信息技术类10个竞赛项目规程

信息技术类10个竞赛项目规程1、企业网搭建及应用（1）试题结构内容分类大约比例路由器操作20%交换机操作20%组网及网络连接5%WindowsServer2003或WindowsServer2008安装及设置15%Centos5.5安装及设置40%（2）评分标准本着客观公正的评分原则，评分采用分块分步评分，即本项目的每一模块占一定分值，配置中的每一步也有不同分值。具体如下：Windows安装（15分）：正确安装操作系统（5分），各种基本配置（10分）。路由器配置（20分）：根据选手的配置，分步给出得分，每一步配置都有对应得分，详见试题及试题答案。交换机配置（20分）：根据选手的配置，分步给出得分，每一步配置都有对应得分，详见试题及试题答案。组网及网络连接（5分）：选择正确地线缆连接类型（2分），制作网线并正确组网（3分）。Centos5.5安装（40分）：正确安装操作系统（10分），各种基本配置（30分）。2、园区网互联及网站建设（1）竞赛要求参赛选手要在180分钟内，利用大赛提供的工作环境，完成竞赛任务；参赛选手利用以上软硬件环境组建园区网络，对网络进行配置；建立并发布网站，含前、后台。要求Windows或Linux操作系统在VirtualBox上运行。选手需自带双绞线制作工具。比赛现场会提供网站需求文档，参赛选手务必在比赛开始后的第一个小时内根据需求文档完成网站美工图，打印并交给比赛现场工作人员。网站的制作必须严格按照美工图实现。（2）评分标准主要从园区网互联和网站建设两方面评判。园区网互联要求网线制作正确、交换机和路由器配置正确合理、VirtualBox使用熟练、网络打印机安装与使用熟练、能正确发布网站。网站建设要能够按照网站建设标准流程分析、设计、制作及发布。网站要求主题突出，内容健康；结构清晰、规范；色彩使用搭配合理、美观；网站有后台管理（用户、新闻、留言等）及数据库等。在评分过程中，Windows网站发布环境、Linux网站发布环境同等对待，PHP和ASP脚本环境同等对待。网站服务器只提供操作系统、发布的具体环境需要选手自行设置。成绩比例：园区网搭建40%，网站发布60%。3、电子商务技术（3人团体项目）竞赛规程一、大赛名称：2013年淮北市中职学校学生技能大赛电子商务技术项目竞赛二、 大赛目的通过本次大赛，展示近年来我市中等职业学校计算机专业教学改革成就、学生的专业技能和精神风貌，进一步深化中等职业教育改革，提高教学质量，加强计算机专业教学成果和经验在全市范围内的交流。三、 大赛地点淮北市第二高级职业中学（相山区淮海西路北山巷60号）四、 竞赛内容和方式（一） 竞赛内容网络营销部分：应利用赛场提供的计算机、摄影器材（自备）、商品收纳箱、工作台等设备，在“电子商务模拟教学系统（以下简称模拟教学系统）”上，完成比赛指定的网络营销任务，即：商品拍摄、照片处理、商品描述、照片上传等。知识测试部分：应利用赛场提供的设备，完成电子商务基础知识试题的测试。（二） 竞赛用时完成竞赛规定的全部工作任务的时间为180分钟。（三） 竞赛方式电子商务技术为团体赛赛项目，每代表队参赛学生限3人，男女不限。五、 竞赛规则1参赛选手必须持本人身份证并携带（佩戴）大赛组委会签发选手证胸牌参加竞赛。2参赛选手必须按竞赛时间，赛前30分钟，到赛场正式报到，提前10分钟检录进入赛场，并应按抽取座位号、工位号参加竞赛。迟到15分钟者不得参加竞赛。3.比赛时间为180分钟，连续进行。竞赛过程中，选手休息、饮食或如厕时间均计算在竞赛时间内。4、 若参赛队欲提前结束竞赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛队结束比赛后离开赛场，不得再回赛场。5、 参赛队按照程序提交比赛结果，裁判员在比赛结果的规定位置做标记，并与参赛队一起签字确认。6、 比赛结束，参赛队须完成现场清理并经裁判员同意后方可离开赛场。六、 赛场提供及需要参赛队自备的设备和器材1.摄影设备每组需配备摄影设备一套。每套包含统一品牌及型号数码相机（500万像素以上，存储卡2G以上）、数据线，2G以上的U盘一个，（以上设备自备）。|2张A4白色打印纸，2张125K对开亚粉纸（白色和蓝色各一张）。（赛点提供）2硬件环境赛场为每参赛队提供“商品收纳箱”（纸箱）1个、工作台1个和个人计算机（PC）3台（基本配置：双核2.0GHz以上，2GB内存500GB硬盘，512MB以上独立显卡，USB接口，19寸液晶显示器）。商品收纳箱内包括：常见日用商品10件，一张《比赛用商品清单》，商品收纳箱密封并编上序号。赛场为每位参赛选手提供一支笔和一个练习本。软件环境通用软件配置：WindowsXPProfessionalSP3（中文版）InternetExplorer8.0AdobeFlashCS3Professional （中文版）AdobeFireworksCS3（中文版）AdobePhotoshopCS3Extended（中文版）MicrosoftOffice2003SP3（中文版）ACDsee3.0（中文版）WinRAR（中文版）以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。专用软件配置：电子商务模拟教学系统其功能见下表：赛容功能模块后台支才寸电网店命名选手自拟（采用中文命名）网络营销子商品照片处理Fireworks、Photoshop商务商品描述支持文档编辑和常用格式文件插入：jpg、gif、swf.等平台商品发布支持上传:jpg、gif等图片文件选择商品分类以及和填写商品相关的信息。知识测试标准化试题平台七、评分标准（一）评分标准及分值比赛由网络营销和知识测试两部分构成。网络营销部分：主要考查选手对计算机应用、网络营销策划、商品推广等方面技术，着重考察技术应用和业务处理的规范性和创新性，以及实践操作、团队协调和市场应变等方面能力。赛场提供包含常见日用商品10件在内的商品收纳箱1个，参赛队从中选择3件不同材质的商品进行拍摄，每件商品要求拍摄5张照片，其中主图1张，辅图（细节图）4张；对每张商品照片进行添加水印和美化处理；在赛场提供的模拟教学系统上，完成商品描述（商品分类、商品描述等）并上传到网店。知识测试部分：主要考查选手对电子商务基础知识的识记、判别和灵活运用程度，着重考查选手电子商务综合职业素养。命题范围包括计算机与网络基础知识、电子商务基础知识、电子商务的应用、物流基础知识、电子商务支付体系、电子商务安全基础知识、电子商务法律法规基本知识等。在模拟教学系统上，完成共计 50个题目的测试任务。其中，判断题20个，单选题20个，多选题10个。可参考中央广播电视大学出版社出版的《电子商务师国家职业资格培训教程》（基础知识），但不局限该书范围。项目顺序和成绩比例。首先每一位选手必做知识测试项目；然后进行网络营销的比赛，其比赛顺序和分工，由参赛队自行商定。成绩比例。网络营销部分占 60%，知识测试部分占40%（按三名选手得分的平均值作为折算依据），分项评分折算加计的总分为团体比赛成绩。表1 网络营销评分标准序号项目权重评分标准（要点）1店铺装修25%店铺命名能够吸引人店铺介绍能够准确的描述店铺的经营情况店铺风格选择上能够和销售的商品风格统网店标志和网店招牌清晰、美观网店商品分类准确促销主题突出，恰当选取促销商品，促销区布局和色彩匹配合理同一商品拍摄5张图片，图片大小不超过500kb照片清晰度周照片能充分体现商品的属性和特色211商品拍摄20%1—水印添加图片整体效果3商品图片处理40%①商品分类4商品描述与上传15%②商品名称（不超过30字）②商品描述表2知识测试评分标准序号项目权重评分标准（要点）1判断题20题40%每题2分2单项选择20题40%每题2分（在4个选项中选1个最佳答案）L13多项选择10题20%母题2分（在4个选项中选至少2个答案，少选或多选不得分）合计100分4、网络综合布线技术（1）竞赛内容1套网络综合布线实训装置、1台网络配线实训装置、1台计算机，按比赛要求完成工程项目设计并绘制出施工图，做出工程预算、安装施工、编写竣工验收文档。参赛队不允许自带工具，比赛所需设备由大赛组委会统一提供。（2）评分标准比赛成绩主要从工程项目设计（含工程预算）、安装施工、竣工资料3个方面评判。安装施工符合国家标准（GB50311-2007《综合布线系统工程设计验收规范》和GB50312-2007《综合布线系统工程验收规范》）。序号项目项目标准分值1设计及施工图绘制设计方案合理，施工说明完整，施工图绘制准确152工程材料预算工程材料规格选择正确，预算合理53跳线制作、链路端接操作工艺美观，测试合格，跳线长度符合要求304线管/线槽安装材料使用正确，横平竖直，自制弯头，模块端接正确305楼层机柜安装安装位置正确，布线合理美观，端接正确106竣工文档项目概况完整，项目任务明确，分工安排合理105、数字影音后期制作技术根据大赛组委会提供的软硬件环境和素材以及试题要求，利用 AvidMediaComposer5.0软件，编辑制作片头、片尾、字幕，并添加必要的配音和旁白。参赛选手所完成的视频文件必须能够完全脱离制作环境播放。 作品要严格按照试题规定要求,符合主题、风格突出、剪接流畅、音画同步、情节完整、视觉效果醒目、色彩搭配合理、画面精美、字幕清晰、片头、主体、片尾完整6、工业产品设计（CAD）技术一、竞赛目的以工业产品设计（CAD）技术比赛为平台，促进中等职业学校工业产品设计、计算机应用和机械设计等专业的教育教学创新，促进实践教学的内容、手段和方法的改革，提升中职院校相关专业学生的职业技能和职业素养。二、竞赛方式本项目为个人赛，要求选手在规定的时间内完成竞赛内容。时间为240分钟。三、竞赛规则每个参赛队必须参加所有规定的比赛。参赛选手根据提供的软、硬件环境和设计要求，利用AutodeskInventor完成某（些）工业产品的创意、造型设计。根据该产品给定的核心部件及设计要求，完成其余零部件的设计表达。完成产品的三维装配模型（效果图）、爆炸图，全部零件的三维模型，全部零件的二维工程图（零件图）。工程图按照机械制图“图样画法”国家标准绘制。参赛队竞赛时的工位采用抽签方式确定。参赛选手按规定时间进入竞赛场地，确认现场条件，根据统一指令开始比赛。比赛题目以纸面及电子形式发放，参赛队根据题目要求完成竞赛任务。比赛过程中，参赛选手须严格遵守操作规程操作，并接受裁判员的监督和警示；若因选手个人原因造成设备故障，裁判长有权中止比赛；若因非选手个人原因造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决。参赛队须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档，禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。选手提交竞赛结果后，须等待工作人员对竞赛用品及设备进行清点验收方可离开赛场。六、评分方法的制订原则本项目竞赛以技能考核为主，并在全面反映选手职业技能水平的基础上，增加设计创新部分的比重。七、赛项技术平台标准硬件环境计算机配置为：AMD速龙64X24800+双核2GDDR3内存集成显卡80G硬盘19'宽屏液晶软件环境WindowsXP（中文版）MicrosoftOffice2003（中文版）AutodeskInventor2012（中文版）八、申诉与仲裁参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料，对有失公正的检测、评判，以及工作人员的违规行为等，均可有序地提出申诉。选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师，按照规定时限以书面形式向仲裁委员会（或仲裁组）提出。仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉，并将处理意见通知领队或当事人。3仲裁委员会的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛，否则按弃权处理。7、动画片设计（1） 模仿制作（50分）具体要求：根据所提供的素材和SWF作品制作FLA、SWF文件，直接导入SWF再导出的不得分，要求图层层次清晰，熟练运用FLASH技巧测试后与提供的SWF文件模仿的越接近，得分越高。（没有的字体可用其他字体代替）（2） 主题创作（50分）根据所提供的素材制作完整的动画，动画作品时间不少于 1分钟，必须提交FLA文件和SWF文件。具体要求：主题明确，内容健康，设计思路清晰，创意新颖独到，有一定思想深度。色彩运用合理、布局结构得当，独具美感。相关技术运用合理，表达通顺，节奏流畅。项目项目描述分值创意主题明确，内容健康，切合命题，设计思路清晰，创意新颖独到。15分技术相关技术运用合理，表达通顺，画面流畅「10分按钮切换画面流畅，美观5分色彩色彩运用合理，风格突出，布局结构得当，独具美感。10分音乐音乐与画面配合到位，无错位失真5分镜头与节奏动画相关技术应用准确，整体节奏活泼动感，镜头切换流畅。5分&网页设计（1）模仿制作：（60分）具体要求：根据所提供的图例（二个页面，样图要进行防切图处理）与制作要求正确选择相应的制作软件，制作准确、技术运用恰当，跟图例越接近，得分越高（根据竞赛试题的具体要求采取相应的制作方法：其中图例一、图例二规定用DIV+CSS技术制作完成，用表格制作不得分）。模拟页面完成的同时须由CSS控制住，页面不随浏览器的设置而改变。（2）主题创作：（40分）具体要求：制作带有登陆及注册功能的动态网站（主页带有登陆及注册功能，注册必须成功，数据库Access中能够看到相应的注册内容，制作所用的技术自由选择）主题鲜明，内容健康；设计新颖、具有创意；结构清晰、布局合理；色彩搭配合理协调；技术运用合理，全面；体现作品特色，使浏览者感觉整体效果好。此外，主页到内页的链接须正确、醒目，所有页面在本机能够正常浏览。创意页面评分标准序号评分项目所占分值1静态页面10分2动态页面站点创建5分动态页的制作15分（包括登陆，注册及确认页面的制作）数据库的制作10分（3）违规扣分作品使用的文件和文件夹的名字必须使用小写英文或数字、且为半角字符，不允许使用中文和全角符号命名（2分）。未按竞赛要求创建和存放相关资料扣酌情扣1-5分。作品中不能包含作者个人、学校、地市等信息，否则作品不参与评选。不遵守赛场纪律、大声喧哗者扣2分。不服从裁判管理造成严重后果的，取消比赛资格。不按要求使用素材，私自在样图上截图来完成作品者酌情扣 1-60分。9、OFFICE板报设计与制作（1） 模仿制作（50分）具体要求：根据所提供的样张，使用相应的制作软件，制作准确、技术运用得当，和样张越接近，得分越高。（2） 主题创作（/r/