人教版二年级下册数学加减法估算课件

小明的一天——加减法估算小明的一天——加减法估算星期六早上，妈妈带小明去购物。看到了以下的商品：

2.2元61元28元3.9元

2元60元30元4元星期六早上，妈妈带小明去购物。看到了以下的商品：算出大概的数——估算估算：小数凑整法2.2≈23.9≈4整数凑十法61≈6028≈30凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。≈读作：约等于算出大概的数——估算估算：≈下列的数接近几十？57516274331639884899606030405050702090100下列的数接近几十？575妈妈带100元要买以下生活用品考考小明：我只带了100元钱够吗？妈妈带100元要买以下生活用品考考小明：热水瓶28元，烧水壶43元，水杯24元

“凑十”

30元40元，20元妈妈只带了100元钱，够吗？用估算的方法小组讨论方案热水瓶28元，烧水壶43元，水杯24元

“凑十”30元小明的三种估算方案方案一：买热水瓶后大约剩70元，买烧水壶后大约剩30元，买水杯够了。方案二：买热水瓶和烧水壶大约花去70元，还剩30元，买水杯够了。方案三：三种物品一共花了大约是

30+40+20=90元＜100元，大约够了。小明的三种估算方案方案一：买热水瓶后大约剩70元，买烧水壶后收款单

——验证估算热水瓶28元烧水壶43元水杯24元一共多少元？

28+43+2428+4371+2495=95(元)收款单——验证估算热水瓶28元28+43+24=95(元)下午，小明在家做作业他想起明天的明天要参加学校运动会用估算的方法算出二年级大约有多少人参加把39看成40把42看成4040+40=80所以二年级大约有80人参加。下午，小明在家做作业他想起明天的明天要参加学校运动会用估算的晚上，妈妈给小明买了水彩笔现在小明大约有多少枝水彩笔？思考：20多枝水彩笔是多少呢？再加上12枝，怎么估算？解答：如果是21、22、23、24可以看成大约是20枝

则小明的水彩笔大约是20+12=32（枝）如果是25、26、27、28、29可以看成大约是30枝

则小明的水彩笔大约是30+12=42（枝）答：小明的水彩笔大约是32枝或者42枝。12枝晚上，妈妈给小明买了水彩笔现在小明大约有多少枝水彩笔？12小结估算方法：估算时要先弄清、弄懂题意，把题中的数看成与它最接近的整十数，然后口算出结果。小结估算方法：人教版二年级下册数学加减法估算课件凑十法

估算

凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。凑十法

估算

凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。知识回顾小亮计划三天写100个大字。昨天写了29个，今天要写42个，两天大约写了多少个？小亮大约还有多少个没有写？思考：怎么估算？解答：把29看成30，把42看成40。两天大约写了30+40=70（个）大约有100-70=30（个）没写。知识回顾小亮计划三天写100个大字。昨天写了29个，今天要写估算方法估算时要先弄清、弄懂题意，把题中的数看成与它最接近的整十数，然后口算出结果。估算方法估算时要先弄清、弄懂题意，把题中的数看成与它最接近的估算一下，下面哪些算式的得数

比80大？90-1131+5223+41+29估算一下，下面哪些算式的得数

比80大？90-11应用凑十法应用凑十法练一练练一练人教版二年级下册数学加减法估算课件凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。解决问题二年级同学参加学校的运动会，一班有48人，二班有39人。二年级大约有多少人参加学校运动会？学校准备了100个座位够吗？

把48人看成是50人，把39人看成是40人

50+40=90（人）

90<100

答：二年级大约有90人参加学校运动会。学校准备100个座位够了。解决问题二年级同学参加学校的运动会，一班有48人，二班有39练一练小白兔昨天拔了51个萝卜，今天拔了48个萝卜。小白兔两天大约拔了多少个萝卜？把51看成是50，把48看成是50.

50+50=100（个）答：小白兔两天大约拔了100个萝卜。练一练小白兔昨天拔了51个萝卜，今天拔了48个萝卜。小白兔两练一练小白兔昨天拔了51个萝卜，今天拔了48个萝卜。小白兔两天拔了多少个萝卜？

51+48=99（个）答：小白兔两天拔了99个萝卜。练一练小白兔昨天拔了51个萝卜，今天拔了48个萝卜。小白兔两你知道的长度单位米和厘米1米=100厘米100厘米=1米教室的长大约是6（厘米米）小明的身高是124（厘米米）1米-42厘米=（）厘米55厘米+45厘米=（）厘米=（）米√√581001你知道的长度单位米和厘米√√581001测量物体用尺子测量物体长度，要把尺子0刻度对准所量物体的左端，看右端对准尺子上的刻度是几就是几厘米。若物体的一段不是对着尺的0刻度，而是对着其它刻度，就用物体所对的两个刻度相减，也可以得到物体的长度。测量物体用尺子测量物体长度，要把尺子0刻度对准所量物体的左端练一练厘米尺上从“0”刻度到“5”刻度是（）厘米。厘米尺上从“0”刻度到“18”刻度是（）厘米。厘米尺上从“2”刻度到“8”刻度是（）厘米？厘米尺上从“13”刻度到“25”刻度是（）厘米？518612练一练厘米尺上从“0”刻度到“5”刻度是（）厘米。小明的一天——加减法估算小明的一天——加减法估算星期六早上，妈妈带小明去购物。看到了以下的商品：

2.2元61元28元3.9元

2元60元30元4元星期六早上，妈妈带小明去购物。看到了以下的商品：算出大概的数——估算估算：小数凑整法2.2≈23.9≈4整数凑十法61≈6028≈30凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。≈读作：约等于算出大概的数——估算估算：≈下列的数接近几十？57516274331639884899606030405050702090100下列的数接近几十？575妈妈带100元要买以下生活用品考考小明：我只带了100元钱够吗？妈妈带100元要买以下生活用品考考小明：热水瓶28元，烧水壶43元，水杯24元

“凑十”

30元40元，20元妈妈只带了100元钱，够吗？用估算的方法小组讨论方案热水瓶28元，烧水壶43元，水杯24元

“凑十”30元小明的三种估算方案方案一：买热水瓶后大约剩70元，买烧水壶后大约剩30元，买水杯够了。方案二：买热水瓶和烧水壶大约花去70元，还剩30元，买水杯够了。方案三：三种物品一共花了大约是

30+40+20=90元＜100元，大约够了。小明的三种估算方案方案一：买热水瓶后大约剩70元，买烧水壶后收款单

——验证估算热水瓶28元烧水壶43元水杯24元一共多少元？

28+43+2428+4371+2495=95(元)收款单——验证估算热水瓶28元28+43+24=95(元)下午，小明在家做作业他想起明天的明天要参加学校运动会用估算的方法算出二年级大约有多少人参加把39看成40把42看成4040+40=80所以二年级大约有80人参加。下午，小明在家做作业他想起明天的明天要参加学校运动会用估算的晚上，妈妈给小明买了水彩笔现在小明大约有多少枝水彩笔？思考：20多枝水彩笔是多少呢？再加上12枝，怎么估算？解答：如果是21、22、23、24可以看成大约是20枝

则小明的水彩笔大约是20+12=32（枝）如果是25、26、27、28、29可以看成大约是30枝

则小明的水彩笔大约是30+12=42（枝）答：小明的水彩笔大约是32枝或者42枝。12枝晚上，妈妈给小明买了水彩笔现在小明大约有多少枝水彩笔？12小结估算方法：估算时要先弄清、弄懂题意，把题中的数看成与它最接近的整十数，然后口算出结果。小结估算方法：人教版二年级下册数学加减法估算课件凑十法

估算

凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。凑十法

估算

凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。知识回顾小亮计划三天写100个大字。昨天写了29个，今天要写42个，两天大约写了多少个？小亮大约还有多少个没有写？思考：怎么估算？解答：把29看成30，把42看成40。两天大约写了30+40=70（个）大约有100-70=30（个）没写。知识回顾小亮计划三天写100个大字。昨天写了29个，今天要写估算方法估算时要先弄清、弄懂题意，把题中的数看成与它最接近的整十数，然后口算出结果。估算方法估算时要先弄清、弄懂题意，把题中的数看成与它最接近的估算一下，下面哪些算式的得数

比80大？90-1131+5223+41+29估算一下，下面哪些算式的得数

比80大？90-11应用凑十法应用凑十法练一练练一练人教版二年级下册数学加减法估算课件凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。凑十法：把这个数看成与它最近接的整十数。解决问题二年级同学参加学校的运动会，一班有48人，二班有39人。二年级大约有多少人参加学校运动会？学校准备了100个座位够吗？

把48人看成是50人，把39人看成是40人

50+40=90（人）

90<100

答：二年级大约有90人参加学校运动会。学校准备100个座位够了。解决问题二年级同学参加学校的运动会，一班有48人，二班有39练一练小白兔昨天拔了51个萝卜，今天拔了48个萝卜。小白兔两天大约拔了多少个萝卜？把51看成是50，把48看成是50.

50+50=100（个）答：小白兔两天大约拔了100个萝卜。练一练小白兔昨天拔了51个萝卜，今天拔了48个萝卜。小白兔两练一练小白兔昨天拔了51个萝卜，今天拔了48