高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计_第1页
高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计_第2页
高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计_第3页
高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计_第4页
高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

现代世界史(

1917——

今)经济特点:、不同社会制度经济模式的确立及相互借鉴。、世界经济体系由混乱无序到规范化、法律化,全球化。现代世界史(1917——今)经济特点:1课标要求:、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。、列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。、概述从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。、了解

1929-1933

年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的背景。列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。、以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。课标要求:、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战2单元要旨概览单元要旨概览3高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计4战时共产主义政策(1918——1921

)新经济政策(1921.3——1928

)背景容内 农业工业流通分配强制劳动,实行“不劳动者不得食“原则按劳分配影响余粮征集制固定的粮食税工业国有化有区别地对待大、中、小工业取消商品贸易允许自由贸易积极作用:集中人力、物力、财力,保证战争胜利,巩固苏维埃政权;消极影响:超过限度,引起人们不满。理论意义:找到一条落后俄国向社会主义过渡的正确道路;现实意义:工农支持,经济恢复、政权巩固。面临着严重的政治经济危机重要知识点战时共产主义政策新经济政策背景容内 农业工业流通分配强制劳动5战时共产主义政策:应急措施,

排斥商品货币关系,

用行政手段控制社会经济,

直接过渡到社会主义新经济政策: 在国家掌握经济命脉的前提下一定限度内恢复发展资本主义,

发展商品经济,在生产力发展的基础上,

逐步过渡到社会主义斯大林经济体制:

高度集中的计划经济体制,

否定价值规律,

排斥商品市场,以行政命令管理经济。重要知识点二苏联社会主义经济体制确立的特点战时共产主义政策:应急措施,排斥商品货币关系,用行政手段6重要知识点三:二战后苏联的经济改革改革的重点成果(后

失败根源果)赫鲁晓夫一度促进农业发展勃列日涅夫成为超级大国戈尔巴乔夫

经济领域转向政治领域苏联剧变并最终解体重要知识点三:二战后苏联的经济改革改革的重点成果(后 失败根7的整顿金融复兴工业调整农业社会福利恢复银行信用,促进金融体系正常运作,为工农业Th产的恢复提供前提保证防止盲目竞争,

调整企业、劳资关系,扩大就业,刺激消费,

恢复Th产,

稳定社会促进农业Th产的恢复摆脱农业危机刺激消费和Th产,缓解矛盾,

稳定社会秩序。重要知识点四罗 斯 福 新政项目 具体内开容端 目核心的整顿金融复兴工业调整农业社会福利恢复银行信用,促进金融体8罗斯福新政实施后,报纸上连篇咒骂罗斯福是“敲富人竹杠”

和“天天吃烤百万富翁”,甚至前总统胡佛还指责罗斯福是个共产主义者。在关于《社会保障法》的听证会上,有人高喊“这个法案是从《共产党宣言》第18

页逐字逐句抄来的” 。甚至有人建议美国联邦调查局调查一下罗斯福是不是美国共产党的秘密党员。拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新运用。”——

罗斯福罗斯福新政实施后,报纸上连篇咒骂罗斯福是“敲富人竹杠”和9请问:、材料中的“任何彻底的革命计划”指什么? 人民改变资本主义制度的要求法西斯分子建立极端独裁统治的企图、“旧民主秩序的新应用”在新政中的体现?维护资本主义

/ 国家干预经济3

、新政的实施是否如罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”?为什么?不是

/

只是调整,不能改变资本主义制度,不能从根本上消除经济危机请问:?维护资本主义/ 国家干预经济3、新政的实施是否如10国家干预经济的理论国家垄断资本主义发展,资本主义制度获得新生,

成为继续向前发展的新起点。罗斯福新政的“新”

:①

新的经济理论:②新的特点:③新的起点:开创国家干预经济新模式,但尽量避免采用国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度国家干预经济的理论国家垄断资本主义发展,资本主义制度获得新11重要知识点五:战后资本主义经济的调整战后调整的原因国家干预经济的方式“ 人民资本主义”的含义“ 经营者革命”的影响福利制度的实质福利制度的评价重要知识点五:战后资本主义经济的调整12汇报的项目 该项目的内容战后调整的原因教训(经济危机、二战)、启示(苏联、罗斯福新政、凯恩斯主义、第三次科技革命)国家干预经济的方式国有化、经济计划、财政政策“ 人民资本主义”的含义企业普通职工也拥有股票“ 经营者革命”的影响形成“新中间阶层”福利制度的实质国民收入再分配的一种形式福利制度的评价积极、消极战后资本主义经济的调整汇报的项目 该项目的内容战后调整的原因教训(经济危机、二战)13专题一:罗斯福新政与新经济政策的比较相同点:、背景:、方式:、内容:、影响:最大的不同点:(性质、根本目的)专题一:罗斯福新政与新经济政策的比较相同点:最大的不同点:(14专题一:罗斯福新政与新经济政相同策点:的比较、背景:都发Th了严重的政治经济危机;、方式:都采用国家干预经济方式(基础、方向不同)、内容:都符合国情,都发展了资本主义商品经济。、影响:都促进经济恢复发展;都缓和了矛盾,最大巩的固不了同统点治:;(性都质为、其根他本国目家的改)革提供经验。苏俄:坚持了社会主义方向,实现了向社会主义的过渡,为发展社会主义经济打下坚实基础;美国:新政维护了资本主义制度,标志着资本主义告别自由放任时代,进入政府大规模干预经济时代。专题一:罗斯福新政与新经济政相同策点:的比较、背景:都发T15高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计16资本主义的发展阶段时间 发展阶段16

世纪——

18

世纪中期(新航路开辟——第一次工业革命前)手工工场阶段(商业资本运作、重商主义、原始积累)18

世纪中期—

19

世纪中期(第一次工业革命——第二次工业革命前)自由资本主义(工业资本运作、自由竞争、自由贸易)第二次工业革命之后私人垄断资本主义(大企业、大财阀、垄断企业)罗斯福新政之后(

20

世纪三四十年代以来)国家垄断资本主义(国家干预经济)资本主义的发展阶段时间 发展阶段16世纪——18世纪中17高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计18高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计19高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计20高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计21(

16

分)

20

世纪二三十年代,

斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料,

回答问题。材料一

斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。—

《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》(

1

)据材料一并结合所学知识,指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。(

6

分)①

改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;②

改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制③

改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。(16分)20世纪二三十年代,斯大林和罗斯福开创了22材料二

罗斯福新政期间,一些人激烈地抨ft罗斯福,

说他“叛变了他的阶级”,其举措是“淡红色的社会主义”。—黄安年《美国社会经济史论》(

2

)据材料二,

举例说明反对者抨ft罗斯福的依

据。(

6

分)①

新政采取了国家干预经济的方式,

如实行《国家工业复兴法》,限制资本家自主生产等;②

新政中一些维护普通民众权益的措施损害了资本家的利益,如规定最高工时、最低工资和大规模的社会救济等。材料二罗斯福新政期间,一些人激烈地抨ft罗斯福,说他“23材料三 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。……计划和市场都是经济手段。——《邓小平文选》第三(

3卷)据材料三,

谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的认识。(

4

分)市场经济不是资本主义所固有的,社会主义也应有市场调节。斯大林实行单一的计划经济,

取消市场调节,虽在短期内取得了经济建设的巨大成就,但从长期来看,束缚了社会生产力的发展,

对社会主义建设产生了不利影响。计划经济不是社会主义所特有的,资本主义也可以有计划。罗斯福在没有触动资本主义制度的前提下,采取国家干预的政策,增加经济中的计划成分,缓和了经济危机。材料三 计划多一点还是市场多一点——《邓小平文选》第三(24资本主义的发展阶段时间 发展阶段16

世纪——

18

世纪中期(新航路开辟——第一次工业革命前)手工工场阶段(商业资本运作、重商主义、原始积累)18

世纪中期—

19

世纪中期(第一次工业革命——第二次工业革命前)自由资本主义(工业资本运作、自由竞争、自由贸易)第二次工业革命之后私人垄断资本主义(大企业、大财阀、垄断企业)罗斯福新政之后(

20

世纪三四十年代以来)国家垄断资本主义(国家干预经济)资本主义的发展阶段时间 发展阶段16世纪——18世纪中25现代世界史(

1917——

今)经济特点:、不同社会制度经济模式的确立及相互借鉴。、世界经济体系由混乱无序到规范化、法律化,全球化。现代世界史(1917——今)经济特点:26课标要求:、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。、列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。、概述从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。、了解

1929-1933

年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的背景。列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。、以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。课标要求:、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战27单元要旨概览单元要旨概览28高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计29战时共产主义政策(1918——1921

)新经济政策(1921.3——1928

)背景容内 农业工业流通分配强制劳动,实行“不劳动者不得食“原则按劳分配影响余粮征集制固定的粮食税工业国有化有区别地对待大、中、小工业取消商品贸易允许自由贸易积极作用:集中人力、物力、财力,保证战争胜利,巩固苏维埃政权;消极影响:超过限度,引起人们不满。理论意义:找到一条落后俄国向社会主义过渡的正确道路;现实意义:工农支持,经济恢复、政权巩固。面临着严重的政治经济危机重要知识点战时共产主义政策新经济政策背景容内 农业工业流通分配强制劳动30战时共产主义政策:应急措施,

排斥商品货币关系,

用行政手段控制社会经济,

直接过渡到社会主义新经济政策: 在国家掌握经济命脉的前提下一定限度内恢复发展资本主义,

发展商品经济,在生产力发展的基础上,

逐步过渡到社会主义斯大林经济体制:

高度集中的计划经济体制,

否定价值规律,

排斥商品市场,以行政命令管理经济。重要知识点二苏联社会主义经济体制确立的特点战时共产主义政策:应急措施,排斥商品货币关系,用行政手段31重要知识点三:二战后苏联的经济改革改革的重点成果(后

失败根源果)赫鲁晓夫一度促进农业发展勃列日涅夫成为超级大国戈尔巴乔夫

经济领域转向政治领域苏联剧变并最终解体重要知识点三:二战后苏联的经济改革改革的重点成果(后 失败根32的整顿金融复兴工业调整农业社会福利恢复银行信用,促进金融体系正常运作,为工农业Th产的恢复提供前提保证防止盲目竞争,

调整企业、劳资关系,扩大就业,刺激消费,

恢复Th产,

稳定社会促进农业Th产的恢复摆脱农业危机刺激消费和Th产,缓解矛盾,

稳定社会秩序。重要知识点四罗 斯 福 新政项目 具体内开容端 目核心的整顿金融复兴工业调整农业社会福利恢复银行信用,促进金融体33罗斯福新政实施后,报纸上连篇咒骂罗斯福是“敲富人竹杠”

和“天天吃烤百万富翁”,甚至前总统胡佛还指责罗斯福是个共产主义者。在关于《社会保障法》的听证会上,有人高喊“这个法案是从《共产党宣言》第18

页逐字逐句抄来的” 。甚至有人建议美国联邦调查局调查一下罗斯福是不是美国共产党的秘密党员。拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新运用。”——

罗斯福罗斯福新政实施后,报纸上连篇咒骂罗斯福是“敲富人竹杠”和34请问:、材料中的“任何彻底的革命计划”指什么? 人民改变资本主义制度的要求法西斯分子建立极端独裁统治的企图、“旧民主秩序的新应用”在新政中的体现?维护资本主义

/ 国家干预经济3

、新政的实施是否如罗斯福所说的“永远地纠正”了“我们经济制度中的严重缺点”?为什么?不是

/

只是调整,不能改变资本主义制度,不能从根本上消除经济危机请问:?维护资本主义/ 国家干预经济3、新政的实施是否如35国家干预经济的理论国家垄断资本主义发展,资本主义制度获得新生,

成为继续向前发展的新起点。罗斯福新政的“新”

:①

新的经济理论:②新的特点:③新的起点:开创国家干预经济新模式,但尽量避免采用国有化形式而力图保持资本主义的自由企业制度国家干预经济的理论国家垄断资本主义发展,资本主义制度获得新36重要知识点五:战后资本主义经济的调整战后调整的原因国家干预经济的方式“ 人民资本主义”的含义“ 经营者革命”的影响福利制度的实质福利制度的评价重要知识点五:战后资本主义经济的调整37汇报的项目 该项目的内容战后调整的原因教训(经济危机、二战)、启示(苏联、罗斯福新政、凯恩斯主义、第三次科技革命)国家干预经济的方式国有化、经济计划、财政政策“ 人民资本主义”的含义企业普通职工也拥有股票“ 经营者革命”的影响形成“新中间阶层”福利制度的实质国民收入再分配的一种形式福利制度的评价积极、消极战后资本主义经济的调整汇报的项目 该项目的内容战后调整的原因教训(经济危机、二战)38专题一:罗斯福新政与新经济政策的比较相同点:、背景:、方式:、内容:、影响:最大的不同点:(性质、根本目的)专题一:罗斯福新政与新经济政策的比较相同点:最大的不同点:(39专题一:罗斯福新政与新经济政相同策点:的比较、背景:都发Th了严重的政治经济危机;、方式:都采用国家干预经济方式(基础、方向不同)、内容:都符合国情,都发展了资本主义商品经济。、影响:都促进经济恢复发展;都缓和了矛盾,最大巩的固不了同统点治:;(性都质为、其根他本国目家的改)革提供经验。苏俄:坚持了社会主义方向,实现了向社会主义的过渡,为发展社会主义经济打下坚实基础;美国:新政维护了资本主义制度,标志着资本主义告别自由放任时代,进入政府大规模干预经济时代。专题一:罗斯福新政与新经济政相同策点:的比较、背景:都发T40高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计41资本主义的发展阶段时间 发展阶段16

世纪——

18

世纪中期(新航路开辟——第一次工业革命前)手工工场阶段(商业资本运作、重商主义、原始积累)18

世纪中期—

19

世纪中期(第一次工业革命——第二次工业革命前)自由资本主义(工业资本运作、自由竞争、自由贸易)第二次工业革命之后私人垄断资本主义(大企业、大财阀、垄断企业)罗斯福新政之后(

20

世纪三四十年代以来)国家垄断资本主义(国家干预经济)资本主义的发展阶段时间 发展阶段16世纪——18世纪中42高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计43高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计44高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计45高中历史《历史必修二第三单元复习》优质教学课件设计46(

16

分)

20

世纪二三十年代,

斯大林和罗斯福开创了两种新的经济运行模式。阅读材料,

回答问题。材料一

斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。—

《关于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》(

1

)据材料一并结合所学知识,指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。(

6

分)①

改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线,实行直接过渡;②

改变了多种所有制并存的所有制形式,实行单一的公有制③

改变了计划和市场调节并存的模式,实行高度集中的计划经济体制。(16分)20世纪二三十年代,斯大林和罗斯福开创了47材料二

罗斯福新政期间,一些人激烈地抨ft罗斯福,

说他“叛变了他的阶级”,其举

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论