网络电教中心开题报告

洛阳理工学院毕业设计（论文）开题报告2014年2014年3月31日课题名称洛阳科技学院网络电教中心建筑与结构设计学生姓名专业班级课题类型工程设计指导教师职称课题来源工程课题名称洛阳科技学院网络电教中心建筑与结构设计学生姓名专业班级课题类型工程设计指导教师职称课题来源工程综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义一、国内外研究动态土木工程是建造各类工程设施的科学，技术和工程的总称。土木工程是伴随着人类社会的发展而发展起来的。它所建造的工程设施反映出各个历史时期社会经济、文化、科学、技术发展的面貌，因而土木工程也就成为社会历史发展的见证之一。随着社会的发展，学校教育越来越显重要，所以，网络电教中心也就成了一个必不可少的建筑物。在建筑设计方面考虑，要满足建筑物的功能实用要求，为人们生产和生活营造良好的环境，这也是建筑设计的首要任务。在设计中，要采用合理的技术措施，正确选用建筑材料，根据建筑空间的特点，选择合理的结构、施工方案，使房屋坚固耐久、建造方便。尽量做到节省劳动力，节约建筑材料和资金。设计和建造房屋要有周密的计划和核算，重视经济领域的客观规律，讲究经济效果。房屋设计的使用要求和技术措施要和相应的造价、建筑标准统一起来。建筑设计上还要考虑建筑美观的要求，要符合总体规划的要求等。在结构方面，要满足结构可靠性要求。二、选题的依据和意义通过毕业设计环节，使自己将所学的基础知识、专业知识及计算机软件运用等方面的知识进行一次全面的、综合的检测。使我全面系统地融汇所学知识和专业技能并运用于解决实际问题。通过这个环节，加深我对所学基本理论知识的理解，培养我综合分析和处理问题的能力以及设计创新精神，提高自学能力。培养独立研究的能力，主要包括：调查研究、文献检索和搜集资料能力；方案论证，确定方案的能力；理论分析、设计和计算的能力；运用计算机的能力；撰写科技论文及设计说明书的能力。教学楼是现代教育的服务设施，是学生接受知识的场所，不同于其他的文化性、商业性建筑。教学楼设计应以人为本，能塑造更加优美的室外环境，符合人的生活轨迹，教学楼设计功能合理，让学生在其中更加方便、安全、卫生、舒适地生活和学习。在当今讲究和谐的社会中，校园环境规划的合理性设计能突出本地色彩，反映其独特的地域文化和教育环境，同时校外环境与校园环境协调统一，这样既能给学生一种美感，也能使学生潜在地产生一种进取的心态，这对我们国家综合国力的加强是具有重要意义的。而在学校教育中，越来越多的运用多媒体教学、电子阅览室、放映室等，这就关系到计算机的运用，如今网络的普及也打开了学生的视野，使他们更好地了解世界，发展自己。研究的基本内容，拟解决的主要问题一、研究的基本内容教学楼作为城市公共化的空间，就要让人们能够感觉到其公共性，即所谓的“可进入性”形式。比如在光线感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面进行表达，创造出某种空间秩序，使来访者更加清楚建筑物所创造的不同空间层次氛围，传达这种场所的开放精神。信息时代的来临，则更加突出了这种需求。因而对教学楼的需求从功能、形式上都发生了相应的变化。人们由物质的需求转向对信息的需求，交流的需求。一经建成，其结构及布局就很难改变。因此，充分考虑设计的适应性、灵活性就成为教学楼的一个重要特征。教学楼因其自身的特点和所处位置等无可厚非的成为了学校空间的一个重要部分，影响着学校的美观和使用等因素，这更体现了教学楼设计的重要性。建造房屋是一个复杂的物质生产过程，需要大量的人力、物力和资金，在房屋的设计和建造中，要因地制宜、就地取材。尽量做到节省劳动力，节约建筑材料和资金。设计和建造房屋要有周密的计划和核算，重视经济领域的客观规律，讲究经济效果。房屋设计的使用要求和技术措施要和相应的造价、建筑标准统一起来。建筑设计上还要考虑建筑美观的要求，要符合总体规划的要求等。在结构设计中，要科学的解决结构物的可靠性与经济性这对矛盾。结构可靠度是结构可靠性（安全性、适用性和耐久性的总称）的概率度量，造价与成本如何能最大限度的实现协调是结构的重要问题。二、拟解决的主要问题：在建筑设计方面考虑，要满足建筑物的功能实用要求，为人们学习和生活营造良好的环境，这也是建筑设计的首要任务。设计中，要采用合理的技术措施，正确选用建筑材料，根据建筑空间的特点，选择合理的结构、设计方案，使房屋坚固耐久、建造方便。在进行建筑设计时往往面临一些问题和矛盾：内容和形式之间的矛盾；需要与可能之间的矛盾；投资者、使用者、施工者、城市规划等方面和设计之间以及它们彼此之间由于建筑物考虑角度不同而产生的矛盾；建筑物单体和群体之间、内部与外部之间的矛盾；各个技术工种之间在技术要求上的矛盾；建筑的适用、经济、坚固、美观这几个基本要素本身之间的矛盾；建筑物内部各种不同使用功能之间的矛盾；建筑物局部与整体、这一局部和那一局部之间的矛盾等这些矛盾构成非常复杂的局面。而且每个工程中各种矛盾的构成又各不相同。于是一个工程往往会产生多个设计方案，这就涉及了方案选择的问题。所以说，建筑设计工作的核心就是寻找解决上述各种矛盾的最佳方案。通过长期的实践、设计者自身的创造，累积的一整套科学的方法和手段，可以用图纸、建模等手段确切的表达出来，并与各个工种相互交流，使矛盾得以解决。此外，为了寻找最佳设计方案，还需要提出多种方案进行比较。方案比较是设计中常用的方法。从整体到每一个细节问题，一般都要想好几个解决方案，反复推敲和比较。即使问题得到初步解决，也要不断设想有无更好的解决方案，使得设计方案臻于完美。设计和建造房屋要有周密的计划和预算，重视客观规律，讲究经济效果。房屋设计和技术措施要和相应的造价、规范、标准统一起来。建筑设计上还要考虑建筑美观的要求及总体规划的要求。研究步骤、方法及措施本设计分为建筑设计，结构设计，施工设计。建筑设计主要是进行方案设计，使建筑设计达到房屋设置合理，使用方便，交通安全。结构设计首先是根据建筑技术、使用条件、场地条件和抗震设计等要求，合理进行结构选型、结构布置和基础形式等，绘制结构布置图；然后进行结构计算，采用框架结构近似计算法，求竖向荷载作用下的内力用弯矩分配法；求水平荷载作用下的内力时，有D值法等。求水平地震作用的时候采用底部剪力法；然后进行结合所学过的知识、通过查阅参考资料初步设计，再交指导老师审查，审查通过后，利用AutoCAD和手工完成绘图，利用Excel、word等完成设计说明书及其他内容的编写。步骤：（1）查阅收集资料，进行建筑方案设计；（2） 分析建筑图，进行结构布置；（3） 用PKPM结构设计软件进行结构计算；（4） 用电算生成的混凝土构件配筋信息绘制结构施工图。研究工作进度毕业设计时间为2013-2014学年第二学期第7周〜16周，总长度为10周，其中:第7周〜第10周前3天：收集查阅资料、确定建筑方案、绘制建筑施工图；第10周后2天〜第13周：结构布置、结构计算；第14周〜第15周：撰写计算书、绘制结构施工图；第16周：打印装订毕业设计、出图及审查、毕业答辩。主要参考文献建筑设计资料集编委会.建筑设计资料集.北京：中国建筑工业出版社，1994GB50016-2006，建筑设计防火规范.北京：中国建筑工业出版社，2006GB50352-2005，民用建筑设计通则.北京：中国建筑工业出版社，2005GB50763-2012，无障碍设计规范.北京：中国建筑工业出版社，2012JGJ67-2006，办公建筑设计规范.北京：中国建筑工业出版社，2007GB/T50104-2010，建筑制图标准.北京：中国建筑工业出版社，2010GB/T50001-2010，房屋建筑制图统一标准.北京：中国建筑工业出版社，2010GB/T50105-2010，建筑结构制图标准.北京：中国建筑工业出版社，2010GB50068-2001，建筑结构可靠度设计统一标准.北京：中国建筑工业出版社，2001GB50223-2008，建筑工程抗震设防分类标准.北京：中国建筑工业出版社，2008GB50009-2012，建筑结构荷载规范.北京：中国建筑工业出