二年级下册语文课件-19大象的耳朵第一课时 部编版

同学们，你们平时有仔细观察过小动物的耳朵是什么样的吗？

同学们，你们平时有仔细观察过小动物的耳朵是什么样的吗1那大象的耳朵又是怎样的呢？有什么不同？

让我们跟着作者走进去看看吧！那大象的耳朵又是怎样的呢？有什么不同？2语文二年级下册19大象的耳朵第一课时语文二年级下册19大象的耳朵第一课时3

请同学们默读课文，一边读，一边找出课后的生字。读读画画朗读课文扫清障碍请同学们默读课文，一边读，一边找出课后的生字。读读画扇慢遇兔安根痛最mànyùtùānɡēntònɡzuìshàn我会写扇慢遇兔安根痛最mànyùtùānɡēntònɡzuìshà扇shàn书写指导：“户”的撇画舒展，下面的羽不要太宽。部首：户组词：扇子扇形风扇扇贝造句：大象的耳朵就像一把大扇子。音序：S结构:半包围

我会写扇shàn书写指导：“户”的撇画舒展，下面的羽不要太宽。6慢màn书写指导：左窄右宽，第三笔竖要长，右上部笔画紧凑，“又”笔画舒展。部首：忄组词：慢跑快慢且慢怠慢造句：过马路的时候要慢慢的。音序：M结构:左右

慢màn书写指导：左窄右宽，第三笔竖要长，右上部笔画紧凑7遇yù书写指导：右上部笔画紧凑，“辶”平捺舒展。部首：辶组词：遇到相遇遇见待遇造句：昨天在菜市场我遇到了老师。音序：Y结构:半包围

遇yù书写指导：右上部笔画紧凑，“辶”平捺舒展。部首：辶8兔tù书写指导：上部稍小，第六笔撇画舒展，竖弯钩圆转有力。部首：⺈组词：兔子兔肉野兔兔毛造句：小兔子蹦蹦跳跳真可爱。音序：T结构:上下

兔tù书写指导：上部稍小，第六笔撇画舒展，竖弯钩圆转有力9安ān书写指导：“宀”稍小，最后一笔横要长。部首：宀组词：安全平安安心不安造句：妈妈的话让小明感到不安。音序：A结构:上下

安ān书写指导：“宀”稍小，最后一笔横要长。部首：宀组词10根gēn书写指导：左窄右宽，第四笔是点，竖提挺立，最后一笔舒展有力。部首：木组词：树根一根草根根本造句：老师用两根竹竿当做模型。音序：G结构:左右

根gēn书写指导：左窄右宽，第四笔是点，竖提挺立，最后一11痛tòng书写指导：“疒”的撇画舒展，竖为垂露竖，紧贴竖中线。部首：疒组词：头痛心痛痛苦悲痛造句：这件事让老师很头痛。音序：T结构:半包围

痛tòng书写指导：“疒”的撇画舒展，竖为垂露竖，紧贴竖12最zuì书写指导：“日”要扁，“取”的第一笔横长，托上盖下。部首：曰组词：最后最好最大最近造句：今天是这个学期的最后一天。音序：Z结构:上下

最zuì书写指导：“日”要扁，“取”的第一笔横长，托上盖13半包围结构左右结构上下结构根慢兔安最扇遇痛生字归类半包围结构左右结构上下结构根慢兔安最扇遇痛生字归兔tù易写错比“免”多一点。第六笔撇注意不要出头。兔tù易写错比“免”多一点。第六笔撇注意不要出头。tònɡ

痛不要丢掉点。里面的第一笔是横撇。撇舒展，要包住里面的部分。重难点字书写指导tònɡ不要丢掉点。里面的第一笔是横撇。撇舒展，要包住里面zuì“又”在右下格。长横在横中线上侧，盖住“又”。日字头居上居中。此笔为提。zuì“又”在右下格。长横在横中线上侧，盖住“又”。日字头居似耷咦竖竿舞

痛烦扇我会认shìdāyíshù

ɡānwǔtònɡ

fánshān

似耷咦竖竿我会认shìdāyí似似的

耷shìdā耷拉竖

shù竖着横竖咦

yí咦，那只小鸟怎么飞不起来？似似的耷shìdā耷拉竖shù竖着横竖咦yí咦，竿鱼竿竹竿舞ɡānwǔ舞蹈

跳舞烦

fán烦恼心烦痛tònɡ头痛

痛苦竿鱼竿竹竿舞ɡānwǔ舞蹈跳舞烦fán烦恼心烦扇

shān扇动扇风扇shān扇动扇风多音字多音字“似、扇”：

似

sì（相似）（类似）（似乎）shì（似的）

扇

shān（扇风）（扇动）

shàn（扇子）（门扇）多音字多音字“似、扇”：22sìshì似

大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。多音字似乎sì相似sìshì似大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。多音shànshān扇

大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。扇动扇扇子shānshànshànshān扇大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着shì以熟字比较识字方法加一加户+羽=扇大+耳=耷火+页=烦⺮+干=竿似shì以熟字比较识字方法加一加户+羽=扇大+耳=耷火+页=烦对比识记耷竖谁的耳朵耷拉着？大象的耳朵耷拉着。谁的耳朵竖着？小兔子的耳朵竖着。对比识记耷竖谁的耳朵耷拉着？大象的耳朵耷拉着扇慢遇兔安根痛最快乐的小象识字游戏扇慢遇兔安根痛最快乐的小象识字游戏词语解释

耷拉：下垂。大象的耳朵为什么是耷拉着的呢？自言自语：自己跟自己说话，独自低声说话。奶奶自言自语地说：“我的孙子最乖了。”词语解释耷拉：下垂。大象的耳朵为什么是耷拉着的呢？自言自语28散步：竹竿：心烦：理解词语随便走走（是一种休息或锻炼身体的方式。造句：姐姐和妈妈一边散步，一边聊天。砍下来的削去枝叶的竹子。造句：我参加的学校里的竹竿舞训练小组。心里烦躁或烦闷。造句：他整天乐呵呵的，没有什么事情让他心烦。散步：理解词语随便走走（是一种休息或锻炼身体的方式。29一、读一读，连一连。shànzi

yùdào

mànmàn

dālā

扇子遇到慢慢耷拉课堂演练一、读一读，连一连。shànziyùdàomàn30二、比一比，再组词。免（）兔（）根（）跟（）慢（）蔓（）免费兔子根本跟随慢慢藤蔓二、比一比，再组词。免（）兔（）根（312．读拼音，把同音字填到括号里。(1)yù

(

)到宝(

)

(

)见(2)gēn(

)据树(

)

(

)本

遇玉遇根根根2．读拼音，把同音字填到括号里。遇玉遇根根根324．给下列多音字填写正确的拼音。(1)天气太热了，爷爷拿着扇(

)子扇(

)来了阵阵凉风。(2)春天的柳树好似(

)一位多情的少女，嫩绿的柳枝像少女的秀发似(

)的，随风飘扬。

shànshānsìshì4．给下列多音字填写正确的拼音。shànshāns33再见再见34

同学们，你们平时有仔细观察过小动物的耳朵是什么样的吗？

同学们，你们平时有仔细观察过小动物的耳朵是什么样的吗35那大象的耳朵又是怎样的呢？有什么不同？

让我们跟着作者走进去看看吧！那大象的耳朵又是怎样的呢？有什么不同？36语文二年级下册19大象的耳朵第一课时语文二年级下册19大象的耳朵第一课时37

请同学们默读课文，一边读，一边找出课后的生字。读读画画朗读课文扫清障碍请同学们默读课文，一边读，一边找出课后的生字。读读画扇慢遇兔安根痛最mànyùtùānɡēntònɡzuìshàn我会写扇慢遇兔安根痛最mànyùtùānɡēntònɡzuìshà扇shàn书写指导：“户”的撇画舒展，下面的羽不要太宽。部首：户组词：扇子扇形风扇扇贝造句：大象的耳朵就像一把大扇子。音序：S结构:半包围

我会写扇shàn书写指导：“户”的撇画舒展，下面的羽不要太宽。40慢màn书写指导：左窄右宽，第三笔竖要长，右上部笔画紧凑，“又”笔画舒展。部首：忄组词：慢跑快慢且慢怠慢造句：过马路的时候要慢慢的。音序：M结构:左右

慢màn书写指导：左窄右宽，第三笔竖要长，右上部笔画紧凑41遇yù书写指导：右上部笔画紧凑，“辶”平捺舒展。部首：辶组词：遇到相遇遇见待遇造句：昨天在菜市场我遇到了老师。音序：Y结构:半包围

遇yù书写指导：右上部笔画紧凑，“辶”平捺舒展。部首：辶42兔tù书写指导：上部稍小，第六笔撇画舒展，竖弯钩圆转有力。部首：⺈组词：兔子兔肉野兔兔毛造句：小兔子蹦蹦跳跳真可爱。音序：T结构:上下

兔tù书写指导：上部稍小，第六笔撇画舒展，竖弯钩圆转有力43安ān书写指导：“宀”稍小，最后一笔横要长。部首：宀组词：安全平安安心不安造句：妈妈的话让小明感到不安。音序：A结构:上下

安ān书写指导：“宀”稍小，最后一笔横要长。部首：宀组词44根gēn书写指导：左窄右宽，第四笔是点，竖提挺立，最后一笔舒展有力。部首：木组词：树根一根草根根本造句：老师用两根竹竿当做模型。音序：G结构:左右

根gēn书写指导：左窄右宽，第四笔是点，竖提挺立，最后一45痛tòng书写指导：“疒”的撇画舒展，竖为垂露竖，紧贴竖中线。部首：疒组词：头痛心痛痛苦悲痛造句：这件事让老师很头痛。音序：T结构:半包围

痛tòng书写指导：“疒”的撇画舒展，竖为垂露竖，紧贴竖46最zuì书写指导：“日”要扁，“取”的第一笔横长，托上盖下。部首：曰组词：最后最好最大最近造句：今天是这个学期的最后一天。音序：Z结构:上下

最zuì书写指导：“日”要扁，“取”的第一笔横长，托上盖47半包围结构左右结构上下结构根慢兔安最扇遇痛生字归类半包围结构左右结构上下结构根慢兔安最扇遇痛生字归兔tù易写错比“免”多一点。第六笔撇注意不要出头。兔tù易写错比“免”多一点。第六笔撇注意不要出头。tònɡ

痛不要丢掉点。里面的第一笔是横撇。撇舒展，要包住里面的部分。重难点字书写指导tònɡ不要丢掉点。里面的第一笔是横撇。撇舒展，要包住里面zuì“又”在右下格。长横在横中线上侧，盖住“又”。日字头居上居中。此笔为提。zuì“又”在右下格。长横在横中线上侧，盖住“又”。日字头居似耷咦竖竿舞

痛烦扇我会认shìdāyíshù

ɡānwǔtònɡ

fánshān

似耷咦竖竿我会认shìdāyí似似的

耷shìdā耷拉竖

shù竖着横竖咦

yí咦，那只小鸟怎么飞不起来？似似的耷shìdā耷拉竖shù竖着横竖咦yí咦，竿鱼竿竹竿舞ɡānwǔ舞蹈

跳舞烦

fán烦恼心烦痛tònɡ头痛

痛苦竿鱼竿竹竿舞ɡānwǔ舞蹈跳舞烦fán烦恼心烦扇

shān扇动扇风扇shān扇动扇风多音字多音字“似、扇”：

似

sì（相似）（类似）（似乎）shì（似的）

扇

shān（扇风）（扇动）

shàn（扇子）（门扇）多音字多音字“似、扇”：56sìshì似

大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。多音字似乎sì相似sìshì似大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。多音shànshān扇

大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。扇动扇扇子shānshànshànshān扇大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着shì以熟字比较识字方法加一加户+羽=扇大+耳=耷火+页=烦⺮+干=竿似shì以熟字比较识字方法加一加户+羽=扇大+耳=耷火+页=烦对比识记耷竖谁的耳朵耷拉着？大象的耳朵耷拉着。谁的耳朵竖着？小兔子的耳朵竖着。对比识记耷竖谁的耳朵耷拉着？大象的耳朵耷拉着扇慢遇兔安根痛最快乐的小象识字游戏扇慢遇兔安根痛最快乐的小象识字游戏词语解释

耷拉：下垂。大象的耳朵为什么是耷拉着的呢？自言自语：自己跟自己说话，独自低声说话。奶奶自言自语地说：“我的孙子最乖了。”词语解释耷拉：下垂。大象的耳朵为什么是耷拉着的呢？自言自语62散步：竹竿：心烦：理解词语随便走走（是一种休息