高二第一学期家长会公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

高二（10）班家长会热烈欢迎各位家长10班家长QQ群：215944，请注明孩子姓名本学期工作重点培养较良好学习习惯打下坚实知识基础关注每个孩子全方面发展每节课都能在学习中带给孩子些许高兴不看一时成绩争取每个孩子都有进步10班教学理念班级基本情况介绍期中考试情况分析给家长几点提议高二上学期家长会内容一、班级基本情况高二年级12个班共有学生565名，其汉字科182人，理科383人。1—4班为文科班，5—10班为理科平行班，11—12班为理科试验班高二10班共48人，男生25人，女生23人，住校生19人，走读生29人语文：谢永铃老师272911任课教师数学：张波老师279910任课教师英语：张敬涵老师279907任课教师物理：林峰老师年级主任13823517任课教师化学：刘宝凤老师27299任课教师生物：申增力老师1313738任课教师班干部队伍班长：李承超团支书：刘子琪学习委员：王彪午自习班长：李忠彧晚自习班长：刘芏体委：齐梓良王有馨生活委员：李月月宣传委员：付继旺卫生委员：孙芳馨王迎何长泽电教安全：张学云课代表语文韩雪张治成数学朱家岱李忠彧齐梓良英语马梓钧李承超物理董守骏化学王硕生物宋荣峰学习小组第7组付继旺董守骏林捷闫楠楠第5组李承超宫正康张雅楠孙梦琦第4组王迎王有馨董学松高伟志第8组孙芳馨董婉莹张继鹏王泽沛第11组刘家成马哲孙雪纯王昕第3组王彪孙宇闫欣阳朱家岱第12组刘芏刘子琪孙荣浩马梓钧第10组刘伊扬张治成李思佳孙子怡第6组张学云何长泽张志明任连玉第1组李忠彧郭长翰张懿涵李晓婉第9组宋荣峰王硕姚蕊萌韩雪第2组李月月李欣桦齐梓良李成禹军营体验军营体验军营体验学工实践优点：上进、活跃、集体观念强、班风正，学风浓，学习比较踏实，总体比较用功。缺点：个别孩子自控能力差，缺乏学习主动性和持久性，少数孩子学习不够刻苦，严重手机依赖，有孩子比较迷茫，不自信，在新班级还没有找到正确自我定位，有孩子磨蹭拖沓，学习效率低下总体情况需要盯紧，需要紧盯学习目标明确，重视学习，有紧迫感和压力好学习气氛已经形成，互助互学主动学习能力得到提升，主动钻研，主动提问同学逐步增多多数同学能充分利用时间，作业完成情况很好存在回避现象，不主动正正视自己问题竞争意识、竞争能力欠缺主动思索，错题更正不到位因为作业相对较多，写作业效率低下，部分学生有拖沓磨蹭现象，偶然有作业剽窃现象学习情况1月9日物理、历史、地理、物理试验6月英语、政治、生物、生物试验、通用技术高二主要性本学期末要进行物理、地理、历史学业水平测试及物理试验考查。高中全部新课在高二基本都会学完，所以高二学习质量直接影响到高三复习质量。二、期中考试情况分析科目语文数学英语物理化学生物总分分值120120120100100100660高二年及高三上学期分值设置高三下学期及高考分值设置科目语文数学英语物理化学生物总分分值15015015012010080750李欣桦89王彪100林捷111李忠彧116李月月124韩雪130李晓琬136马哲140宫正康139张继鹏145月考1优异生期中考试优异生王迎50王彪65李月月68李欣桦76韩雪93李成禹96张继鹏99宫正康108李晓琬111李承超115姓名语文数学英语物理化学生物总分班级年级王迎9011389787580525150王彪9110781.5786988514.5265李月月9010195786880512368李欣桦8810280.5797381503.5476韩雪949484866772497593李成禹879776758081496696张继鹏769884.5926580495.5799宫正康89102807970734938108李晓琬899473.5827872488.59111李承超83998872687848810115期中进步20名以上王迎107孙芳馨65李成禹57李月月56张继鹏46韩雪37任连玉36王彪35李承超33宫正康31王泽沛30董学松29付继旺26李晓琬25张志明23期中考试成绩班号语文数学英语物理化学生物总分10班80.9182.6772.8467.9155.4370.61430.38年级83.6288.5480.4969.6161.4172.79456.46第一次月考平均分班号语文数学英语物理化学生物总分10班78.069.867.067.962.570.5415.8年级83.476.476.269.667.673.4446.5全部>=490>=470>=450>=430>=400>=380五班51419233237六班21119273339七班3916273840八班61523283339九班41222283540十班81621263337十一班404648484848十二班424748484848总人数110170216255300328期中考试成绩分档近年高考情况年份一本二本538分459分516分439分521分436分类别报名一本上线率二本上线率正式生27915354.80%24688.17%择校生911415.40%5560.40%外转生501734%3672%高考数据高考数据类别报名一本上线率二本上线率正式生30017257.33%28193.67%肯定孩子的每一滴收获鼓励孩子的每一点进步怎样对待孩子成绩？

家长适当期望值

孩子是家长希望，教育好孩子是老师希望。父母对孩子期望值高低直接影响孩子未来所取得成就大小。应该有一定期望值，尽可能要恰到好处。给孩子一个能达到的目标期望值过高：孩子拼命按家长意愿生活、学习，可能父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长要求，双方均失望，可能造成孩子自暴自弃。期望值过低或没有：自我约束力差孩子缺乏外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，不然可能大家都失望。经过成绩找问题上课质量决定成绩有孩子上课注意力不集中，走神儿发呆，动作慢，很长时间才能找到学习资料，不愿意记笔记，课堂效率低效率产生差距有孩子在家没有合理时间规划，自我约束力差，学一会儿，玩一会儿，手机依赖，不能静下心来，周末时间过于放松，先玩在学，边玩边学，甚至只玩不学，考前搞突击，前松后紧，不松不紧，效果差经过成绩找问题作业质量值得重视有孩子作业马虎，书写潦草，作业比较随意，甚至随便乱写搪塞老师，写作业时不愿翻书和笔记，直接和他人对答案，老师讲过题不及时更正，造成屡次考试屡考屡错经过成绩找问题家庭配合很关键学校教育离不开家庭教育配合，一分耕耘，一分收获，最了解孩子人还是父母，针对自己孩子详细情况，希望家长能在家督导孩子学习时间和自觉性，尽管我们社会角色、专业知识、性格特征等方面都不太一样，但有一点是共同，那就是我们有着共同使命----教育，而且我们教育对象完全一致，那就是你孩子！孩子成长只有一次，与他们一起成长，是责任、是幸福、也是一门艺术！经过成绩找问题与孩子进行有效沟通有些家长看到孩子成绩控制不住自己情绪，第一时间把愤恨不折不扣倾倒给孩子有家长看到成绩后，面对孩子和日常一样，不过他会找到适当机会和方式和孩子聊一聊家长面对孩子好成绩不应喜形于色，而应是真诚必定孩子所做努力，同时理性评价，提出殷切希望，给孩子以新起点和动力面对孩子问题，需心平气和与孩子探讨产生原因，提出提议和方法，允许孩子有尝试改进时间，是孩子有被信任，被重视，被关爱感觉家长心平气和，孩子心情愉悦，就会愈加全力以赴家长保持一个安详，自信精神状态，就能培养孩子主动进取阳光心态！老师要做。。。依据成绩确定后进生和偏科学生名单与任课教师沟通，给偏科学生更多关注，及时跟踪召开任课教师会，对后进生成绩进行分析，提出对策，找后进生个别谈话加强思想教育工作，充分利用班会课给孩子们加油鼓劲儿，增强孩子们自信心和成才欲望严格常规管理，严格班规班级，营造主动向上，善学乐学班级文化气氛对家长期望多关注孩子思想动态，多观察，少评价，多沟通，少批评多给孩子一点信心，学会观赏孩子，善于发觉孩子闪光点，及时勉励，增强孩子自信心每个月和班主任沟通一次（我班家长接待日为周三），家校互动会产生1+1>2效果关注孩子情感问题，提醒并督促孩子应把全部精力放在学习上，切忌不能早恋。若发觉早恋问题，及时与班主任沟通，共同做好孩子疏导工作。5.掩藏负面情绪，时刻做孩子榜样家长不良习惯应尽可能