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2021年江西省萍乡市统招专升本管理学自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.运筹于帷幄之中,决胜于千里之外是强调企业管理中的哪一个职能()

A.计划B.组织C.领导D.控制

2.组织的部门依据不同的划分标准,可以形成不同的部门化形式。其中,()是一种传统而基本的组织形式

A.职能部门化B.产品部门化C.流程部门化D.顾客部门化

3.为了达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划,属于计划形式中的()

A.使命B.目标C.政策D.战略

4.高层决策多为()

A.战略决策B.定量决策C.常规决策D.战术决策

5.在领导生命周期理论中,领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通,这种领导方式是()

A.指导型领导B.推销型领导C.参与型领导D.授权型领导

6.管理者在向消费者保证组织在切实履行社会义务时所扮演的角色是()

A.联络者B.发言人C.传播者D.监督者

7.金无足赤,人无完人体现在人员甄选上的原则是()

A.柔性经济原则B.因材器使原则C.因事择人原则D.人事动态平衡原则

8.根据管理方格论,领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率的领导者行为是()

A.乡村俱乐部型管理B.贫乏型管理C.任务型管理D.团队型管理

9.下列关于西方工厂制度早期的管理思想说法正确的是()

A.罗伯特·欧文是我们所熟悉的空想社会主义者,他是18世纪英国初期最有成就的实业家之一

B.亚当·斯密是著名的古典经济学家,他认为劳动是国民财富的重要源泉之一

C.哲学家查尔斯·巴贝奇继续了斯密关于劳动分工的研究,为管理理论的系统形成奠定了坚实的基础

D.欧文、斯密、巴贝奇以及其他一些人对工厂制度早期管理问题的思考是综合的,不零散的

10.迄今为止,质量管理和控制的最高阶段是()

A.质量检查阶段B.统计质量管理阶段C.全面质量管理阶段D.质量追踪控制阶段

二、填空题(10题)11.事业部制组织结构类型最突出的特征是____

12.____大学领导行为方式研究的结论是,员工导向的领导者与高的群体生产率和高满意度相关,而生产导向的领导者则与低的群体生产率和低满意度相关

13.人员配备的对象是____,人员配备是对主管人员的配备

14.战略性计划的首要内容是____

15.员工选择与自己比较的参照物有三种:其他人____自我

16.____沟通能传递大量信息,并且能得到及时地现场反馈

17.网络计划技术中网络图具体包括三个要素:____、事项、____

18.____技能对于基层管理最重要,对于中层管理较重要,对于高层管理较不重要

19.按照计划的明确程度可将计划划分为____和具体计划

20.组织设计的实质是对管理人员的管理劳动进行____和____分工

三、名词解释(10题)21.战略决策

22.领导

23.核心能力

24.组织设计

25.非正式沟通

26.激励

27.分权

28.参谋职权

29.组织冲突

30.信息

四、案例分析(2题)31.对于生产车间的班长而言,其管理技能侧重于()

A.技术技能B.概念技能C.人际技能D.操作技能

32.一位建筑公司的管理者

特德是一家大型专业建筑公司的定额总监。他所工作的公司以工作质量优异而闻名遐迩。特德的工作是负责监督同时在建的五六所房屋的建设。每位工头掌管一所房屋的建筑,他们长期与工人一同工作。工头直接向特德报告工作,然后再由特德报告给公司总经理。每个工作日,特德往返于各个工地之间进行监督。

特德是通过职位升迁一步步得到目前的工作的。特德是这样描述自己的工作的。

对我而言,我认为我的主要工作是确保每个工头有工作所需的原料、设备以及人员,我和工头一同协商制定合理的工作进度表,剩下的工作完全是管理工头。工头掌管着整个建筑工作,他们完全有自由去做自己希望做的事情,我对其工作尽可能不加干预。在我当工头时我就喜欢这样的工作方式,而且我认为这种方式非常适合我。

拉尔夫是特德手下的一个工头,在这个公司工作时间与特德差不多。他当工头已经大约有五年了。以下是拉尔夫对特德管理能力与行为方式的评论:

特德是一位优秀的老板。他让你充分展示自己,不像我曾为之工作过的许多其他老板总是对你喋喋不休,他仅是让你管理人并告诉你要完成的工作。我非常喜欢这种方式。

鲁迪是特德手下的另一个工头,近来刚被提升来填补特德离开后的空缺。鲁迪的经历与特德差不多,但他对特德的管理技能有不同的看法。

坦白地说,我不太赞成特德先生的工作方式。他偶尔会出现在建筑工地几分钟,接着就离开了,在一天之中的其他时间我都看不到他,甚至有些天他根本不来。我想他对我是不是有成见,当我需要他时他从来没有及时出现过。我与我的工作人员相处得很融洽,但是由于以前从没有做过协调和文字处理方面的工作,我经常会碰到一些困难。就我个人而言,特德并没有提供过什么帮助。

根据上述材料回答下列两个问题

依据领导的生命周期理论,请解释为什么特德的领导方式对于两位员工有截然不同的反应?

五、论述题(2题)33.目标管理是美国管理学家彼得·德鲁克在1954年出版的《管理的实践》一书中提出的。我国企业于20世纪80年代初开始引进目标管理法,并取得较好成效。请简述目标管理的基本思想及其过程

34.公平理论的主要内容有哪些?组织应如何消除员工的不公平感?

参考答案

1.A本题考查对几种管理职能的掌握。运筹于帷幄之中,决胜于千里之外是指在小小的军帐之内做出正确的部署,能决定千里之外战场上的胜负,反映的是计划的职能

2.AA职能部门化是一种传统而基本的组织形式

3.D孔茨和韦里克认为,战略是为了达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划,其目的是通过一系列的主要目标和政策来决定和传达期望成为什么样的组织

4.AA高层次决策多为战略决策;低层决策多为战术决策

5.C本题考查领导生命周期理论。领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通。这是参与型领导的特征

6.BB发言人角色是指管理者必须把信息传递给外界,例如,必须向董事和股东说明组织的财务状况和战略方向,必须向消费者保证组织在切实履行社会义务,以及必须让政府官员对组织遵守法律的良好表现感到满意

7.BB这句话体现的是在人员甄选上应遵循因材器使原则

8.AA管理方格论以员工导向和生产导向为维度建立坐标体系,生成了从(1,1)到(9,9)的81种不同的领导类型。其中,(1,9)型,又称为乡村俱乐部型管理,表示领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率

9.BBA项中罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为人事管理之父。C项中查尔斯·巴贝奇是英国剑桥大学数学教授。D项中欧文、斯密、巴贝奇等人对工厂制度早期管理问题的思考是零散的,但正是这些思考的累积为管理理论的系统形成奠定了坚实的基础。B项说法正确

10.CC全面质量管理是从20世纪50年代开始的,它以保证产品质量和工作质量为中心,企业全体员工参与,具有多指标、全过程、多环节和综合性的特征,是质量管理和控制的最高阶段

11.集中决策,分散经营

12.密歇根

13.全体员工

14.愿景和使命陈述

15.制度

16.口头

17.工序、路线

18.技术

19.指导计划

20.横向

21.战略决策是指事关组织未来发展方向和远景的全局性、长远性的大政方针方面的决策,关系到组织生存和发展的根本问题进行的决策,具有全局性、长期性和战略性的特点

22.领导是具有影响力的个人或集体,带领、引导和鼓励被领导者实现组织目标的过程

23.核心能力是组织内的集体知识和集体学习,尤其是协调不同生产技术和整合多种多样技术流的能力

24.组织设计就是对组织的结构和活动进行创构、变革和再设计

25.非正式沟通指的是以企业非正式组织系统或个人为渠道的信息传递

26.

27.分权是指决策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散

28.参谋职权是指管理者拥有某种特定的建议权或审核权,评价直线职权的活动情况,进而提出建议或提供服务

29.组织冲突是指组织内部成员之间、不同部门之间、个人与组织之间由于在工作方式、利益、性格、文化价值观等方面的不一致性导致彼此相抵触、争执甚至攻击等行为

30.信息是由数据生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、账册和图纸等。信息被用来反映客观事物的规律,从而为管理工作提供依据

31.AA本题考查管理者的技能。类似生产车间班长这种基层管理者,其管理技能倾重于技术技能

32.特德对拉尔夫的领导方式基本上可以定义为参与型,即低工作—高关系。因为拉尔夫能够胜任自己的本职工作,根据他的阐述,拉尔夫是一位不喜欢领导过多地指导和约束的员工。而特德也十分尊重和信任员工的能力和工作,对下属的工作尽量支持及不干预。由于拉尔夫已经完全处于工作成熟期,因此特德的参与型领导方式能深得其心,很见成效。

但是特德这种领导方式并不适用于鲁迪的个人情况。鲁迪新被提拔做工头,对于新工作信心、经验、能力等方面还存在不足。可以说鲁迪属于低成熟度的下属。因此,他更需要特德经常与之沟通,在一些问题处理上给出明确的意见,帮助其走上工作的正轨。因此,鲁迪在起步阶段,需要的不是参与型领导,而是指导型领导

33.(1)目标管理是让组织的主管人员和员工共同参与目标制定,在工作中实现自我控制并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。(2)目标管理的基本思想:①企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导,并以此来保证企业总目标的实现。②目标管理是一种程序,使一个组织中的上下各级管理人员统一起来制定共同的目标,确定彼此的责任,并将此项责任作为指导业务和衡量各自贡献的准则。③每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。④管理人员和工人是依据设定的目标进行自我管理,他们以所要达到的目标为依据,进行自我指挥、自我控制,而不是由他的上级来指挥和控制。⑤企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标。(3)目标管理的过程:制定目标;明确组织的作用;执行目标;评价成果;实行奖惩;制定新目标并开始新的目标管理循环

34.(1)公平理论的主要内容:①员工不但关心自己所得的绝对报酬,而且还关心报酬的公平性;②员工通过横向和纵向两个方向的比较来判断其所得报酬的公平性,而这种公平性会影响员工在工作中的努力程度;③员工选择的比较参照物有其他人制度和自我三种类型。④公平理论认为组织中员工不仅关心从自己工作努力中所得的绝对报酬,而且还关心自己的报酬与他人报酬之间的关

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