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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算得()A.1 B.﹣1 C. D.2.如图,已知⊙O是等腰Rt△ABC的外接圆,点D是上一点,BD交AC于点E,若BC=4,AD=,则AE的长是()A.1 B.1.2 C.2 D.33.下列计算正确的是()A.2a+5b=10ab B.(﹣ab)2=a2b C.2a6÷a3=2a3 D.a2•a4=a84.一元二次方程x2﹣2x+3=0的一次项和常数项分别是()A.2和3 B.﹣2和3 C.﹣2x和3 D.2x和35.下列对二次函数y=x2﹣x的图象的描述,正确的是()A.开口向下 B.对称轴是y轴C.经过原点 D.在对称轴右侧部分是下降的6.函数y=与y=kx2﹣k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.7.掷一枚质地均匀硬币,前3次都是正面朝上,掷第4次时正面朝上的概率是()A.0 B. C. D.18.如图,在平行四边形ABCD中,E是DC上的点,DE:EC=3:2,连接AE交BD于点F,则△DEF与△BAF的面积之比为()A.2:5 B.3:5 C.9:25 D.4:259.如图,点A、B、C在⊙O上,∠A=50°,则∠BOC的度数为()A.130° B.50° C.65° D.100°10.如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点与原点重合,顶点落在轴的正半轴上,对角线、交于点,点、恰好都在反比例函数的图象上,则的值为()A. B. C.2 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.函数是关于的二次函数,且抛物线的开口向上,则的值为____________.12.二次函数图象的对称轴是______________.13.如图,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC夹角为150°,AB的长为18cm,BD的长为9cm,则纸面部分BDEC的面积为_____cm1.14.如图,点在函数的图象上,都是等腰直角三角形.斜边都在轴上(是大于或等于2的正整数),点的坐标是______.15.抛物线y=(x+2)2+1的顶点坐标为_____.16.分解因式:=_________.17.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A在函数y=(x>0)的图象上,AC⊥x轴于点C,连接OA,则△OAC面积为_____.18.一辆快车从甲地驶往乙地,一辆慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶.设行驶的时间为x(时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示从两车出发至快车到达乙地过程中y与x之间的函数关系.已知两车相遇时快车比慢车多行驶60千米.若快车从甲地到达乙地所需时间为t时,则此时慢车与甲地相距_____千米.三、解答题(共66分)19.(10分)已知:如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于点、点.(1)求一次函数和反比例函数的解析式;(2)求的面积;(3)直接写出一次函数值大于反比例函数值的自变量的取值范围.20.(6分)如图,点在的直径的延长线上,点在上,且AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.21.(6分)已知关于的方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)若,求的值.22.(8分)如图,在正方形中,为边的中点,点在边上,且,延长交的延长线于点.(1)求证:△∽△.(2)若,求的长.23.(8分)如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)证明:△APD≌△CPD;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.24.(8分)(1)计算:(2)若关于的方程有两个相等的实数根,求的值.25.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),点C(0,3),点D为二次函数的顶点,DE为二次函数的对称轴,点E在x轴上.(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)在抛物线A、C两点之间有一点F,使△FAC的面积最大,求F点坐标;(3)直线DE上是否存在点P到直线AD的距离与到x轴的距离相等?若存在,请求出点P,若不存在,请说明理由.26.(10分)某班级组织了“我和我的祖国”演讲比赛,甲、乙两队各有10人参加本次比赛,成绩如下(10分制)甲10879810109109乙789710109101010(1)甲队成绩的众数是分,乙队成绩的中位数是分.(2)计算乙队成绩的平均数和方差.(3)已知甲队成绩的方差是1分2,则成绩较为整齐的是队.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据题意对原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【详解】解:=1.故选:A.【点睛】本题考查分式的加减法,熟练掌握分式的加减法运算法则是解答本题的关键.2、A【解析】利用圆周角性质和等腰三角形性质,确定AB为圆的直径,利用相似三角形的判定及性质,确定△ADE和△BCE边长之间的关系,利用相似比求出线段AE的长度即可.【详解】解:∵等腰Rt△ABC,BC=4,∴AB为⊙O的直径,AC=4,AB=4,∴∠D=90°,在Rt△ABD中,AD=,AB=4,∴BD=,∵∠D=∠C,∠DAC=∠CBE,∴△ADE∽△BCE,∵AD:BC=:4=1:5,∴相似比为1:5,设AE=x,∴BE=5x,∴DE=-5x,∴CE=28-25x,∵AC=4,∴x+28-25x=4,解得:x=1.故选A.【点睛】题目考查了圆的基本性质、等腰直角三角形性质、相似三角形的判定及应用等知识点,题目考查知识点较多,是一道综合性试题,题目难易程度适中,适合课后训练.3、C【分析】分别对选项的式子进行运算得到:2a+5b不能合并同类项,(﹣ab)2=a2b2,a2•a4=a6即可求解.【详解】解:2a+5b不能合并同类项,故A不正确;(﹣ab)2=a2b2,故B不正确;2a6÷a3=2a3,正确a2•a4=a6,故D不正确;故选:C.【点睛】本题考查了幂的运算,解题的关键是掌握幂的运算法则.4、C【分析】根据一元二次方程一次项和常数项的概念即可得出答案.【详解】一元二次方程x2﹣2x+3=0的一次项是﹣2x,常数项是3故选:C.【点睛】本题主要考查一元二次方程的一次项与常数项,注意在求一元二次方程的二次项,一次项,常数项时,需要先把一元二次方程化成一般形式.5、C【解析】根据抛物线的开口方向、对称轴公式以及二次函数性质逐项进行判断即可得答案.【详解】A、∵a=1>0,∴抛物线开口向上,选项A不正确;B、∵﹣,∴抛物线的对称轴为直线x=,选项B不正确;C、当x=0时,y=x2﹣x=0,∴抛物线经过原点,选项C正确;D、∵a>0,抛物线的对称轴为直线x=,∴当x>时,y随x值的增大而增大,选项D不正确,故选C.【点睛】本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),对称轴直线x=-,当a>0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向上,当a<0时,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的开口向下,c=0时抛物线经过原点,熟练掌握相关知识是解题的关键.6、D【分析】根据k>0,k<0,结合两个函数的图象及其性质分类讨论,然后再对照选项即可.【详解】解:分两种情况讨论:①当k<0时,反比例函数y=在二、四象限,而二次函数y=kx2﹣k开口向下,故A、B、C、D都不符合题意;②当k>0时,反比例函数y=在一、三象限,而二次函数y=kx2﹣k开口向上,与y轴交点在原点下方,故选项D正确;故选:D.【点睛】本题主要考查反比例函数与二次函数的图象,掌握k对反比例函数与二次函数的图象的影响是解题的关键.7、B【分析】利用概率的意义直接得出答案.【详解】连续抛掷一枚质地均匀的硬币4次,前3次的结果都是正面朝上,

他第4次抛掷这枚硬币,正面朝上的概率为:.故选:B.【点睛】本题主要考查了概率的意义,正确把握概率的定义是解题关键.8、C【分析】由平行四边形的性质得出CD∥AB,进而得出△DEF∽△BAF,再利用相似三角形的性质可得出结果.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,∴CD∥AB,∴△DEF∽△BAF.∵DE:EC=3:2,∴,∴.故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定及平行四边形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方.9、D【解析】根据圆周角定理求解即可.【详解】解:∵∠A=50°,∴∠BOC=2∠A=100°.故选D.【点睛】考查了圆周角定理的运用.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10、A【解析】利用菱形的性质,根据正切定义即可得到答案.【详解】解:设,,∵点为菱形对角线的交点,∴,,,∴,把代入得,∴,∵四边形为菱形,∴,∴,解得,∴,在中,,∴.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键在于运用菱形的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】由题意根据题意列出关于m的不等式组,求出m的值即可.【详解】解:∵函数是关于x的二次函数,且抛物线的开口向上,∴,解得m=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查的是二次函数的定义,熟知一般地形如y=ax1+bx+c(a、b、c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数是解答此题的关键.12、直线【分析】根据二次函数的顶点式直接得出对称轴.【详解】二次函数图象的对称轴是x=1.故答案为:直线x=1【点睛】本题考查的是根据二次函数的顶点式求对称轴.13、【分析】贴纸部分的面积可看作是扇形BAC的面积减去扇形DAE的面积.【详解】S=S扇形BAC﹣S扇形DAE==(cm1).故答案是:【点睛】本题考查扇形面积,解题的关键是掌握扇形面积公式.14、【分析】过点P1作P1E⊥x轴于点E,过点P2作P2F⊥x轴于点F,过点P3作P3G⊥x轴于点G,根据△P1OA1,△P2A1A2,△P3A2A3都是等腰直角三角形,可求出P1,P2,P3的坐标,从而总结出一般规律得出点Pn的坐标.【详解】解:过点P1作P1E⊥x轴于点E,过点P2作P2F⊥x轴于点F,过点P3作P3G⊥x轴于点G,∵△P1OA1是等腰直角三角形,∴P1E=OE=A1E=OA1,设点P1的坐标为(a,a),(a>0),将点P1(a,a)代入,可得a=1,故点P1的坐标为(1,1),则OA1=2,设点P2的坐标为(b+2,b),将点P2(b+2,b)代入,可得b=,故点P2的坐标为(,),则A1F=A2F=,OA2=OA1+A1A2=,设点P3的坐标为(c+,c),将点P3(c+,c)代入,可得c=,故点P3的坐标为(,),综上可得:P1的坐标为(1,1),P2的坐标为(,),P3的坐标为(,),总结规律可得:Pn坐标为;故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数的综合,根据等腰三角形的性质结合反比例函数解析式求出P1,P2,P3的坐标,从而总结出一般规律是解题的关键.15、(﹣2,1)【分析】根据题目中二次函数的顶点式可以直接写出它的顶点坐标.【详解】由抛物线的顶点坐标可知,抛物线y=(x+2)2+1的顶点坐标是(﹣2,1).故答案为:(﹣2,1).【点睛】本题考查二次函数的性质,解答本题的关键是由顶点式可以直接写出二次函数的顶点坐标.16、【解析】提取公因式法和公式法因式分解.【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,.17、1【分析】根据反比例函数比例系数k的几何意义可得S△OAC=×2=1,再相加即可.【详解】解:∵函数y=(x>0)的图象经过点A,AC⊥x轴于点C,∴S△OAC=×2=1,故答案为1.【点睛】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义,掌握过反比例函数图象上的点向x轴或y轴作垂线,这一点和垂足、原点组成的三角形的面积的计算方法是解本题的关键.18、【分析】求出相遇前y与x的关系式,确定出甲乙两地的距离,进而求出两车的速度,即可求解.【详解】设AB所在直线的解析式为:y=kx+b,把(1.5,70)与(2,0)代入得:,解得:,∴AB所在直线的解析式为:y=-140x+280,令x=0,得到y=280,即甲乙两地相距280千米,设两车相遇时,乙行驶了x千米,则甲行驶了(x+60)千米,根据题意得:x+x+60=280,解得:x=110,即两车相遇时,乙行驶了110千米,甲行驶了170千米,∴甲车的速度为85千米/时,乙车速度为55千米/时,根据题意得:280﹣55×(280÷85)=(千米).则快车到达乙地时,慢车与甲地相距千米.故答案为:【点睛】本题主要考查根据函数图象的信息解决行程问题,根据函数的图象,求出AB所在直线的解析式是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1),y=x+3;(2)S△AOB=;(3)x>1,12,-4<a<0【分析】(1)把A的坐标代入反比例函数解析式求出A的坐标,把A的坐标代入一次函数解析式求出即可;

(2)求出直线AB与y轴的交点C的坐标,分别求出△ACO和△BOC的面积,然后相加即可;

(3)根据A、B的坐标结合图象即可得出答案.【详解】(1)把A点(1,4)分别代入反比例函数解析式,一次函数解析式y=kx+b,得,k=1×4,1+b=4,解得,k=4,b=3,所以反比例函数解析式是,一次函数解析式y=x+3,(2)如图当X=-4时,y=-1,∴B(-4,-1),当y=0时,x+3=0,x=-3,∴C(-3,0),∴S△AOB=S△AOC+S△BOC=故答案为(3)∵B(-4,-1),A(1,4),

∴根据图象可知:当x>1或-4<x<0时,一次函数值大于反比例函数值.【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,用待定系数法求一次函数的解析式,三角形的面积,一次函数的图象等知识点,题目具有一定的代表性,是一道比较好的题目,用了数形结合思想.20、(1)见解析(2)图中阴影部分的面积为π.【分析】(1)连接OC.只需证明∠OCD=90°.根据等腰三角形的性质即可证明;(2)先根据直角三角形中30°的锐角所对的直角边是斜边的一半求出OD,然后根据勾股定理求出CD,则阴影部分的面积即为直角三角形OCD的面积减去扇形COB的面积.【详解】(1)证明:连接OC.∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠A=∠D=30°.∵OA=OC,∴∠2=∠A=30°.∴∠OCD=∠ACD-∠2=90°,即OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∠1=∠2+∠A=60°.∴S扇形BOC==.在Rt△OCD中,∠D=30°,∴OD=2OC=4,∴CD==.∴SRt△OCD=OC×CD=×2×=.∴图中阴影部分的面积为:-.21、(1)且;(2)8【分析】(1)利用根的判别式求解即可;(2)利用求根公式求解即可.【详解】解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,∴且,解得且.∴的取值范围是且.(2)∵是方程的两个根,∴,,∴,即.解得(舍去),,经检验,是原方程的解.故的值是8.【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根与系数的关系,熟记根的判别式以及求根公式是解此题的关键.22、(1)详见解析;(2)1.【分析】(1)先根据正方形的性质、直角三角形的性质得出,再加上一组直角相等,根据相似三角形的判定定理即可得证;(2)先根据正方形的性质、中点的性质求出AE的长,再根据勾股定理求出BE的长,最后根据相似三角形的性质、线段的和差即可得.【详解】(1)∵四边形ABCD为正方形,且;(2)∵四边形ABCD为正方形,点E为AD的中点在中,由(1)知,,即故的长为1.【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理、相似三角形的判定定理与性质等知识点,较难的是题(2),由题(1)的结论联系到利用相似三角形的性质是解题关键.23、(1)证明见解析;(2)90°;(3)AP=CE.【分析】(1)利用正方形得到AD=CD,∠ADP=∠CDP=45,即可证明全等;(2)设,利用三角形内角和性质及外角性质得到,,再利用周角计算得出x值;(3)AP=CE.设,利用三角形内角和性质及外角性质得到,,求出,得到是等边三角形,即可证得AP=CE.【详解】解:(1)四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADP=∠CDP=45,在与中,,∴;(2)设,由(1)得,,因为PA=PE,所以所以;(3)AP=CE.设,由(1)得,,∵PA=PE且在菱形ABCD中,∴,∴,由(1)得PA=PC,∴PC=PE,∴是等边三角形,∴PE=PC=CE,∴AP=CE.【点睛】此题考查全等三角形的判定,正方形的性质,菱形的性质,三角形的内角和及外角性质,(2)与(3)图形有变化,解题思路不变,做题中注意总结解题的方法.24、(1)6;(2).【分析】(1)根据负指数幂和0次幂法则,特殊三角函数值分别算出原算式中的每一项,然后进行实数运算即可.(2)根据一元二次方程根的判别式与根个数的关系,可得出b2-4ac=0,列方程求解.【详解】解:(1);(2)∵有两个相等的实数根,∴b2-4ac=22-4(2m-1)=0,∴m=1.【点睛】本题考查实数运算和一元二次方程根的判别式与根个数的关系,掌握负指数幂,0次幂和特殊三角形函数值及根的判别式是解答此题的关键.25、(1)y=﹣x2﹣2x+3,D(﹣1,4);(2)F点坐标为(﹣,);(3)存在,满足条件的P点坐标为(﹣1,﹣1)或/r

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