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区分日语自他动词的三大妙招Part1定义法/自动词/没有宾语的动词。换句话说，自动词就是不作用于某个对象，而是描述主语自身行为、状态的动词。助词用「が」。【例句】①日本語がわかる。②雨が降る。/他动词/带宾语的动词。换句话说，他动词必须作用于某个对象的动词。助词用「を」。【例句】①音楽を聞く。②ご飯を食べる。Part2区分小技巧1以す结尾的动词，都是他动词，与它对应的动词是自动词。例如：出す——出る落とす——落ちる壊す——壊れる2大多数二类动词（一段动词）是他动词，与它相对应的一类动词（五段动词）是自动词。如：始める——始まるかける——かかるつける——つく……3第二点说大多数二类动词是他动词，但是大多以れる结尾的二类动词是自动词，与它相对的是他动词。而且以れる结尾的二类动词，其对应的动词70%以上是以す结尾的他动词，因此以れる结尾的二类动词除了一个入れる是他动词以外，可以说98%以上是自动词。如：割れる——割る倒れる——倒す切れる——切る…4动词的可能形，都是自动词。如：書く——書ける見る——見える聞く——聞けるする——できる……Part3语法辨析自动词强调状态，他动词强调动作自动词：ドアが開いた。/门开着。他动词：私はドアを開けた。/我把门打开。分析：如上述例句，第一句话强调的门开着的这个状态，主语是门。而第二句话强调的把门打开这个动作，主语是我。表结果状态自动词：自动词+ている他动词：他动词+てある（ポイント⭕：此句型中他动词前的助词不用を，要用が哟！）例：①ドアが開いている。/门开着。②ドアが開けてある。/门开着。分析：在翻译时，这两句话都可译成“门开着”。但①自动词的句子只说明现象，而②他动词的句子说明有人有目的地打开着。构成不同的使役句自动词：母は弟を買い物に行かせた。/妈妈让弟弟去买东西。他动词：先生は学生に本を読ませた。/老师让学生读书。分析🔻：自动词的使役态使动作主体变成宾语，要用を提示。而他动词的使役态使动作主体变成补语，要用に提示。构成不同的被动句自动词：友達に来られて出なかった。/因为朋友来了，所以没出门。他动词：学生が先生に褒められた。/学生被老师表扬了。分析：自动词的被动式可以表示受到损失。而他动词的被动式与损失与否无关。下面就一起来做做练习题检测一下学习效果吧1、この問題を（）ために、たくさん資料を調べました。A.解くB.解いたC.解けるD.解けた2、引っ越したいが、なかなかいいアパートが（）。A.見つかるB.見つからないC.見つけるD.見つけない3、山田さんは病気で学校（）休みました。A.がB.をC.にD.も4、リンゴは冷蔵庫の中に（）あります。A.入れてB.入れるC.はいってD.はいる5、日本では、

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