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文档简介

2023年大班上学期个人班级计划新学期开头了,来看看幼儿园大班的工作规划是怎样的吧!下面是美文网我收集整理的大班上学期班级规划,欢送阅读。

大班上学期班级规划篇一

一、班级根本状况

1、本学期报到注册幼儿有51人,其中男生27人,女生24人。

2、幼儿年龄段状况:

在报到的51人中:五岁24人,六岁11人。

二、本学期《语言》教学规划如下:

为了孩子的一切,一切为了孩子。要是幼儿在启蒙时期有个良好的开端,是幼儿终生受益。《语言》教学目标如下:

1、首先要转变幼儿的口头表达习惯。教幼儿学说一般话,幼儿要学会有礼貌地听别人讲话、把教师讲的话能比拟正确的转述给家长。这样就能取得幼儿的家长和教师的协作教育。

2、在教师的组织治理下使幼儿之间尽快相互熟识,能够叫知名字,知道幼儿班的常规要求和其他班不一样。作息时间不一样,室外活动范围、要求不一样,学校和家里不一样。

3、培育幼儿敬重教师、能和小朋友友好相处、团结友爱,激发幼儿喜爱学前班的情感和做个好孩子的愿望。

三、本学期《语言》教学的内容

1、《语言》下册教材有18课。都属于听说读训练学习。本教材从幼儿身心进展的特点与规律动身,以直观性、趣味性、时代性、活动性、参加性为原则,注意传统与时代结合、城市与农村结合,吸取外来精华,凸显外乡特色,让幼儿在感悟与体验、操作与探究中发挥学习的主体性,到达全面提高幼儿的综合素养,为升一年级打下扎实的根底学问。

2、根据《语言》下册教学内容安排教学使学生没有获得真正的学问、只是训练了幼儿口头表达力量,而没有书写力量。因此,我在教好《语言》的同时,增加读写学问。复习学习六个“单韵母”、23个“声母”、为了幼儿们标准书写汉语拼音,我首先教学四线三格的熟悉,每个字母在四线三格的正确位置。“汉字笔画名称27种”。(横、竖、撇、捺、点、横着、横钩、竖折、竖提、竖弯、竖钩、弯钩、卧钩、撇折、横撇、横折钩、竖弯钩、横折弯钩、横斜钩、竖折折钩等)幼儿有了汉字笔画名称学问就可以相应学习一些独体字。如学了绕口令“楼柳树”相应学习汉字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。有了汉字笔画名称学问可循序渐进的学习一些独体字。如;大、小、上、下、人、口、手、马、牛、羊、男、女、妈、爸、爷、奶、冯教师等汉字。

3、幼儿们有了写字笔画名称学问后、再教学利用田字格写好字的口诀:田字格、四方方,写英雄字它来帮。横中线、竖中线,左上格、右上格,左下格、右下格,各个方位记心间。这些根底学问技能是幼儿们根本把握了。为幼儿们营造了开心学习的条件和环境。是幼儿们在校学得快乐、学得欢乐。

四、教学方法和措施:

1、根据幼儿保育和教育的原则,对幼儿进展口头表达力量训练和根本学问传授。促进幼儿身心和谐进展,培育幼儿喜爱学校生活。在教学过程中以“动之以情、晓之以理”给幼儿创立乐学的环境,擅长和幼儿沟通,沟通,喜爱和关怀幼儿,做教师妈妈。在寻常教学工作中注意和幼儿合作、探究、培育幼儿良好行为习惯。是幼儿们安康成长。

2、本学期把培育升级学生尤其要抓紧,在编排学生座位时就要有规划的安排。对升级学生的作业书写要严格要求,标准、正确,尽力打下坚实的根底,使幼儿骄傲、欢乐地升到一年级。

大班上学期班级规划篇二

新学期来了,劳碌而充实、疲乏却喜悦是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢乐,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一局部。立刻孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺当进入大班,我将结合本班的实际状况,从以下几个方面开展工作

一、教学方面

让幼儿在轻松、愉悦的环境气氛下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱惜和培育孩子的奇怪心、求知欲,爱护孩子的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看,使幼儿加深对日常事物的熟悉。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注意培育养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习。

二保育方面

三位教师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发觉问题准时处理。连续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。

三、积极做好家长工作

热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨阅历。运用各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细收集家长反应意见,虚心接受合理建议。积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们肯定可以精彩地完成任务,我们的孩子肯定会在我们的陪伴下欢乐安康的成长!

大班上学期班级规划篇三

一、班状况分析:

我班现有幼儿42名,其中女孩40名,男孩22名。经过了一个学期的大班生活,幼儿各方面都有很大的进步。今年插进班的幼儿较多,有12人。经过一个学期的大班生活,我班幼儿也存在进展水平不平衡、有局部幼儿的学习习惯不太好等状况,有两极分化的现象,且本学期新生较多。俊大局部幼儿下学期就要读小学,做好幼小衔也是我们的一线重要工作。依据我们的实际状况,现制订出我班本学期的保教目标如下。

二、本学期保教目标:

(一)艺术:

1、感知各种舞蹈,宠爱民族舞蹈粗浅的鉴赏力量。

2、熟悉电子琴,知道其名称、音色。

3、把握二分、四分音符的名称、外形、时值并会唱五线谱。。

4、把握独唱、齐唱、领唱、轮唱的演唱形式。

5、表演仿照动作及律动组合,能依据音乐大胆表现。

6、积存舞汇,学习集体舞、邀请舞及民族舞蹈。

7、熟悉67种打击乐器,34种旋律乐器,能较娴熟地看谱进展齐奏、合奏及轮奏活动。

8、通过对四周日常生活的观看,对儿童及成人的作品(民间绘画、剪纸、工艺品、装饰画、版画、水彩画、国画、雕塑、建筑)的观赏,进一步培育幼儿感受美、表达美的力量,提高对造型艺术的了解,并能讲出三幅世界名画的名称。

9、能运用各种几何图形、线条表达物体形象,并能装饰物体,能画出人物正面的各种简洁造型。

10、能熟悉并使用包括三原色、三间色,局部复色在内的812种颜色。

11、培育幼儿对颜色的敏感性、丰富性,对颜色的冷与暖、深与浅、艳丽与灰暗的比照与协调规律有感性熟悉。

12、学习用两张以上的纸折简洁的组合玩具。

13、能按轮廓徒手撕出简洁的物体形状。

14、能按轮廓,用徒手、对称折叠等方法剪出对称图形。

15、学习粘合、磨光等技能,用两块以上的泥团捏合较形象的动植物。

16、能用34种材料用撕、折、剪、画、粘贴等综合方法进展创作。

(二)科学:

1、娴熟地把握20以内各数的组成和分解,能娴熟而正确地进展20以内数的加减运算。

2、能正确地将标准的圆形、方形、长方形等物体和图形分割成二等分和四等分,理解整体和局部之间存在等量关系。

3、知道什么是球体、圆柱体、正方体、长方体、能依据形体的特征进展分类。

4、能用目测和自然测量的方法比拟物体的长短、高矮、宽窄、轻重、厚薄等。

5、会熟悉时钟,能正确地说出整点、半点并记录时间。

6、能说出当时的年份、月份、日期,并能依次排序排列及关系。

7、能利用蒙氏的材料进展千位的加、减、剩、除。

8、知道季节、气候与动物、植物生长、生殖、成熟、迁徒、冬眠等关系。

9、初步懂得人与自然,动物与动物,动物与植物之间的相互依存关系,知道爱护动物,培育环

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