鲁教版初中初三九年级上册化学第二单元探秘水世界 复习课件

第二单元探索水世界

复习课件第二单元探索水世界

复习课件1鲁教版初中初三九年级上册化学：第二单元探秘水世界复习课件2主题一：水的净化与水的电解【主题训练1】（2013·乌鲁木齐中考）在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是（）A.水由氢、氧两种元素组成。B.有氢气和氧气产生，且体积比为2∶1C.在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2∶1D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。主题一：水的净化与水的电解3【解析】选C。水是由氢、氧两种元素组成的，有氢气和氧气产生是通过电解水的实验得出的实验结论；通电后，在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2∶1，此现象能直接观察到；每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，是通过对电解水的实验综合分析得出的实验结论。故选C。【解析】选C。水是由氢、氧两种元素组成的，有氢气和氧气产生是4【主题训练2】（2013·济南中考）泉水是“泉城”济南的文化之魂，首届济南泉水节于2013年8月28日开幕。节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城，是我们泉城人的职责。（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由________提供的能量（填序号）。A.地球自转B.太阳照射C.海洋潮汐D.植物生长【主题训练2】（2013·济南中考）泉水是“泉城”济南的文化5（2）某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验。先将水样进行过滤操作如图所示，操作中的一处错误是________；再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许残留物，产生该现象的原因是_____________________。（2）某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验。先将水样进6【解析】水的三态变化是通过太阳能提供能量的；进行过滤操作时，漏斗的下端管口应紧靠烧杯内壁；由于滤液中含有一些可溶性杂质，故加热滤液，水分消失后，会观察到玻璃片上有少许固体残留物。答案：（1）B

（2）漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁，滤液中含有一些可溶性杂质。【解析】水的三态变化是通过太阳能提供能量的；进行过滤操作时，7【关键点拨】1.水的电解实验：（1）现象：根据“正氧负氢、氢二氧一”判断。（2）产物检验。①负极：用燃着的木条，现象：能燃烧，产生淡蓝色火焰。②正极：用带火星的木条，现象：木条复燃。③结论：水由氢、氧元素组成。【关键点拨】82.水的净化：（1）步骤：沉降→过滤→吸附→蒸馏。（2）过滤的注意事项。一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘。三靠：烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒轻靠在三层滤纸处；漏斗下端紧靠烧杯内壁。2.水的净化：9【真题体验】1.（2013·上海中考）自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用（）A.电解B.吸附C.过滤D.消毒【解析】选A。本题考查学生对净化天然水步骤的认识。电解不属于天然水人工净化的过程。【真题体验】102.（2012·衡阳中考）下列有关水的描述中，不正确的是（）A.电解水时在正极产生氧气B.水是由氢原子和氧原子构成的C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏【解析】选B。水是由分子构成的纯净物，它的最小结构单位是水分子，氢原子和氧原子是构成水分子的结构单位。2.（2012·衡阳中考）下列有关水的描述中，不正确的是（113.（2013·毕节中考）水是一切生命体生存所必需的物质，我们生活中使用的自来水是经过自来水厂净化处理的，主要净化过程是________。【解析】本题主要考查自来水厂的净水过程。自来水厂的主要净化过程包括沉淀、过滤、吸附等过程。答案：沉淀、过滤、吸附3.（2013·毕节中考）水是一切生命体生存所必需的物质，我12主题二：物质的构成【主题训练3】（2013·自贡中考）下列说法中，错误的是（）A.物理变化中分子种类不变。B.化学变化中，原子的种类和个数不变。C.带电的微粒都称为离子。D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒。主题二：物质的构成13【解析】选C。在物理变化中，只是分子之间的间隔发生变化，而分子本身不发生变化，故A正确；化学变化的微观实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子的过程，该变化中原子的种类和个数不变，故B正确；带电的原子叫做离子，例如：电子带负电，但电子不是离子，故C错误；分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故D正确。【解析】选C。在物理变化中，只是分子之间的间隔发生变化，而分14【训练备选】（2013·乌鲁木齐中考）下列叙述正确的是（）A.决定原子质量大小的主要是质子和电子。B.分子是保持物质性质的最小粒子。C.分子大，原子小。D.原子如果得到或失去电子就变成离子。【训练备选】（2013·乌鲁木齐中考）下列叙述正确的是（15【解析】选D。原子质量主要集中在原子核上，所以决定原子质量大小的主要是质子和中子，故A错；分子是保持物质化学性质的最小粒子，故B错；有的物质的分子比有的物质的原子大，有的物质的原子比有的物质的分子大，所以分子和原子不能比较大小，故C错；离子是带电荷的原子或原子团，原子如果得到或失去电子就变成离子，故D正确。【解析】选D。原子质量主要集中在原子核上，所以决定原子质量大16【关键点拨】构成物质的粒子1.分子、原子、离子都可以直接构成物质。2.分子和原子的比较：（1）相同点：性质相似，都具有以下特征：质量和体积很小、不断运动、微粒间有间隔等。【关键点拨】构成物质的粒子17（2）不同点。①原子是化学变化中的最小微粒，分子是保持物质化学性质的最小微粒。②在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分。（3）联系：分子是由原子构成的，原子间互相结合形成分子。3.同一元素的原子和离子之间可以通过得失电子相互转化。阳离子原子阴离子（带正电荷）

（带负电荷）（2）不同点。18【真题体验】1.（2013·成都中考）以下事实不能用粒子运动的观点来解释的是（）A.走过花圃闻到花香。B.湿衣服经过晾晒变干。C.香水、汽油密闭保存。D.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中。【真题体验】19【解析】选D。本题是利用分子与原子的性质分析来解决问题。A、B、C中现象的发生均是粒子不断运动造成的；液体混合前后体积发生了改变是因为分子间存在间隔。【解析】选D。本题是利用分子与原子的性质分析来解决问题。A、202.（2013·怀化中考）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子。B.原子的最外层电子数决定元素的种类。C.氯化钠是由离子构成的化合物。D.分子间有一定间隔，原子间没有间隔。【解析】选C。氧气由氧分子构成，所以氧分子是保持氧气化学性质的粒子；元素的种类决定于质子数；氯化钠由钠离子和氯离子构成；分子和原子间都有一定的间隔。2.（2013·怀化中考）下列有关分子、原子和离子的说法正确213.（2012·锦州中考）如图是5种粒子的结构示意图，请回答下列问题：（1）在化学反应中，容易失去电子的是__（填字母）。（2）属于同种元素的粒子是________（填字母）。（3）若D带有2个单位的正电荷，则x=________。3.（2012·锦州中考）如图是5种粒子的结构示意图，请回答22【解析】（1）由5种粒子的结构示意图可知，在C的结构示意图中，最外层的电子数是1，少于4个，在化学反应中，容易失去电子；（2）由元素的定义可知，5种粒子的结构示意图中，A、E的质子数相同都是8，属于同种元素；（3）由题意可知，若D带有2个单位的正电荷，则D的原子核外有12个电子，则核内的质子数是12。答案：（1）C（2）A、E（3）12【解析】（1）由5种粒子的结构示意图可知，在C的结构示意图中23主题三：组成物质的元素【主题训练4】（2013·滨州中考）如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。主题三：组成物质的元素24试回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为________，画出它的原子结构示意图________。（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是________。（3）A和B两种粒子的________相同，所以它们具有相似的化学性质。（4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由________（填“分子”“原子”“离子”）构成的。试回答下列问题：25【解析】本题考查学生对元素周期表的信息及粒子结构示意图的应用能力。钠的原子序数为11；B、C核内质子数相同则为同种元素；A、B两种粒子的最外层电子数相同，因此，化学性质相似；氯化钠由钠离子和氯离子构成。答案：（1）11（2）B、C（3）最外层电子数（4）离子【解析】本题考查学生对元素周期表的信息及粒子结构示意图的应用26【训练备选】（2013·南宁中考）根据图表提供的信息，下列判断错误的是（）A.镁的原子序数是12B.钠原子核外有三个电子层。C.表中所列元素均为金属元素。D.元素所在的周期序数等于其原子的电子层数。【训练备选】（2013·南宁中考）根据图表提供的信息，下列判27【解析】选C。元素周期表中左上角数字表示该元素的原子序数，所以镁的原子序数是12，故A说法正确；由图示可知钠原子核外有三个电子层，故B说法正确；金属元素是带“钅”字旁的（汞和金除外），表中氢和硼属于非金属元素，故C说法错误；由表中数据可知元素所在的周期数等于其原子的电子层数，故D说法正确。【解析】选C。元素周期表中左上角数字表示该元素的原子序数，所28【关键点拨】元素、原子、分子、物质之间的关系【关键点拨】元素、原子、分子、物质之间的关系29【真题体验】1.（2013·南宁中考）正确读写化学符号是学好化学的基础。铝元素符号书写正确的是（）A.AL

B.al

C.aL

D.Al【解析】选D。书写元素符号时应注意：①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。故选D。【真题体验】302.（2013·聊城中考）镉属于重金属，会危害人体健康。2013年5月16日，广州市食品药品监管公布的结果显示，抽检大米四成镉超标。这里的镉可理解为（）A.镉元素 B.镉单质 C.镉离子 D.镉原子【解析】选A。大米中的镉超标，这里的镉不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“镉”是强调存在的元素，与具体形态无关。2.（2013·聊城中考）镉属于重金属，会危害人体健康。2031【知识拓展】重金属污染对人体的主要危害对人体毒害最大的重金属有4种：铅、汞、砷、镉。这些重金属在水中不能被分解，人饮用后毒性大，与水中的其他毒素结合生成毒性更大的物质。重金属一般以天然浓度广泛存在于自然界中，但由于人类对重金属的开采、冶炼、加工及商业制造活动日益增多，造成不少重金属如铅、汞、镉、钴等进入大气、水、土壤中，引起严重的环境污染。以各种化学状态或化学形态存在的重金属，在进入环境或生态系统后就会存留、积累和迁移，从而对人体健康造成危害。【知识拓展】重金属污染对人体的主要危害323.（2013·柳州中考）在地壳中含量最多的非金属元素是（）A.氧（O）B.硅（Si）C.钠（Na）D.铝（Al）【解析】选A。地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为氧、硅、铝、铁，其中含量最多的非金属元素是氧元素。3.（2013·柳州中考）在地壳中含量最多的非金属元素是（334.（2013·绥化中考）如图是元素周期表中钼元素的相关信息。写出两条从图中获得的信息：（1）___________________________________。（2）___________________________________。4.（2013·绥化中考）如图是元素周期表中钼元素的相关信息34【解析】本题考查对元素周期表单元格信息的掌握能力，从单元格中可以获得的信息有：元素的元素符号、元素的相对原子质量和元素的种类等。答案：钼元素符号是Mo或钼是金属元素或钼的相对原子质量是95.94或钼是42号元素等（写出两种任意合理答案即可）。【解析】本题考查对元素周期表单元格信息的掌握能力，从单元格中35谢谢谢谢36第二单元探索水世界

复习课件第二单元探索水世界

复习课件37鲁教版初中初三九年级上册化学：第二单元探秘水世界复习课件38主题一：水的净化与水的电解【主题训练1】（2013·乌鲁木齐中考）在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是（）A.水由氢、氧两种元素组成。B.有氢气和氧气产生，且体积比为2∶1C.在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2∶1D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。主题一：水的净化与水的电解39【解析】选C。水是由氢、氧两种元素组成的，有氢气和氧气产生是通过电解水的实验得出的实验结论；通电后，在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为2∶1，此现象能直接观察到；每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，是通过对电解水的实验综合分析得出的实验结论。故选C。【解析】选C。水是由氢、氧两种元素组成的，有氢气和氧气产生是40【主题训练2】（2013·济南中考）泉水是“泉城”济南的文化之魂，首届济南泉水节于2013年8月28日开幕。节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城，是我们泉城人的职责。（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由________提供的能量（填序号）。A.地球自转B.太阳照射C.海洋潮汐D.植物生长【主题训练2】（2013·济南中考）泉水是“泉城”济南的文化41（2）某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验。先将水样进行过滤操作如图所示，操作中的一处错误是________；再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许残留物，产生该现象的原因是_____________________。（2）某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验。先将水样进42【解析】水的三态变化是通过太阳能提供能量的；进行过滤操作时，漏斗的下端管口应紧靠烧杯内壁；由于滤液中含有一些可溶性杂质，故加热滤液，水分消失后，会观察到玻璃片上有少许固体残留物。答案：（1）B

（2）漏斗的下端管口没有紧靠烧杯内壁，滤液中含有一些可溶性杂质。【解析】水的三态变化是通过太阳能提供能量的；进行过滤操作时，43【关键点拨】1.水的电解实验：（1）现象：根据“正氧负氢、氢二氧一”判断。（2）产物检验。①负极：用燃着的木条，现象：能燃烧，产生淡蓝色火焰。②正极：用带火星的木条，现象：木条复燃。③结论：水由氢、氧元素组成。【关键点拨】442.水的净化：（1）步骤：沉降→过滤→吸附→蒸馏。（2）过滤的注意事项。一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸边缘低于漏斗边缘、液面低于滤纸边缘。三靠：烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒轻靠在三层滤纸处；漏斗下端紧靠烧杯内壁。2.水的净化：45【真题体验】1.（2013·上海中考）自来水厂对天然水进行人工净化的过程中，通常不会采用（）A.电解B.吸附C.过滤D.消毒【解析】选A。本题考查学生对净化天然水步骤的认识。电解不属于天然水人工净化的过程。【真题体验】462.（2012·衡阳中考）下列有关水的描述中，不正确的是（）A.电解水时在正极产生氧气B.水是由氢原子和氧原子构成的C.可用肥皂水来区分硬水和软水D.在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏【解析】选B。水是由分子构成的纯净物，它的最小结构单位是水分子，氢原子和氧原子是构成水分子的结构单位。2.（2012·衡阳中考）下列有关水的描述中，不正确的是（473.（2013·毕节中考）水是一切生命体生存所必需的物质，我们生活中使用的自来水是经过自来水厂净化处理的，主要净化过程是________。【解析】本题主要考查自来水厂的净水过程。自来水厂的主要净化过程包括沉淀、过滤、吸附等过程。答案：沉淀、过滤、吸附3.（2013·毕节中考）水是一切生命体生存所必需的物质，我48主题二：物质的构成【主题训练3】（2013·自贡中考）下列说法中，错误的是（）A.物理变化中分子种类不变。B.化学变化中，原子的种类和个数不变。C.带电的微粒都称为离子。D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒。主题二：物质的构成49【解析】选C。在物理变化中，只是分子之间的间隔发生变化，而分子本身不发生变化，故A正确；化学变化的微观实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子的过程，该变化中原子的种类和个数不变，故B正确；带电的原子叫做离子，例如：电子带负电，但电子不是离子，故C错误；分子、原子、离子都是构成物质的微粒，故D正确。【解析】选C。在物理变化中，只是分子之间的间隔发生变化，而分50【训练备选】（2013·乌鲁木齐中考）下列叙述正确的是（）A.决定原子质量大小的主要是质子和电子。B.分子是保持物质性质的最小粒子。C.分子大，原子小。D.原子如果得到或失去电子就变成离子。【训练备选】（2013·乌鲁木齐中考）下列叙述正确的是（51【解析】选D。原子质量主要集中在原子核上，所以决定原子质量大小的主要是质子和中子，故A错；分子是保持物质化学性质的最小粒子，故B错；有的物质的分子比有的物质的原子大，有的物质的原子比有的物质的分子大，所以分子和原子不能比较大小，故C错；离子是带电荷的原子或原子团，原子如果得到或失去电子就变成离子，故D正确。【解析】选D。原子质量主要集中在原子核上，所以决定原子质量大52【关键点拨】构成物质的粒子1.分子、原子、离子都可以直接构成物质。2.分子和原子的比较：（1）相同点：性质相似，都具有以下特征：质量和体积很小、不断运动、微粒间有间隔等。【关键点拨】构成物质的粒子53（2）不同点。①原子是化学变化中的最小微粒，分子是保持物质化学性质的最小微粒。②在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分。（3）联系：分子是由原子构成的，原子间互相结合形成分子。3.同一元素的原子和离子之间可以通过得失电子相互转化。阳离子原子阴离子（带正电荷）

（带负电荷）（2）不同点。54【真题体验】1.（2013·成都中考）以下事实不能用粒子运动的观点来解释的是（）A.走过花圃闻到花香。B.湿衣服经过晾晒变干。C.香水、汽油密闭保存。D.6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中。【真题体验】55【解析】选D。本题是利用分子与原子的性质分析来解决问题。A、B、C中现象的发生均是粒子不断运动造成的；液体混合前后体积发生了改变是因为分子间存在间隔。【解析】选D。本题是利用分子与原子的性质分析来解决问题。A、562.（2013·怀化中考）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子。B.原子的最外层电子数决定元素的种类。C.氯化钠是由离子构成的化合物。D.分子间有一定间隔，原子间没有间隔。【解析】选C。氧气由氧分子构成，所以氧分子是保持氧气化学性质的粒子；元素的种类决定于质子数；氯化钠由钠离子和氯离子构成；分子和原子间都有一定的间隔。2.（2013·怀化中考）下列有关分子、原子和离子的说法正确573.（2012·锦州中考）如图是5种粒子的结构示意图，请回答下列问题：（1）在化学反应中，容易失去电子的是__（填字母）。（2）属于同种元素的粒子是________（填字母）。（3）若D带有2个单位的正电荷，则x=________。3.（2012·锦州中考）如图是5种粒子的结构示意图，请回答58【解析】（1）由5种粒子的结构示意图可知，在C的结构示意图中，最外层的电子数是1，少于4个，在化学反应中，容易失去电子；（2）由元素的定义可知，5种粒子的结构示意图中，A、E的质子数相同都是8，属于同种元素；（3）由题意可知，若D带有2个单位的正电荷，则D的原子核外有12个电子，则核内的质子数是12。答案：（1）C（2）A、E（3）12【解析】（1）由5种粒子的结构示意图可知，在C的结构示意图中59主题三：组成物质的元素【主题训练4】（2013·滨州中考）如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。主题三：组成物质的元素60试回答下列问题：（1）钠元素的原子序数为________，画出它的原子结构示意图________。（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是________。（3）A和B两种粒子的________相同，所以它们具有相似的化学性质。（4）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由________（填“分子”“原子”“离子”）构成的。试回答下列问题：61【解析】本题考查学生对元素周期表的信息及粒子结构示意图的应用能力。钠的原子序数为11；B、C核内质子数相同则为同种元素；A、B两种粒子的最外层电子数相同，因此，化学性质相似；氯化钠由钠离子和氯离子构成。答案：（1）11（2）B、C（3）最外层电子数（4）离子【解析】本题考查学生对元素周期表的信息及粒子结构示意图的应用62【训练备选】（2013·南宁中考）根据图表提供的信息，下列判断错误的是（）A.镁的原子序数是12B.钠原子核外有三个电子层。C.表中所列元素均为金属元素。D.元素所在的周期序数等于其原子的电子层数。【训练备选】（2013·南宁中考）根据图表提供的信息，下列判63【解析】选C。元素周期表中左上角数字表示该元素的原子序数，所以镁的原子序数是12，故A说法正确；由图示可知钠原子核外有三个电子层，故B说法正确；金属元素是带“钅”字旁的（汞和金除外），表中氢和硼属于非金属元素，故C说法错误；由表中数据可知元素所在的周期数等于其原子的电子层数，故D说法正确。【解析】选C。元素周期表中左上角数字表示该元素的原子序数，所64【关键点拨】元素、原子、分子、物质之间的关系【关键点拨】元素、原子、分子、物质之间的关系65【真题体验】1.（2013·南宁中考）正确读写化学符号是学好化学的基础。铝元素符号