人教版三下数学课件 商中间有0的除法

人教版数学三年级下册商中间有0的除法情境导入探究新知课堂小结课后作业除数是一位数的除法课堂练习2人教版数学三年级下册商中间有0的除法情境导入探究1口算下列各题。4×0＝500×0＝0×73＝000209×0＝0×0＝0×1＝000这些题有什么共同的特点？0乘任何数都得0。情境导入返回口算下列各题。4×0＝500×0＝0×73＝000×5＝0想乘法算除法，想哪个数和5相乘得0？0÷5＝00除以任何不是0的数，都得0。0÷2＝00÷8＝0探究新知返回0×5＝0想乘法算除法，想哪个数和5相乘得0？0÷5＝00除208÷2=(1)小明买了2套

中国古典名

著,每套花了

多少元钱?返回208÷2=(1)小明买了2套返回208÷2=十位上的0除以2，不够商1，写0占位。220820120008804可以省略不写。简便写法：220820120008804104返回208÷2=十位上的0除以2，不够商1，写0占位。2208216÷2=返回(2)小红买了2套世界名著,每套花了多少元钱?216÷2=返回(2)小红买了2套世界名著,每套花了多少元钱216÷2=十位上的1除以2，不够商1，写0占位。可以省略不写。10822162112010161608简便写法：22162112010161608返回216÷2=十位上的1除以2，不够商1，写0占位。可以省略不1.口算下列各题。0÷6＝0＋9＝0÷8＝0÷7＝0÷5＝0÷4＝0000090÷3＝0÷1＝000除以任何一个不为0的数都得0。课堂练习返回1.口算下列各题。0÷6＝0＋9＝0÷8＝0÷7＝0÷5＝02.判断（对的画“√”，错的画“×”）。（1）0乘任何数都等于0。（）（2）0除以任何不是0的数结果都等于0。（）（3）被除数中间有0，商中间就有0。（）√√×如204÷4=51返回2.判断（对的画“√”，错的画“×”）。（1）0乘任何数都等

3.用竖式计算下列各题。402÷2=201615÷3=205402242022016

1

536

1015205609÷3=20360936

9092035624÷6=1046

2

466

202

41044返回3.用竖式计算下列各题。402÷2=201615÷3=204.判断（对的画“√”，错的画“×”），并改正。（1）（2）（）（）××0√80156775670781√146246624024返回4.判断（对的画“√”，错的画“×”），并改正。（1）5.水果批发店运来苹果324千克，是香蕉的3倍，水果

批发店运来香蕉多少千克？324÷3=108（千克）答：水果批发店运来香蕉108千克。返回5.水果批发店运来苹果324千克，是香蕉的3倍，水果324÷606÷2=303（元）828÷4=207（元）303-207=96（元）答：每把藤椅比每把餐椅贵96元钱。6.返回606÷2=303（元）6.返回这节课你们都学会了哪些知识？

在除法笔算过程中,遇到被除数中间哪一位上的数是"0"且前一位没有余数时,这一位上的商就是"0",要在这一位上商"0"占位。课堂小结返回这节课你们都学会了哪些知识？在除法笔算过程中,遇到被

一位数除三位数,在求出商百位上的数以后,除到被除数的十位不够商"1",要商"0"占位,余下的数和个位上的数合起来继续除。返回这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结一位数除三位数,在求出商百位上的数以后,除到被除数的人教版数学三年级下册商中间有0的除法情境导入探究新知课堂小结课后作业除数是一位数的除法课堂练习2人教版数学三年级下册商中间有0的除法情境导入探究16口算下列各题。4×0＝500×0＝0×73＝000209×0＝0×0＝0×1＝000这些题有什么共同的特点？0乘任何数都得0。情境导入返回口算下列各题。4×0＝500×0＝0×73＝000×5＝0想乘法算除法，想哪个数和5相乘得0？0÷5＝00除以任何不是0的数，都得0。0÷2＝00÷8＝0探究新知返回0×5＝0想乘法算除法，想哪个数和5相乘得0？0÷5＝00除208÷2=(1)小明买了2套

中国古典名

著,每套花了

多少元钱?返回208÷2=(1)小明买了2套返回208÷2=十位上的0除以2，不够商1，写0占位。220820120008804可以省略不写。简便写法：220820120008804104返回208÷2=十位上的0除以2，不够商1，写0占位。2208216÷2=返回(2)小红买了2套世界名著,每套花了多少元钱?216÷2=返回(2)小红买了2套世界名著,每套花了多少元钱216÷2=十位上的1除以2，不够商1，写0占位。可以省略不写。10822162112010161608简便写法：22162112010161608返回216÷2=十位上的1除以2，不够商1，写0占位。可以省略不1.口算下列各题。0÷6＝0＋9＝0÷8＝0÷7＝0÷5＝0÷4＝0000090÷3＝0÷1＝000除以任何一个不为0的数都得0。课堂练习返回1.口算下列各题。0÷6＝0＋9＝0÷8＝0÷7＝0÷5＝02.判断（对的画“√”，错的画“×”）。（1）0乘任何数都等于0。（）（2）0除以任何不是0的数结果都等于0。（）（3）被除数中间有0，商中间就有0。（）√√×如204÷4=51返回2.判断（对的画“√”，错的画“×”）。（1）0乘任何数都等

3.用竖式计算下列各题。402÷2=201615÷3=205402242022016

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1015205609÷3=20360936

9092035624÷6=1046

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41044返回3.用竖式计算下列各题。402÷2=201615÷3=204.判断（对的画“√”，错的画“×”），并改正。（1）（2）（）（）××0√80156775670781√146246624024返回4.判断（对的画“√”，错的画“×”），并改正。（1）5.水果批发店运来苹果324千克，是香蕉的3倍，水果

批发店运来香蕉多少千克？324÷3=108（千克）答：水果批发店运来香蕉108千克。返回5.水果批发店运来苹果324千克，是香蕉的3倍，水果324÷606÷2=303（元）828÷4=207（元）303-207=96（元）答：每把藤椅比每把餐椅贵96元钱。6.返回606÷2=303（元）6.返回这节课你们都学会了哪些知识？

在除法笔算过程中,遇到被除数中间哪一位上的数是"0"且前一位没有余数时,这一位上的商就是