2022年高考生物二轮复习课件第1节 分子动理论的基本内容

选择性必修第三次

第一章分子动理论什么仪器能直接看到分子、原子？海因里希·罗雷尔格尔德·宾宁扫描隧道显微镜亦称为"扫描穿隧式显微镜"、"隧道扫描显微镜"，是一种利用量子理论中的隧道效应探测物质表面结构的仪器。它于1981年由格尔德·宾宁及海因里希·罗雷尔在IBM位于瑞士苏黎世的苏黎世实验室发明，两位发明者因此与恩斯特·鲁斯卡分享了1986年诺贝尔物理学奖。电子扫描隧道显微镜(放大三亿倍）扫描隧道显微镜拍摄的硅表面图片通过扫描隧道显微镜操纵氙原子用35个原子排出的IBM字样扫描隧道显微镜的针尖在铜表面上搬运和操纵48个原子使它们排成圆形电子扫描隧道显微镜(放大三亿倍）分子很小物体由大量分子组成。第1节

分子动理论的基本内容物体里分子太多，怎么研究方便呢？一、物体由大量“分子”组成1.分子模型①固、液分子可视为球形，且分子间紧密排列没有空隙。②气体分子可视为一个立方体，立方体边长即为气体分子间的平均距离。固体液体气体分子太小，物体内部分子太多，因此我们不能一个一个来研究，我们就一堆一堆来研究，那我们把多少个分子做为一堆呢？答案：6.02x1023个叫做阿伏加德罗常数在化学中我们已经学过阿伏加德罗常数是联系微观和宏观的一个重要桥梁，其数值等于12g12C含有的碳原子数，即6.02×1023mol-1

．1mol12C的质量=12g1mol12CO2的质量=44g1molH2O的质量=18g任何物质1mol的质量称作摩尔质量=其质量数

意义：阿伏加德罗常数是一个重要常数。它把摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量与分子质量、

分子大小等微观物理量联系起来，即阿伏加德罗常数NA是联系宏观量与微观量的桥梁。②数值：NA＝

6.02×1023mol－1第1节

分子动理论的基本内容一、物体由大量“分子”组成1.分子模型2.阿伏加德罗常数NA①定义：1mol的任何物质都含有相同的粒子数体积为V的分子个数N=标况下1mol任何气体的体积为：22.4L气体则为一个气体分子所占的体积（2）若已知分子摩尔体积VA固液一个分子的体积v0=（3）固、液分子直径d=气体分子平均距离d=固体液体注意：（1）若已知分子摩尔质量为MA

一个分子的质量m0=质量为m的分子个数N=思维拓展

关系式Vmol＝NAV0(V0为一个分子的体积，Vmol为摩尔体积)，对于任何物质都成立吗？

答案

关系式Vmol＝NAV0仅适用于固体和液体，不适用于气体。

因为(1)对于固体和液体，可认为分子紧密排列，分子间没有空隙，则Vmol＝NAV0。 (2)对于气体来说，分子间的距离远大于分子的直径。V0应为每个气体分子占有的空间体积而不是每个气体分子的实际体积。1.扩散现象：不同物质能够彼此进入对方的现象。第1节

分子动理论的基本内容一、物体由大量“分子”组成二、“分子”在永不停歇做无规则的热运动①扩散是分子无规则运动的直接结果。②物质处于固、液和气时，都能发生扩散现象。③总是从高浓度向低浓度扩散，浓度相同,保持动态平衡；④温度越高，扩散现象越显著。应用举例：在高温条件下通过分子的扩散，在纯净半导体材料中掺入其他元素。(1)甲、乙两个实验现象的产生是由外界作用(如对流、重力作用等)引起的吗？_______________________________________________________。(2)扩散现象产生的实质是什么？_________________________。(3)甲、乙两实验还说明了什么问题？①甲实验说明了___________________________________________。②乙实验说明了___________________________________________。思维拓展不是，也不是化学反应的结果。如图1为研究溴蒸气的扩散现象、硫酸铜溶液的扩散现象的实验图。分子的无规则运动扩散现象可以在气体中发生扩散现象可以在液体中发生1827年英国植物学家布朗在用显微镜观察悬浮在水中的花粉微粒时发现了一个有趣的现象隔绝一切外部条件后花粉粒仍然在不停的运动？原因是什么呢？水中放入一沙粒为什么不运动呢？水分子不停运动撞击花粉粒的结果。因为沙粒太大，各个方向水分子撞击的概率是相同的每隔30s观察到的花粉微粒的位置用直线依次连接起来①是大量液体或气体分子对悬浮微粒撞击的不平衡造成的1.扩散现象：不同物质能够彼此进入对方的现象。第1节

分子动理论的基本内容一、物体由大量“分子”组成二、“分子”在永不停歇做无规则的热运动2.布朗运动:悬浮在液体(或气体)中的固体小颗粒的不停的无规则运动。②固体微粒微米(10-6m)级,比分子大得多,但肉眼看不到。③固体颗粒越小，温度越高布，朗运动越显著④布朗运动间接地反映了液体或气体分子的无规则运动。思维拓展如图2甲、乙为观察“小炭粒的布朗运动”的实验图，图丙为每隔30s炭粒的运动位置连线图。根据实验回答以下问题：(1)小炭粒的运动是由外界因素引起的吗？(2)图丙中描绘出的曲线是小炭粒的运动轨迹吗？

(1)不是。(2)不是运动轨迹，是每隔30s小炭粒运动位置的连线。扩散现象和布朗运动都随温度的升高而越明显。表明分子的无规则运动跟温度有关。分子热运动特点(1)永不停息；(2)运动无规则；(3)温度越高，分子的热运动越________。激烈布朗运动与扩散现象的区别与联系

布朗运动扩散现象区别研究对象不同固体小微粒的运动物质分子的运动产生原因不同液体(或气体)分子对微粒撞击的不平衡性产生的分子的无规则运动产生发生条件不同在液体或气体中发生固体、液体和气体中都能发生影响因素不同温度和微粒大小温度、物态及两种物质的浓度差联系(1)都是温度越高，现象越明显。(2)都能反映分子不停地做无规则运动。布朗运动与热运动的区别与联系

布朗运动热运动不同点研究对象悬浮于液体(或气体)中的微粒分子观察难易程度可以在显微镜下看到，肉眼看不到在显微镜下看不到相同点(1)无规则；(2)永不停息；(3)温度越高越激烈联系周围液体(或气体)分子的热运动是布朗运动产生的原因，布朗运动反映了分子的热运动思考判断(1)扩散现象和布朗运动都与温度有关，它们都叫热运动。()(2)高速运动的物体，其内部分子的热运动一定更激烈。()(3)温度降低，分子的热运动变慢。当温度降低到0℃以下时，分子就停止运动了。()×××思考:既然分子在不停的做无规则的热运动，说明分之间有空隙。试回答下列问题。(1)气体分子的空隙：气体很容易被______，说明气体分子之间存在着很大的空隙。(2)液体分子间的空隙：水和酒精混合后总体积会________，说明液体分子之间存在着空隙。(3)固体分子间的空隙：压在一起的金片和铅片，各自的分子能_______到对方的内部，说明固体分子之间也存在着空隙。压缩变小扩散思考一：既然分子在不停的做无规则的热运动，说明分之间有空隙。那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定的体积呢？思考二：为什么压缩固体和液体很困难？分子之间应该存在一种吸引力分子之间应该存在一种斥力思考三：为什么分子间有引力和斥力呢？分子间的力实际是原子内部质子和电子之间的力1.引力和斥力同时存在，分子力为合力

。减小F斥F引F合r0F0r第1节

分子动理论的基本内容一、物体由大量“分子”组成二、“分子”在永不停歇做无规则的热运动三、“分子”间存在引力和斥力2.引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，但斥力变化得更快。3.分子间作用力与分子间距离的关系。①当r＝r0时，F引_____F斥，此时分子所受合力为_____。②当r＜r0时，F引_____F斥，作用力的合力表现为_______。③当r＞r0时，F引_____F斥，作用力的合力表现为_______。④当r＞10r0(即大于10－9m)时，分子间的作用力变得很微弱，可忽略不计。＝零＜斥力＞引力物体已变为气体F斥F引F合r0F0r思考判断 (1)水的体积很难被压缩，这是分子间存在斥力的宏观表现。(

) (2)气体总是很容易充满容器，这是分子间存在斥力的宏观表现。(

) (3)