![五年级语文上册14课通往广场的路不止一条市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/0784a817e08db47359e605e254911178/0784a817e08db47359e605e2549111781.gif)
![五年级语文上册14课通往广场的路不止一条市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/0784a817e08db47359e605e254911178/0784a817e08db47359e605e2549111782.gif)
![五年级语文上册14课通往广场的路不止一条市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/0784a817e08db47359e605e254911178/0784a817e08db47359e605e2549111783.gif)
![五年级语文上册14课通往广场的路不止一条市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/0784a817e08db47359e605e254911178/0784a817e08db47359e605e2549111784.gif)
![五年级语文上册14课通往广场的路不止一条市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/0784a817e08db47359e605e254911178/0784a817e08db47359e605e2549111785.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
14.通往广场
路不止一条罗马广场村庄村庄村庄村庄村庄村庄村庄村庄村庄同桌学习:1、
小老师抽查学友生字、词语认读;2、同桌师友共读课文第1、11、12自然段。星罗棋布与众不一样大喜过望络绎不绝受用不尽心灵手巧源源不停午宴缝纫维黛安素净挑拨
“通往广场路不止一条。生活也是这么。假如你发觉走这条路不能抵达目标地话,就能够走另一条路试试!”
为了观察他人反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人午宴。结果,一家大商场经理当场就向我订购了四十件,约定两星期内交货。我大喜过望,脚下好像踩着一朵幸福云。
为了观察他人反应,我穿着这件毛衣,参加了一个时装商人午宴。结果,一家大商场经理当场就向我订购了四十件,约定两星期内交货。我大喜过望,脚下好像踩着一朵幸福云。
大喜过望从此,一条时装河流,源源不停地从我时装店里流了出来。
源源不停这次展览,激发了用户兴趣,前来订货人络绎不绝。
络绎不绝我会读,也会概括默读课文,想一想:1、作者从父亲教诲得到了什么启示?(用书中原句回答)2、作者介绍了哪两件成功事例来印证父亲教诲?(用几个字来概括事件)
“通往广场路不止一条。生活也是这么。假如你发觉走这条路不能抵达目标地话,就能够走另一条路试试!”我会合作自学课文4—11自然段,思索:“我”在创业过程中碰到了哪些困难?是怎么克服?你从中明白了什么?然后在四人小组内讨论。
我会说
通往广场路不止一条。假如
,
就
!
父亲教诲让我一生受用不尽——通往广场路不止一条!我会说
通往广场路不止一条。发觉一条道走不通时,我们就要寻找另一条通达罗马之路。在现实生活中,你有没有经历过这么事?也能够谈谈自己听到、了解到事例。
现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功捷径。其实,捷径就在你身边,那就是勤于积累,脚踏实地,主动肯干。当一条路走不通时候,千万别气馁,要有去走另一条路信心和勇气。这是一个乐观生活态度,也是一个主动思维方式,而且完全有可能找到,比原先更加快抵达目标地捷径。当一条路
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 溃疡愈合影响因素研究-深度研究
- 2025年饮料罐铝板项目提案报告
- 锅炉压力容器制造有限公司二期工程扩建项目可行性研究报告
- 2025至2030年中国医疗废物处理设备数据监测研究报告
- 2025年度进修生实习实训指导服务合同范本(2025版)
- 2025年度智能办公空间租赁合同范本
- 2025年度高端餐饮连锁经营管理合同范本
- 建筑安装施工合同书
- 2025年度金融产品设计居间服务合同范本
- 入地项目居间合同范本
- 人教部编版四年级语文下册课内外阅读训练2《乡下人家》(有答案)
- 手术室患者人文关怀
- 高中英语语法同位语从句省公开课一等奖全国示范课微课金奖
- 住院病人烫伤的应急演练
- 新入职消防员考核试卷题库(240道)
- 2024中考复习必背初中英语单词词汇表(苏教译林版)
- 文学翻译教学大纲
- 质量管理与产品质量保障措施
- 全国自然教育中长期发展规划
- 第四章-国防动员
- 露天电影方案
评论
0/150
提交评论