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文档简介
观察物体搭配认识时间课时2观察物体搭配认识时间课时2目录复习导入知识回顾实战演练学以致用目录复习导入知识回顾实战演练学以致用这个学期学了什么?复习导入观察物体、搭配、认识时间。这个学期学了什么?复习导入观察物体、搭配、认识时间。知识回顾观察物体知识回顾观察物体连一连。实战演练连一连。实战演练知识回顾搭配问题如何解决排列问题?用三个不同的数字组成两位数时,让每一个数字(0除外)作十位上的数,其余的两个数字分别和它组合;排列与顺序有关。知识回顾搭配问题如何解决排列问题?用三个不同的数字组成两位数实战演练用1、2、3三个数组成个位和十位不同的两位数,能组成多少个?12、13、21、23、31、32实战演练用1、2、3三个数组成个位和十位不同的两位数,能组成知识回顾搭配问题如何解答组合问题?解答组合问题时可列表或画图来分析;组合与顺序无关。知识回顾搭配问题如何解答组合问题?解答组合问题时可列表或画图一共有多少种不同的穿法?一共有4种穿法。实战演练一共有多少种不同的穿法?一共有4种穿法。实战演练知识回顾认识时间钟面上也有我们学过的角,你能找到吗?这个钟面现在表示几时几分?时针和分针组成的是什么角?这个钟面表示10时10分,时针和分针组成的是钝角。知识回顾认识时间钟面上也有我们学过的角,你能找到吗?这个钟面知识回顾认识时间分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分。1时=60分半小时=30分时针走1大格是1时。知识回顾认识时间分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是写出钟面上的时间。实战演练8057104501120写出钟面上的时间。实战演练8057104501120学以致用1.填一填。(1)用7、1、9可以组成()个不同的两位数,分别是()。(2)
从上面看到的图形是(),从侧面看到的图形是()。671、79、17、19、91、97学以致用1.填一填。(1)用7、1、9可以组成()个不同学以致用2.下面的图形分别是从哪一面看到的,连一连?正面
上面
侧面学以致用2.下面的图形分别是从哪一面看到的,连一连?正面学以致用3.下面的图形分别是谁看到的?填一填。红红方方明明学以致用3.下面的图形分别是谁看到的?填一填。红红方方明明学以致用4.每两个小动物一组比赛跳绳,可以进行几组?①②③可以进行3组。学以致用4.每两个小动物一组比赛跳绳,可以进行几组?①②③可学以致用5.菜和主食各选择一种,有多少种选法?菜主食西红柿炒鸡蛋宫保鸡丁鱼香肉丝米饭馒头有6种选法。学以致用5.菜和主食各选择一种,有多少种选法?菜学以致用(1)钟面上时针表示(),分针表示(),钟面上共有()个数字,有()个大格,()个小格。(2)分针走一圈,时针走(
)个大格,表示(),1时=()分。(3)钟面上的时间是()时()分。时分12126011时606456.填一填学以致用(1)钟面上时针表示(),分针表示(),学以致用7.将钟表与对应的时刻连起来。6时5分1时50分5时35分
12时5分学以致用7.将钟表与对应的时刻连起来。6时5分1时学以致用8.小玉可能在哪个时间踢键子?把它圈出来。学以致用8.小玉可能在哪个时间踢键子?把它圈出来。谢谢谢谢观察物体搭配认识时间课时2观察物体搭配认识时间课时2目录复习导入知识回顾实战演练学以致用目录复习导入知识回顾实战演练学以致用这个学期学了什么?复习导入观察物体、搭配、认识时间。这个学期学了什么?复习导入观察物体、搭配、认识时间。知识回顾观察物体知识回顾观察物体连一连。实战演练连一连。实战演练知识回顾搭配问题如何解决排列问题?用三个不同的数字组成两位数时,让每一个数字(0除外)作十位上的数,其余的两个数字分别和它组合;排列与顺序有关。知识回顾搭配问题如何解决排列问题?用三个不同的数字组成两位数实战演练用1、2、3三个数组成个位和十位不同的两位数,能组成多少个?12、13、21、23、31、32实战演练用1、2、3三个数组成个位和十位不同的两位数,能组成知识回顾搭配问题如何解答组合问题?解答组合问题时可列表或画图来分析;组合与顺序无关。知识回顾搭配问题如何解答组合问题?解答组合问题时可列表或画图一共有多少种不同的穿法?一共有4种穿法。实战演练一共有多少种不同的穿法?一共有4种穿法。实战演练知识回顾认识时间钟面上也有我们学过的角,你能找到吗?这个钟面现在表示几时几分?时针和分针组成的是什么角?这个钟面表示10时10分,时针和分针组成的是钝角。知识回顾认识时间钟面上也有我们学过的角,你能找到吗?这个钟面知识回顾认识时间分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分。1时=60分半小时=30分时针走1大格是1时。知识回顾认识时间分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是写出钟面上的时间。实战演练8057104501120写出钟面上的时间。实战演练8057104501120学以致用1.填一填。(1)用7、1、9可以组成()个不同的两位数,分别是()。(2)
从上面看到的图形是(),从侧面看到的图形是()。671、79、17、19、91、97学以致用1.填一填。(1)用7、1、9可以组成()个不同学以致用2.下面的图形分别是从哪一面看到的,连一连?正面
上面
侧面学以致用2.下面的图形分别是从哪一面看到的,连一连?正面学以致用3.下面的图形分别是谁看到的?填一填。红红方方明明学以致用3.下面的图形分别是谁看到的?填一填。红红方方明明学以致用4.每两个小动物一组比赛跳绳,可以进行几组?①②③可以进行3组。学以致用4.每两个小动物一组比赛跳绳,可以进行几组?①②③可学以致用5.菜和主食各选择一种,有多少种选法?菜主食西红柿炒鸡蛋宫保鸡丁鱼香肉丝米饭馒头有6种选法。学以致用5.菜和主食各选择一种,有多少种选法?菜学以致用(1)钟面上时针表示(),分针表示(),钟面上共有()个数字,有()个大格,()个小格。(2)分针走一圈,时针走(
)个大格,表示(),1时=()分。(3)钟面上的时间是()时()分。时分12126011时606456.填一填学以致用(1)钟面上时针表示(),分针表示()
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