是认可社会互动对科学研究主要作用。大多数科学家都是在学术思想交流过程中，逐步使自己科学思想成熟。2、“科学产翁”现象

再其次，有时，有科学家和他关系亲密人有不一样学术观点，甚至是对立，引发彼此相互批评，能够讲，就是因为相互批评才使他们各自科学理论和思想愈加完善，其实，有科学家取得了被科学界认可科学结果，所以这么科学家知名了。此时，科学界开始关注与知名科学家对立科学家们，