为中华之崛起而读书优秀课件

22.为中华之崛起而读书部编版四年级上册22.为中华之崛起而读书部编版四年级上册1学习目标：

1.有感情地朗读课文，体会少年周恩来立志的原因。2.联系实际，写写自己读书的目的。学习目标：1.有感情地朗读课文，体会少年周恩来立志的2

默读课文11-17自然段，找出让周恩来立下志向的关键词。默读课文11-17自然段，找出让周恩来立下3“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。4

奉天有些地方被外国人占据了，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没有地方说理。奉天有些地方被外国人占据了，不要随便去玩，有5“中华不振哪！”“中华不振哪！”6为中华之崛起而读书优秀课件7

只见人群中有个女人正在哭诉着什么。只见人群中有个女人正在哭诉着什么。8

她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外9

二十世纪初的清政府是软弱无能的，从鸦片战争开始，清政府由于腐败无能，一再妥协退让，先后被迫与外国签订了屈辱的《南京条约》——要求中国割让香港岛；向英国赔偿鸦片烟价、商欠、军费共二千一百万银元《马关条约》——中国割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛给日本；赔偿日本军费银二亿两。《辛丑条约》——清政府赔偿白银4.5亿两；在北京划定使馆界，允许各国驻兵保护，不许中国人居住。二十世纪初的清政府是软弱无能的，从鸦片战争开10

围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地11

《大江歌罢掉头东》

周恩来大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。《大江歌罢掉头东》12小练笔

写写自己读书的目的

我为

____而读书，因为____________。小练笔13

谢谢！谢谢！1422.为中华之崛起而读书部编版四年级上册22.为中华之崛起而读书部编版四年级上册15学习目标：

1.有感情地朗读课文，体会少年周恩来立志的原因。2.联系实际，写写自己读书的目的。学习目标：1.有感情地朗读课文，体会少年周恩来立志的16

默读课文11-17自然段，找出让周恩来立下志向的关键词。默读课文11-17自然段，找出让周恩来立下17“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。“中华不振哪！”伯父叹了口气，没有再说什么。18

奉天有些地方被外国人占据了，不要随便去玩，有事也要绕着走，免得惹出麻烦没有地方说理。奉天有些地方被外国人占据了，不要随便去玩，有19“中华不振哪！”“中华不振哪！”20为中华之崛起而读书优秀课件21

只见人群中有个女人正在哭诉着什么。只见人群中有个女人正在哭诉着什么。22

她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外23

二十世纪初的清政府是软弱无能的，从鸦片战争开始，清政府由于腐败无能，一再妥协退让，先后被迫与外国签订了屈辱的《南京条约》——要求中国割让香港岛；向英国赔偿鸦片烟价、商欠、军费共二千一百万银元《马关条约》——中国割让辽东半岛、台湾及澎湖列岛给日本；赔偿日本军费银二亿两。《辛丑条约》——清政府赔偿白银4.5亿两；在北京划定使馆界，允许各国驻兵保护，不许中国人居住。二十世纪初的清政府是软弱无能的，从鸦片战争开24

围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地25

《大江歌罢掉头东》

周恩来大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，