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大班煤气安全教案【篇一:大班安全教案:煤气与安全】活动目标:1生理反应。2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。活动准备:1、因漏气而造成的事故事例。2、煤气灶一个。3、关于一些煤气发生的事故录象。活动过程:一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄二、观看录象,了解煤气的危险性。教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。发生漏气或爆炸事故。引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?教师小结。三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法怎样安全使用煤气。怎样知道漏气了?如何辨别呢?我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。【篇二:幼儿园大班安全教案:不能乱动煤气灶】幼儿园大班安全教案:不能乱动煤气灶活动过程一、导入活动1、教师出示煤气灶图片2、教师:小朋友,你们认识它吗煤气灶你们家使用煤气吗有哪些用处幼儿自由回答3、教师:煤气灶使用不当,会有哪些危险?如果使用不当,容易发生火灾,给我们的生命以及财产带来危险二、请幼儿翻开教材,看图提问1、小朋友为什么不能单独去开煤气灶会发生煤气泄漏事故)2、小朋友你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒,会爆炸,着火)3、发现煤气泄露我们应该怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)教师小结:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,它也会给我们带来许多危害。一旦发现煤气泄漏,马上关闭煤气阀门,不能开灯,不能打开抽油烟机和排风扇,不能点火,也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴,打开门窗,跑到空气新鲜的地方。三、判断对与错教师:小朋友请你们说说下面的小朋友做得对吗?1、组织幼儿讨论小朋友不停的开关煤气灶肚子饿了,用煤气灶煮鸡蛋吃闻到家里有煤气味,赶紧给爸爸妈妈打电话闻到家里有煤气味,继续呆在家里!2、教师:那么我们应该怎么做呢 ?幼儿:闻到家里有煤气味,赶紧跑出家门求救教师小结:在生活中有时会有危险发生,小朋友要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶,父母也会讲一些小朋友不能随便动煤气的要求等。今天通过活动,幼儿了解到乱动煤气的危害,以及遇到煤气泄漏正确的做法。【篇三:大班安全教育活动:煤气开关不乱动】大班安全教育活动:煤气开关不乱动设计思路:随着社会的发展,科学的进步,许多先进的设备改变了我们的生活质量。但是作为幼儿,这些新鲜的设备可能给他们带来潜在的危害。为了保证幼儿生命安全,我们应该给孩子传输一些安全知识,让他们提高自己的安全意识。煤气灶已经进入千家万户,孩子们总是对它们产生好奇,他们渴望像妈妈一样用它做出香喷喷的饭菜。但是,好奇会让他们靠近危险,因此开展对煤气的认识活动迫在眉睫。活动目标:1、帮助幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,知道煤气对身体有害。2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。活动准备:煤气灶、煤气瓶图片。活动过程:一、引导幼儿观看图片。教师:老师带来了一张图片,你认识它吗?这是什么?教师:你在哪里看见过?有什么用呢?教师小结:煤气通过管道,输送到煤气灶里,打开开关点着火后,爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。二、帮助幼儿了解煤气的基本特征。教师:煤气为什么能把饭菜烧熟?教师:你能看见煤气、闻到煤气吗?教师小结:煤气是一种有毒的气体,它遇到火就会燃烧。它原本是时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时,人们一闻到臭味就会发现。三、教育幼儿不乱动煤气开关,学会一些自我保护的方法。教师:那当煤气泄漏的时候我们应该怎么做呢?鼓励幼儿根据自己的已有经验进行讲述,教师最后进行小结:(1)果把煤气放入空气中,当人吸进了身体,就会引起煤气中毒,严重的会给人带来生命危险。小朋友千万不要玩弄它。当发现室内有煤气臭味时,应赶快打开窗户,让空气流通,这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后,还要及时告诉大人检查煤气漏气的地方,进行修理。煤气灶上烧的汤和水滚开后,要及时将火关小或
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