走进具象艺术高琳琳2013-终稿1

走进具象艺术——如何鉴赏与评价具象绘画1回顾具象艺术意象艺术抽象艺术21234567你能辨认出哪些是具象艺术作品吗？3具象绘画12454肖像画主题性绘画5走进具象艺术——如何鉴赏与评价具象绘画镇江崇实女子中学高琳琳镇江市市属学校高中美术公开课6具象绘画的特点及鉴赏方法话题17第九届全国美展金奖作品《肖像之相—小罗》冷军2007年第四届全国画院展画院奖《阳关三叠》王宏剑视觉真实性或客观性8《肖像系列—小罗》冷军视觉真实性或客观性9第九届全国美展金奖作品《阳关三叠》王宏剑视觉真实性或客观性10具象艺术是直接模仿客观世界吗？11像画家一样思考思考以下问题：1、你要选择哪一个瞬间进行刻画？2、你要刻画哪些人物形象？他们之间有什么关系？3、你要把人物形象放在什么位置？4、采用什么色彩？12如果请你来创作一幅主题绘画，纪念“开国大典”这一重要历史事件的，你会如何构思整个画面呢？1、你要选择哪一个瞬间进行刻画？2、你要刻画哪些人物形象？他们之间有什么关系？3、你要把人物形象放在什么位置？4、采用什么色彩？13让我们一起来看一看著名油画家董希文是如何用画笔记录这重要时刻的吧！14《开国大典》董希文15《开国大典》董希文1953年布面油画230×405厘米董希文(1914～1973年，中央美术学院教授)16《开国大典》董希文17教皇英诺森十世委拉斯凯兹18闹喜房油画王沂东观察一下，以下作品描绘了哪些情节或场面？19《伏尔加河上的纤夫》伊里亚.叶菲莫维奇.列宾1870～1873年观察一下，以下作品描绘了哪些情节或场面？20话题1小结：

具象艺术的特点视觉真实性或客观性典型性（典型形象、典型环境）情节性或叙事性21话题1小结

具象绘画的鉴赏典型形象典型环境22具象绘画的功能与评价话题223货郎图（绢本设色，25.5厘米×70.4厘米，北京故宫博物院藏）李嵩（宋）记录功能你能读出下列作品中的信息吗？《簪花仕女图》（绢本设色，46厘米×180厘米，辽宁省博物馆藏）周（唐）24自由引导人民德拉克洛瓦1830社会干预功能这幅作品又记录了什么事件？它对人民的思想和行为又起到了什么影响？《父亲》罗中立1980年

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25话题2小结

具象艺术的功能与评价记录功能社会干预功能26总结一、具象艺术的特点二、具象艺术的鉴赏三、具象艺术的评价1.艺术形象的视觉真实性和客观性2.艺术形象的典型性3.情节性和叙事性1、分类：肖像绘画、主题性绘画2、分析作品的典型形象、典型环境1、社会记录功能2、社会干预功能27请同学们对比照片和作品，鉴赏和评价油画作品《胡锦涛慰问地震灾区》。要求：1、描述画面内容，找出画面的典型形象；2、谈一谈，艺术家为什么选择这样的瞬间来刻画？3、分析艺术家通过哪些手段突出典型形象；4、从功能入手对作品做出评价。课后拓展28课后拓展291、描述画面内容，找出画面的典型形象；2、谈一谈，艺术家为什么选择这样的瞬间来刻画？3、分析艺术家通过哪些手段突出典型形象；4、从功能入手对作品做出评价。请同学们对比照片和作品，鉴赏和评价油画作品《胡锦涛慰问地震灾区》。30以分析《胡锦涛慰问灾区》的方式鉴赏《占领总统府》《占领总统府》