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文档简介

——无法治不自由部编版八年级下册第七课第1框第1节——无法治不自由部编版八年级下册第七课第1框第1节1合作探究1:话—自由

你心中向往的自由是什么?合作探究1:话—自由你心中向往的自由是什么?21、大家对自由无限向往2、自由对个人和社会的价值合作探究1:话—自由

1、大家对自由无限向往合作探究1:话—自由3有利于增强个人的幸福感有利于施展才能,实现个人的理想和价值有利于发挥个人的创造力和潜力,为社会创造更多的财富有利于推动社会的进步和繁荣自由对个人和社会的价值

有利于增强个人的幸福感自由对个人和社会的价值4全体朗读:骄傲的风筝声音洪亮饱含感情合作探究2:探—自由

全体朗读:骄傲的风筝声音洪亮饱含感情合作探究2:探—自由5

骄傲的风筝

风筝在天上飞。它俯瞰地面,地面上的一切皆变得渺小,连那牵它线头的小男孩,更淹没在假山中。风筝心里开始飘飘然起来,它有点讨厌那根连接自己的线,也不喜欢那个控制自己的“小不点”。风筝觉得只有摆脱线的束缚才能展翅高飞。所以当大风来临的时候,风筝瞅准机会挣脱了线,获得了自由。它高兴地在天上打滚,冷眼讥笑下面骄傲的风筝6惊慌失措的小男孩。可惜,还没等它第三个跟头翻完,就一头飘落下来撞在山头上,粉身碎骨,再也“无力回天”了。惊慌失措的小男孩。可惜,还没等它第三个跟头翻完,就一头飘落下7讨论(P91):

挣脱了束缚的风筝为什么”无力回天“?

线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件,挣脱了线的束缚,失去了线的保护。合作探究2:探—自由

讨论(P91):线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件,挣脱8讨论(P91):

如果人类也像风筝一样追求绝对的自由,可能会出现什么结果?秩序崩塌混乱与伤害都不自由合作探究2:探—自由

讨论(P91):秩序崩塌混乱与伤害都不自由合作探究2:探—自92022/11/8必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。3、自由是有限制的、相对的。2022/11/1必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会102022/11/8自由主要是指人们在法律规定范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。

4、自由的内涵2022/11/1自由主要是指人们在法律规定范围内,依照自己112022/11/82022/11/1122022/11/82022/11/1132022/11/82022/11/114我想怎样就怎样,这是我的权利和自由!我想怎样就怎样,这是我的权利和自由!152022/11/8网络世界的“自由”2022/11/1网络世界的“自由”162022/11/8你想对网络谣言制造者说些什么?你想对视频中的受害人说些什么?2022/11/1你想对网络谣言制造者说些什么?172022/11/8

第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。《中华人民共和国宪法》规定

第四条公民在行使权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五条集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。《中华人民共和国集会游行示威法》规定保障自由规范自由2022/11/1第三十五条中华人民共和185、法治与自由的联系?法治与自由相互联系,不可分割。法治自由标定界限保障规范保障重点掌握5、法治与自由的联系?法治与自由相互联系,不可分割。法治自由19

法治与自由相互联系,不可分割。

一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;

另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。

法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。5、法治与自由联系 法治与自由相互联系,不可分割。5、法治与自由联系202022/11/8法治是实现自由的保证;因为法治,我们能够自由追求幸福人生。我们共沐法治阳光,自由的实现需要我们遵守法律,崇尚法治精神!2022/11/1法治是实现自由的保证;211、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”人们常以此表达自己对自由的向往。对此理解错误的是()A、在世界上,不受任何约束,随心所欲的自由是不存在的B、鱼能跃到陆地上,鸟能飞出大气层C、人们只有在恰到好处的约束的范围内活动,才能获得真正的自由D、法治标定了自由的界限2022/11/81、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”人们常以此表达自己对自由的向222、小强在电影院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满。周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是()A、公民在行使自由和权利时,必须得到他人的许可B、公民在行使自由和权利时,不得损害集体的利益C、公民在行使自由和权利时,不得损害社会的利益D、公民在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利2022/11/82、小强在电影院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,233、在社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾”“严禁违规使用食品添加剂”等,这些规定更好地保障我们的考试公平权利、生命安全权利。这启示我们自由和法治的关系是()A、人们不能自觉约束自己的行为B、法治规范自由的同时也保障我们的自由C、道德比法律更有约束力D、社会生活离不开共同的法律2022/11/83、在社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾”244、在教室上课时,如果自由进出教室,随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口时,如果各不相让,争相阻挡,就会乱成一团,谁也别想顺利通过。所以说()A、法律是社会生活中的唯一规则B、社会生活对他人有益,对自己有害C、社会生活不需要限制D、享有良好的社会秩序,需要对自由进行必要的限制2022/11/84、在教室上课时,如果自由进出教室,随便交头接耳,就无法正常25——无法治不自由部编版八年级下册第七课第1框第1节——无法治不自由部编版八年级下册第七课第1框第1节26合作探究1:话—自由

你心中向往的自由是什么?合作探究1:话—自由你心中向往的自由是什么?271、大家对自由无限向往2、自由对个人和社会的价值合作探究1:话—自由

1、大家对自由无限向往合作探究1:话—自由28有利于增强个人的幸福感有利于施展才能,实现个人的理想和价值有利于发挥个人的创造力和潜力,为社会创造更多的财富有利于推动社会的进步和繁荣自由对个人和社会的价值

有利于增强个人的幸福感自由对个人和社会的价值29全体朗读:骄傲的风筝声音洪亮饱含感情合作探究2:探—自由

全体朗读:骄傲的风筝声音洪亮饱含感情合作探究2:探—自由30

骄傲的风筝

风筝在天上飞。它俯瞰地面,地面上的一切皆变得渺小,连那牵它线头的小男孩,更淹没在假山中。风筝心里开始飘飘然起来,它有点讨厌那根连接自己的线,也不喜欢那个控制自己的“小不点”。风筝觉得只有摆脱线的束缚才能展翅高飞。所以当大风来临的时候,风筝瞅准机会挣脱了线,获得了自由。它高兴地在天上打滚,冷眼讥笑下面骄傲的风筝31惊慌失措的小男孩。可惜,还没等它第三个跟头翻完,就一头飘落下来撞在山头上,粉身碎骨,再也“无力回天”了。惊慌失措的小男孩。可惜,还没等它第三个跟头翻完,就一头飘落下32讨论(P91):

挣脱了束缚的风筝为什么”无力回天“?

线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件,挣脱了线的束缚,失去了线的保护。合作探究2:探—自由

讨论(P91):线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件,挣脱33讨论(P91):

如果人类也像风筝一样追求绝对的自由,可能会出现什么结果?秩序崩塌混乱与伤害都不自由合作探究2:探—自由

讨论(P91):秩序崩塌混乱与伤害都不自由合作探究2:探—自342022/11/8必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。3、自由是有限制的、相对的。2022/11/1必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会352022/11/8自由主要是指人们在法律规定范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。

4、自由的内涵2022/11/1自由主要是指人们在法律规定范围内,依照自己362022/11/82022/11/1372022/11/82022/11/1382022/11/82022/11/139我想怎样就怎样,这是我的权利和自由!我想怎样就怎样,这是我的权利和自由!402022/11/8网络世界的“自由”2022/11/1网络世界的“自由”412022/11/8你想对网络谣言制造者说些什么?你想对视频中的受害人说些什么?2022/11/1你想对网络谣言制造者说些什么?422022/11/8

第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。《中华人民共和国宪法》规定

第四条公民在行使权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五条集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。《中华人民共和国集会游行示威法》规定保障自由规范自由2022/11/1第三十五条中华人民共和435、法治与自由的联系?法治与自由相互联系,不可分割。法治自由标定界限保障规范保障重点掌握5、法治与自由的联系?法治与自由相互联系,不可分割。法治自由44

法治与自由相互联系,不可分割。

一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;

另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。

法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。5、法治与自由联系 法治与自由相互联系,不可分割。5、法治与自由联系452022/11/8法治是实现自由的保证;因为法治,我们能够自由追求幸福人生。我们共沐法治阳光,自由的实现需要我们遵守法律,崇尚法治精神!2022/11/1法治是实现自由的保证;461、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”人们常以此表达自己对自由的向往。对此理解错误的是()A、在世界上,不受任何约束,随心所欲的自由是不存在的B、鱼能跃到陆地上,鸟能飞出大气层C、人们只有在恰到好处的约束的范围内活动,才能获得真正的自由D、法治标定了自由的界限2022/11/81、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”人们常以此表达自己对自由的向472、小强在电影院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满。周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”下列选项不能反驳其观点的是()A、公民在行使自由和权利时,必须得到他人的许可B、公民在行使自由和权利时,不得损害集体的利益C、公民在行使自由和权利时,不得损害社会的利益D、公民在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法自由和权利2022/11/82、小强在电影院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,483、在社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾”“严禁违规使用食品添加剂”等,这些规定更好地保障我们的考试公平权利、生命安全权利。这启示我们自由和法治的关系是()A、人们不能自觉约束自己的行为B、

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