人教版一年级数学上册10加几及相应的减法课件优质

10加几及相应的减法10加几及相应的减法1你有什么发现？

1+10=9+10=6+10=2+10=7+10=3+10=4+10=8+10=5+10=111916121713141815几加10就等于十几。你有什么发现？1+10=9+10=2你有什么发现？11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=192846537十几减10等于几。你有什么发现？11-10=19-10=3你有什么发现？11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16-6=18-8=17-7=12-2=101010101010101010算式有什么特点？个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10。你有什么发现？11-1=19-9=4十加几就等于十几。十几减几就等于十，十几减十就等于几。十加几就等于十几。5把10+2、13-3改成11+2、13-2，你们会算吗？算一算，并与同桌说说算法。把10+2、13-3改成11+2、13-2，你们会算吗？算一6看：他们玩得多开心！看：他们玩得多开心！7想去玩吗？那请你先回答一个问题，答对了再去好吧！小明去年12岁，明年14岁，今年几岁？（13）你真棒！下面我们一起去数学王国玩吧。想去玩吗？那请你先回答一个问题，答对了再去好吧！小明去年128

数学王国的小朋友给我们提出了一个问题：请根据下图的信息你能列出哪四道算式题并解答？数学王国的小朋友给我们提出了一个问题：请根据下图的信息你9看图写算式认真看一看、想一想：左边有几个，右边有几个。看图写算式认真看一看、想一想：左边有几个，右边有几个。10

可列成如下算式：

10+3=()3+10=()13-3=()13-10=()10+3怎样算？等于（）？10+3=13可列成如下算式：10+3怎样算？等于（1110个1=103个1=310+3=13借助小棒图，讲清算理10个1=103个1=310+3=13借助小棒图12所以：10+3=13⑵10和3组成13。

⑴10就是1个十，3就是3个一，

1个十和3个一就是13说一说所以：10+3=13⑵10和3组成13。133+10你还可以怎样想？怎样算出来？3个一和1个十组成13，所以3＋10=13。

3+10=133+10你还可以怎样想？怎样算出来？3个一和1个十组成13141、1个十和3个一组成（）2、8个一和1个十组成（）3、15可以分成（）个十和（）个一4、19是由（）个一和（）个十组成13181591考考你谁最棒？1、1个十和3个一组成（）2、8个一和1个十组成（）1513-3=（）你怎样算？因为10+3═13，所以13─3═1013-10=3（

）你又怎样计算？因为3+10═13，所以13─10═3————————13313-3=（）你怎样算？因为10+3═13，所以1316人教版一年级数学上册10加几及相应的减法课件优质1711+2=13101311+2=1310131811+2=13加数加数和在一道加法算式中，每一部分都有自己的名称，有人知道吗？11+2=13加数加数和在一道加法算式中，每一部分都有自己的19

看图说意，并列式计算。13－2=103111看图说意，并列式计算。13－2=1031112011被减数减数差13－2=在一道减法算式中，每一部分都有自己的名称，有人知道吗？11被减数减数差13－2=在一道减法算式中，每一部分都有自己21借助小棒图，讲清算理1个十和3个一去掉1个十还剩下（）个一，所以13-10=（）1个十和3个一去掉3个一还剩下（）个一，所以13-3=（）331010借助小棒图，讲清算理1个十和3个一去掉1个十还剩下（）个2210+3=13加数加数和下列算式中，每一部分都有自己的名称，你能说出来吗？考考你？13—3=10

被减数

减数

差10+3=13加数加数和下列算式中，每一部分都有自己的名称，23大家来说说他们的名称10+7=173+10=13加数14-10=419-9=10加数加数加数和和被减数被减数减数减数差差大家来说说他们的名称10+7=173+10=124你有什么新发现？10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=15131119161417181210加几就等于十几。你有什么新发现？10+1=10+3=25你发现了什么？

1+10=9+10=6+10=2+10=7+10=3+10=4+10=8+10=5+10=111916121713141815几加10就等于十几。你发现了什么？1+10=9+10=26你发现了什么规律？11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=192846537十几减10等于几。你发现了什么规律？11-10=19-10=27你发现了什么特点？11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16-6=18-8=17-7=12-2=101010101010101010算式有什么特点？个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10。你发现了什么特点？11-1=19-9=28十加几就等于十几。十几减几就等于十，十几减十就等于几。十加几就等于十几。2910+5=5+10=15-5=15-10=

练一练、摆一摆151510510+5=5+10=练一练、摆一摆30卡片练习15-413+614-112+712+519-410+914-214-4卡片练习15-413+614-11231现在有10元钱，请你买下面东西，只准买两样，可以怎样买呢？草莓苹果桔子哈密瓜雪梨桃子香蕉菠萝西瓜6元2元8元4元9元1元3元5元7元

小管家————

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—————__________________——①②③④现在有10元钱，请你买下面草莓苹果桔子哈密瓜雪梨桃子香蕉菠萝32谢谢！再见！谢谢！再见！3310加几及相应的减法10加几及相应的减法34你有什么发现？

1+10=9+10=6+10=2+10=7+10=3+10=4+10=8+10=5+10=111916121713141815几加10就等于十几。你有什么发现？1+10=9+10=35你有什么发现？11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=192846537十几减10等于几。你有什么发现？11-10=19-10=36你有什么发现？11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16-6=18-8=17-7=12-2=101010101010101010算式有什么特点？个位上的数减个位上的数刚刚好，得数就是10。你有什么发现？11-1=19-9=37十加几就等于十几。十几减几就等于十，十几减十就等于几。十加几就等于十几。38把10+2、13-3改成11+2、13-2，你们会算吗？算一算，并与同桌说说算法。把10+2、13-3改成11+2、13-2，你们会算吗？算一39看：他们玩得多开心！看：他们玩得多开心！40想去玩吗？那请你先回答一个问题，答对了再去好吧！小明去年12岁，明年14岁，今年几岁？（13）你真棒！下面我们一起去数学王国玩吧。想去玩吗？那请你先回答一个问题，答对了再去好吧！小明去年1241

数学王国的小朋友给我们提出了一个问题：请根据下图的信息你能列出哪四道算式题并解答？数学王国的小朋友给我们提出了一个问题：请根据下图的信息你42看图写算式认真看一看、想一想：左边有几个，右边有几个。看图写算式认真看一看、想一想：左边有几个，右边有几个。43

可列成如下算式：

10+3=()3+10=()13-3=()13-10=()10+3怎样算？等于（）？10+3=13可列成如下算式：10+3怎样算？等于（4410个1=103个1=310+3=13借助小棒图，讲清算理10个1=103个1=310+3=13借助小棒图45所以：10+3=13⑵10和3组成13。

⑴10就是1个十，3就是3个一，

1个十和3个一就是13说一说所以：10+3=13⑵10和3组成13。463+10你还可以怎样想？怎样算出来？3个一和1个十组成13，所以3＋10=13。

3+10=133+10你还可以怎样想？怎样算出来？3个一和1个十组成13471、1个十和3个一组成（）2、8个一和1个十组成（）3、15可以分成（）个十和（）个一4、19是由（）个一和（）个十组成13181591考考你谁最棒？1、1个十和3个一组成（）2、8个一和1个十组成（）4813-3=（）你怎样算？因为10+3═13，所以13─3═1013-10=3（

）你又怎样计算？因为3+10═13，所以13─10═3————————13313-3=（）你怎样算？因为10+3═13，所以1349人教版一年级数学上册10加几及相应的减法课件优质5011+2=13101311+2=1310135111+2=13加数加数和在一道加法算式中，每一部分都有自己的名称，有人知道吗？11+2=13加数加数和在一道加法算式中，每一部分都有自己的52

看图说意，并列式计算。13－2=103111看图说意，并列式计算。13－2=1031115311被减数减数差13－2=在一道减法算式中，每一部分都有自己的名称，有人知道吗？11被减数减数差13－2=在一道减法算式中，每一部分都有自己54借助小棒图，讲清算理1个十和3个一去掉1个十还剩下（）个一，所以13-10=（）1个十和3个一去掉3个一还剩下（）个一，所以13-3=（）331010借助小棒图，讲清算理1个十和3个一去掉1个十还剩下（）个5510+3=13加数加数和下列算式中，每一部分都有自己的名称，你能说出来吗？考考你？13—3=10

被减数

减数

差10+3=13加数加数和下列算式中，每一部分都有自己的名称，56大家来说说他们的名称10+7=173+10=13加数14-10=419-9=10加数加数加数和和被减数被减数减数减数差差大家来说说他们的名称10+7=173+10=157你有什么新发现？10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=15131119161417181210加几就等于十几。你有什么新发现？10+1=10+3=58你发现了什么？

1+10=9+10=6+10=2+10=7+10=3+10=4+10=8+10=5+10=111916121713141815几加10就等于十几。你发现了什么？1+10=9+10=59你发现了什么规律？11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=192846537十几减10等于几。你发现了什么规律？11-10=19-10=60你发现了什么特点？11-1=19-9=