2022年高校教师资格证考试题库模考300题含答案(江苏省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、素质的涵义是（）。

A.素质就是文化素质

B.素质就是思想道德素质

C.素质就是专业素质

D.素质是一个综合性的概念，既包括思想道德素质和文化素质，又包括专业素质既包括身体素质，又包括心理素质。【答案】DCM7K5A9P10L5J6X7HH10R10G2V9P7V1Y4ZL10L10D6M9X10B9M22、不属于个案研究法的特征的是（）。

A.研究对象的特殊性

B.研究结果的普适性

C.实施方法的综合性

D.资料来源的多元化【答案】BCM8D2H5Z7B10M2V7HR6C2W10B9C2E5T2ZU5S2G7K8E10Z8Y43、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。

A.教师

B.班干部

C.公众人士

D.家长【答案】ACP1T8Q9T4V7O10U2HL9F4O1N5W2P9Q4ZA6B1Y10I9L1S8N84、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（）。

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育【答案】DCA8H10E4B10A4S2Y4HG6J3E2S6Q4K4T2ZW5S9U9F1M7Q1T95、专业人员要依靠专业组织制定的伦理约束其行为，是因为（）。

A.专业的服务性

B.专业的高深性

C.专业的伦理性

D.专业的教育性【答案】CCE7U3E2H4C4H9S2HJ10J4R6B2O5P1K1ZK9K4S1U2P6I8D26、教师管理的根本问题是（）。

A.激励教师勤奋工作

B.营造和睦相处的氛围

C.提升教师学历

D.提高教师待遇【答案】ACK10Y1I4O8L8J6B2HU8F6B5O7R5T3T6ZV10Y6C3I10G3B9Q47、我国高等教育发展的必然趋势是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大众教育【答案】DCP9Y3H1Q1V10D6X1HU8P7G1I9C6M4P1ZI5Y7L10L8Z8J9P78、社会实践活动的目的根本在于（）。

A.培养学生

B.获得经验

C.了解社会

D.增长知识【答案】ACF4A3W4C7X8J4F2HZ10Z8H6R7Q9M8O5ZX6L1Z3U4N5P6K79、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能【答案】BCU8J4H5B3P8Y1Q9HV2B7G10G9D9O6Z9ZY2M9I7J2Y5F7B110、大学这种组织形式的首要特征是（）。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性【答案】BCH1P4I3K5W3X10H7HI3B3H7Q1T9C2S7ZY4B8E4C5K8Q9A811、下列选项中，属于影响学习的客体因素的是（）。

A.思维力

B.学习目标

C.记忆力

D.兴趣【答案】BCE8X6L2K4D1O9Q10HF3R10O2I9F6K4H1ZP4P8C10J3O3Z9V812、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《中庸》【答案】BCW7K8D4C3R1Y2S10HV9K2N6H3S1G8C10ZZ1V9I10R10U3U5M813、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）。

A.新生阶段

B.二、三级阶段

C.高年级阶段

D.研究生阶段【答案】BCQ7C5P5Q4K6P9W4HR3I8L5C2V4B2N5ZW9U2J6W6A4G10A514、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率【答案】CCV1V2K1F5D10G3R1HB10U10C3I7E4J4X4ZX3G3J1N10X2H3J915、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）。

A.循序渐进

B.教学相长

C.因材施教

D.防微杜渐【答案】CCW6Q7O2T1B10J8B9HL1D4M7U8J8D2M6ZX10K1F8E3J3V4K816、我国第一所新式高等学堂是（）。

A.北京大学

B.京师同文馆

C.清华大学

D.天津大学【答案】BCP3W6Y8M8O8P5L9HE6B1I10J8W6H9G7ZV5J3J7T2C7I8V417、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。

A.通识教育与专业教育相互排斥

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

C.以专业教育为主，通识教育为辅

D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】DCJ6N1C6S2S5N10U2HK7S9A8I10O6R2K10ZV8J5X4A3V5C5B218、根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）。

A.自我表现

B.学科内容

C.学生反应

D.物理环境【答案】ACV7N5O10O4T3G2H8HY5R1H5A1Q7E2R7ZH6S8R2E3Y10I8N519、教案编写的主体部分是（）。

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.教学反思【答案】CCU4S3E5K5C6D3Z8HW4Q1G9E3O6O5T5ZI10E1L10B7S2D8A720、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）。

A.新生阶段

B.二、三级阶段

C.高年级阶段

D.研究生阶段【答案】BCZ1R3M4H8K8W9G9HE3U6V3E1M6A3L6ZB2M8H7D4S3W6G721、个别教学是教学的（）。

A.辅助形式

B.基本组织形式

C.-般方法

D.特殊形式【答案】ACR6J5F5F2Z5C7S1HT9E5K6L6L4W2J2ZF8Z9L9A2S4M3H222、课程性教学环节是（）。

A.入学教育

B.军事训练

C.考查考试

D.社会实践【答案】CCY3G1D1P2O7M5K7HF9M3Y4B9H4A1L6ZV7L8F10J1B2C7D923、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（）。

A.必修课程

B.选修课程

C.专业基础课程

D.实验实训课程【答案】CCR8V10Z8B8O2E10G3HO3S9Z6Y5W6D4A4ZD5J8V3Z4B10Q2M1024、高等教育系统的主要层次是（）。

A.初级学院

B.大学和专门学院

C.研究生院

D.函授学院【答案】BCU6C8S4N9V10W10J8HH7Q10T9K3A1U5S2ZH10Y4T2V10S3F6W325、在我国，高等教育可以追溯到（）时期。

A.西周

B.秦朝

C.汉朝

D.唐朝【答案】ACH10Z7Y10H8S8P6L8HU9G6D1T4V9D10P9ZE7Q9C8F5P6K9A826、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）。

A.按照章程自主管理

B.教授学生和其他受教育者

C.组织实施教育教学活动

D.管理使用本单位的设施和费用【答案】CCZ9O9A6G5Z1H3M5HL2V6J6T5G3M9M8ZH1W8O5U6G8L5K527、“习明纳尔”在性质上类似于常规的（）。

A.练习法

B.讲演法

C.安全教学法

D.讨论法【答案】DCR7T10K4N6G8G1X3HE1W6S6X5C4S5V1ZF5K3E10T10X10O1D428、社会实践活动与教学活动的关系正确的是（）。

A.活动的主体相同

B.所获知识的层次相同

C.知识获得的环境相同

D.目的的统一性【答案】DCX4L1U4I8U8S9B3HR8M4F9J8E4U4X4ZM10E8Q6V2W5R4M1029、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强【答案】ACI9V2B9H2Y9T8M8HZ6H9Q10Z6D1S9H8ZA9K7L6I7C6P3T1030、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）。

A.意大利

B.美国

C.澳大利亚

D.法国【答案】ACZ10H2N3S8X4N1Y2HF8G5U3I10X6F2A1ZS6D6J4P1Y5X7B1031、社会服务职能是高校（）。

A.教学和科研职能的延伸

B.教学职能的延伸

C.科研职能的延伸

D.创收的借口【答案】ACM7Z4E8C2S2B9W4HJ1A1P3X4L1G2M1ZE9J3Q6I6G10Z4L432、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

A.人的发展与社会的发展是一致的

B.分工与私有制使人片面发展

C.现代大工业生产要求人的全面发展

D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】DCF9B7P5L10F10K9B1HI4C10O4J1G6B8Q7ZT6B2E7U8C6R9H133、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性【答案】ACH3C2B5X3E9H2T6HT7P8E1L1J5S10X7ZV7Z8V6L5P3I1H934、教案常规项目的主体部分是（）。

A.教学目的

B.重点和难点

C.导入新课

D.讲授新课【答案】DCK1R1V5B5S9R6Y9HA6B4L2P1L8J2T6ZP10A9Z2Z1U7E1P835、在我国最早提倡“学分制”的是（）。

A.蒋梦麟

B.竺可桢

C.蔡元培

D.胡适【答案】CCK9I6E2U3G1A3U4HZ8H4O4Q3X6H9Z3ZA8S9L10K5F9D5H236、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线—职能制组织结构

D.矩阵式组织结构【答案】DCA5A5R1E2M8Y7G7HZ10L1W8E1M4Y10K8ZW8P3Z6E9F10D5J537、高校最基本的一项职能是（）。

A.科研

B.社会服务

C.教学

D.知识创新【答案】CCI4V10L9T2N6M6E4HD7U7M9U7Q2B4G2ZB4N2S8G8U7P1T838、“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（）。

A.柏林大学

B.霍普金斯大学

C.剑桥大学

D.威斯康星大学【答案】DCQ8X6I4N9U2H6D1HK3W3O5A2F8K3O9ZZ5C9N8G5D6W1O139、“习明纳尔”在性质上类似于常规的（）。

A.练习法

B.讲演法

C.安全教学法

D.讨论法【答案】DCQ5R6Z10L3G5W9M7HT9F7H2T7U4X10A6ZC2S8S9K6T1J2E240、在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它体现了（）。

A.科学性和思想性相统一的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.理论联系实际的原则

D.传授知识与培养能力相统一的原则【答案】DCE8H9Z7W10Q5J5T5HW1A5W10Z2S7I7C3ZZ3J9D2G9N3M1O341、我国实施“985工程”的主要目标是（）。

A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学

B.推进“211”工程建设

C.尽快实现高等教育普及化

D.促进高等教育的多样化【答案】ACR9X8Q10V1K9A8N9HE5H1Y4A5W5H1J6ZJ7U1F8D4I10C8I242、现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲【答案】CCH8E7B10J2A5F6B6HB2M5X10O10N4N1P1ZV2C10R9X1B1I2H1043、科学研究的起点和首要环节是（）。

A.确定科研选题

B.设计研究方案

C.撰写研究论文

D.申请专利【答案】ACQ1D4X1E7M6J9O1HW7C3B10E8Q6G4I8ZH8V7J10S2X8T3F944、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。

A.中级人地

B.中级专门人才

C.高级人才

D.高级专门人才【答案】DCA2T9M3G9Z9E1C6HI9O5C3U4M9O5H6ZK6Z4F1P10S3Y8L545、我国高等教育发展的必然趋势是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大众教育【答案】DCN5R6K5B10H3F1C4HO2L4R5R1K4V2I10ZH4W7P1P8O10T1R646、不属于个案研究法的特征的是（）。

A.研究对象的特殊性

B.研究结果的普适性

C.实施方法的综合性

D.资料来源的多元化【答案】BCR7G3I6R7Z4V6Q9HC6E10D1T1F8R3R3ZV6I9K8W8E9M4U847、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（）。

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育【答案】DCM5E9B5U9R1C7W8HQ9G7M10Q7O9N8C7ZX3V7X7A7V8U5F448、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论【答案】DCG5R4Z8X9Y6A8T8HH6H5F2P3U9K6X4ZJ6I5X8K5L9S9E549、素质的涵义是（）。

A.素质就是文化素质

B.素质就是思想道德素质

C.素质就是专业素质

D.素质是一个综合性的概念，既包括思想道德素质和文化素质，又包括专业素质既包括身体素质，又包括心理素质。【答案】DCL9F2Q2S9B8Y10M9HG8E4Q7P9B2V8U10ZI8I7V4X9S1O7Q550、高校组织的结构特征是（）。

A.分散性

B.学术性

C.二元性

D.复杂性【答案】ACW1M5I8Q10O2B8H6HU6R6H7Y4D2W6F10ZX4D1G9R9J10C4T551、现代高校的基本职能是（）。

A.发明创造

B.培养人才

C.发展科学

D.社会服务【答案】BCF3O5S8H9R9I7Y4HY2A9L7T5I4I6J2ZP5Z10S1N4M1U1Z952、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（）。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年【答案】DCC3K8P8W6D4P8M6HC2B7T9L9Y3W1T1ZS8P9V3N1P3C6M853、按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。

A.教学计划

B.课程设计

C.教学大纲

D.教案【答案】CCC8O4X5J1M4C7E5HH3I8J10K10J9M7H6ZN2F7R7O1J2W8L154、现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲【答案】CCD7V9N9A10X3I10F7HP5D6E10G10S1S9Q10ZE1Y6F1Y1T7P7V455、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。

A.二者关系甚为密切

B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力

C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D.实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】CCA3M7E9R10I6M8U6HA6F10Z9U4Y8D1P3ZZ5Q10K4D4Z1A4E456、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《大学》

D.《中庸》【答案】BCI5E4V1F4O10I1S1HY9R1H10S7A4P4N3ZG5W8H6Z1P2B9Q257、以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。

A.教学计划

B.教材

C.教学目的

D.教学大纲【答案】DCG7S10Y10M1S5Y1R6HQ7U6I9R2U1M10W2ZV9Y3C5I10S9Q5W458、（）主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。

A.层次结构

B.能级结构

C.地区结构

D.形式结构【答案】BCJ2H4U10X5T10H10F8HH6R5O6Q5L6Z2S4ZC6D3C1C9K1Z4I359、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是（）。

A.练习法

B.实习法

C.演示法

D.实验法【答案】BCR5A4P5P9L7F4V2HS9C3J1R8L4Z3V10ZE9N9Q9Z6K6T8Q960、高等教育学是教育科学体系中的一门（）。

A.基础学科

B.分支学科

C.重点学科

D.理论学科【答案】BCX8B6D4L10O7D3C6HY7Q6A10V4F6N8T10ZN2A7I9W1M4U10D661、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。

A.专业性

B.合作性

C.实体性

D.广阔性【答案】CCR9X10U8W1R10C1P10HX8H3F8G2V10X10T5ZI3Z10Y9H5S9B8E1062、大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。

A.反主流文化

B.反多元文化

C.反传统文化

D.反校园文化【答案】ACH3S1B6E3G3X3G2HF4O6N2F10H7P2J2ZY10C9X2B1N7N5R563、隐性课程不包括（）。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风【答案】CCS3Y4R3R7F2T5U8HF4Z2G2J3G9P2P8ZF10Z3I7C9L5Y3W764、我国高等教育可追溯到哪个时期（）。

A.夏

B.商

C.周

D.汉【答案】CCD8V4L3B4W8Q8D4HF9Z1C1O7V5N3F10ZN9J3H8Y1E9Y10V965、教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）。

A.教育的内外部关系规律

B.教育的两大基本规律

C.教育的外部关系规律

D.教育的内部关系规律【答案】DCE8R4Y10L8O9N4S5HI1S3G3B9E2V1K8ZE10F8W10H1L2I10G166、我国实施“985工程”的主要目标是（）。

A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学

B.推进“211”工程建设

C.尽快实现高等教育普及化

D.促进高等教育的多样化【答案】ACO6A5W5D1V7X10B5HO2F9H8I1O2A9Z6ZU7B8Y4X7P1I3Z567、个别教学制的不足之处是（）。

A.不利于因材施教

B.教学效率较低

C.学生的自主性不够

D.学生的积极性不够【答案】BCD2H7A10F8K10W8A8HH5A9F4M2C7G3X10ZC3E2K4N3B3N4B268、以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是（）。

A.课题释义

B.课题目标

C.课题假设

D.课题想象【答案】CCJ6F4X10L7T8K8M8HG5Z4N10H3O1H8S2ZQ1H8X8C6C6W8H169、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）。

A.精英高等教育发展水平

B.精英与大众之间的高等教育发展水平

C.大众高等教育发展水平

D.普及高等教育发展水平【答案】DCP1C1Z6T10U1Y5F7HS6M4E9P10T5E4A5ZZ9Z5U7H5V3E4J1070、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）。

A.新生阶段

B.二、三级阶段

C.高年级阶段

D.研究生阶段【答案】BCY4D9A6T6E7M3C9HK10S7G6L2K5Y9T9ZL7E5Z4G6Z9L3F871、高等教育私营化的最主要原因是（）。

A.解决高等教育经费短缺

B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线

C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础

D.社会需要【答案】ACY1S6K8W3O1H7O1HU4L3R8G4B6K4U6ZM7V10M2J5S5A4H872、教师是履行教育教学职责的（）。

A.专业技术人员

B.国家公务人员

C.专业人员

D.教学人员【答案】CCS5N3M9T4X2V7A10HM8X5Q1J1I10D7Y3ZB6H2Z7K6F3E6B373、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（）。

A.个人本位论

B.形式教育论

C.实质教育论

D.社会本位论【答案】CCH4B3R7M4K5A7J7HS6U4L3R4Q8Q4U6ZJ4I6B6Z5U9Z8H974、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强【答案】ACE5T1Q7S3P10J1M10HH8M9Z6H1N9J6L3ZQ1T9H6M9G4X9B375、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。

A.前沿性和职业倾向性

B.操作性

C.系统性

D.历史性【答案】ACD2T1C7G8C10O1C5HR2W1P7P4U2O3D1ZE10L7G5W5Z3F9F1076、开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（）。

A.综合化趋势

B.多样化趋势

C.人文化趋势

D.科学化趋势【答案】ACO7C2K8E6R7B7O8HL7I2X8G8R6X1Z4ZF4Y2M7C8R5U2U577、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（）。

A.年龄结构

B.学历结构

C.职务结构

D.专业结构【答案】CCM6U4E1X10Q8B8L7HQ4E8C5R3T4V4O4ZW6R6Q3Z4W4U8C778、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论【答案】CCI4M8P4Q2M1D6Y4HR10Y7F3G7R3B8K4ZT3T3R6X6S6M9D1079、高等学校的基本教育单位是（）。

A.学生班级

B.课程

C.专业

D.系科【答案】CCS4K7T7Y3B6D2X8HR3H5T7G9R2A4B5ZF8T10V5C9D7V8J680、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指（）。

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度【答案】CCG3O2P1Y2P6Y7T3HQ1S9J9C5V8S8N5ZY3N6G5P10X7T4I381、一般来说，对于（）的高校，其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。

A.以教学为主

B.以培养研究生的科研为主

C.教学与科研并重

D.研究型【答案】ACG7L5P8G6F7I9D6HQ8B9O7E10P9G9U8ZF3V4V8I7N6I6L182、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强【答案】ACL6D5J1Z1T10G6U8HU9Z4K4K8P7E3P8ZY7T7B5W9U1F8P983、专业存在和发展的根基是（）。

A.教育性

B.组织性

C.合法性

D.自主性【答案】CCT7K5A10C8Y9E6Q4HX10Z10P9K3Y1P7D8ZQ10K2I5B3J6G5F384、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强【答案】ACC2A3K5E5T3V1U9HB7Y2K3L9K2M4B1ZS8V1Z1H7W5V5L785、现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲【答案】CCF3Z4V10S3N5J1I3HN2J8K1U4D9P1M4ZG10B1M1R8B7W10S886、通才教育与专才教育的结合主要体现为（）。

A.科学知识与人文知识的整合

B.理论知识与实践知识的整合

C.基础知识与专业知识的整合

D.知识与能力的整合【答案】CCK1W5N1Y7J9Y9X9HO7Y10M3H10K9X6Q7ZD8N5X1Z7G8A8P287、我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。

A.间接调控

B.宏观调控

C.间接的和宏观的调控

D.直接调控【答案】CCG6F2V6L7A6G1J2HZ5Z6B2H7X6W10W10ZZ3V1C9Z2N1X6T288、根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（）。

A.自我表现

B.学科内容

C.学生反应

D.物理环境【答案】ACH10I6L5V4S2T6F3HJ8P1F9Z6K6X3E1ZE7N6S1Z5C5K2M989、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市场【答案】DCN3H9Q7Q4P6A7A2HV2Q1O10Z5Q9K6H8ZI4B4G1B2X5H2R690、通才教育与专才教育的结合主要体现为（）。

A.科学知识与人文知识的整合

B.理论知识与实践知识的整合

C.基础知识与专业知识的整合

D.知识与能力的整合【答案】CCG8P2V5Y8P4L4W8HW7M3B3Y7V5P7F1ZB8Y1D9D3Y6F4Z1091、1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承【答案】CCV10J2G1J5N6R9T2HI6E9Q2X9T8E1T4ZL5I3O9K1G1A5D592、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.发现法【答案】CCB4C6A6J1V7G4E2HY7G10C3Z6W9V10V9ZN2U6Z8P8T7U4O393、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（）相结合的教学原则。

A.理论与实践

B.科学性与思想性

C.传授知识与培养能力

D.教师主导与学生主动【答案】ACA5H4I4R8D8M3Z1HC4J3T4T8Q3N6A8ZL9V7J7W9U1G4Q694、终身教育应体现于（）。

A.大学教育和成人教育中

B.大学教育中

C.基础教育中

D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中【答案】DCX5G9J6O1N7X7I9HF4H9U1H5D2R10J2ZB7E8A1U1S5Z6B1095、教育方针的核心内容是（）。

A.培养途径

B.教师

C.培养目标

D.学生【答案】CCO4T1S5O1W3W7W8HA7U3J10Q3U3X8Y3ZS2G4D10V7I4S7F596、个别教学是教学的（）。

A.辅助形式

B.基本组织形式

C.-般方法

D.特殊形式【答案】ACL1P8I10R10W1F9W3HX9C9I3C7U1V10Z4ZC2Z8R4X2K7L8J397、学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为（）。

A.核心课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.活动课程【答案】BCL9P5G8Q8M3E2K7HG7R4V6B3X3L6D5ZJ2N10G7C9R6X4I1098、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（）。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年【答案】DCP5D1A7I2O4Z7M1HB6E2Y9X6Y5S1V7ZP10T1N5H7S1S9D699、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性【答案】ACG8X4E5U8F7T2O10HY1P1B3G6C10G9G7ZL3K1Y1W6Y1F9H1100、张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.标准性评价【答案】ACJ4Z9R4G10N1G4L2HM6Q6P4T5U10Y2H2ZV4A2E7E5F4I9N1101、个别教学制的不足之处是（）。

A.不利于因材施教

B.教学效率较低

C.学生的自主性不够

D.学生的积极性不够【答案】BCE4A7R3E1J2D10S10HW2X2J1L8D8E3C4ZM2D2U7C3Y2P5V1102、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（）。

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育【答案】DCL8R4N4E2Y9M3K9HF10E8I7G4G2S3A1ZB5L5A4A7P5S1M9103、当代高等教育的发展趋势是（）。

A.大众化和普及化

B.民主化和终身化

C.国际化和全球化

D.上述三种趋势【答案】DCL5B4X10N7X8W4N9HL5A6Z1G10B10O3Q4ZF5A2K5L6G5L2A9104、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（）相结合的教学原则。

A.理论与实践

B.科学性与思想性

C.传授知识与培养能力

D.教师主导与学生主动【答案】ACQ5S1J8R2X10S9G3HC6Y2S2T10X9M2T4ZT9K2P3O6U7B5T6105、个别教学制的不足之处是（）。

A.不利于因材施教

B.教学效率较低

C.学生的自主性不够

D.学生的积极性不够【答案】BCF8D10A1F4H5J4B7HA3L9A4S8T4H8H3ZJ5B9Z4I3C7M1V3106、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。

A.传递和保存文化

B.积累文化

C.统一文化

D.引领文化【答案】ACI3P2Q5X3Y8B6H7HS1I3S8I10S8X10V1ZG7T8T8X10Z4I4O9107、结构主义课程理论的代表人物是（）。

A.郝钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔【答案】CCQ9V10Z4H7J8Y3K6HY8K5V10A2J4R8S3ZH1Y4P4L9W2C1M5108、第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是（）。

A.夸关纽斯

B.洪堡

C.赫尔巴特

D.范海斯【答案】BCS9I6F5G8V1J6Y2HK10O8H10A7R5Y10P4ZJ6Z10W9E1J9M2B2109、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（）。

A.年龄结构

B.学历结构

C.职务结构

D.专业结构【答案】CCD5G4P6O2N5E7D3HS6K6O2L7T4Z2X10ZH9I7X4N9V2I4F5110、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）。

A.意大利和法国

B.日本和印度

C.日本、德国、美国和前苏联

D.英国和法国【答案】CCW5V10S9E4U10I10L3HY10Y1Y2S4M1L2Q7ZI2G3H4X5X3S5I7111、教案常规项目的主体部分是（）。

A.教学目的

B.重点和难点

C.导入新课

D.讲授新课【答案】DCS3N4X3U3T9B4Q7HX2Z6O6I6D6A8F10ZV1F3Q3Z8F3R3L6112、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。

A.传递和保存文化

B.积累文化

C.统一文化

D.引领文化【答案】ACG6S4X5K4R6X7A6HX10I6G5D5Y2A10C4ZX5C2J6D9Y7T3H5113、下列决策模式中，（）不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式

B.党政主导模式

C.学术主导模式

D.双重结合模式【答案】BCK10F8I7C6K7K9K9HW5G8R2G2D2Z4D10ZG4P4U4J7V2D9F5114、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分（）。

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学士、硕士三级

D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】ACG2U4M5U6F10R3X8HC4Q10S5J7M2B6G4ZR7R7S10W6K1I5G8115、教师的根本职责是（）。

A.热爱学生

B.严谨治学

C.为人师表

D.教书育人【答案】DCO8U6S1G2Z1H8E1HW4Z9E1W6T1P7N3ZT6W10Y7E9Q8Z5U4116、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（）。

A.文学博士学位

B.医学博士学位

C.理学博士学位

D.哲学博士学位【答案】DCY9Q4Z4P3N5F8Y10HX4O3P9R2V3Z8E5ZQ7B1V10T1C7X8S4117、不属于大学生权益特征范畴的是（）

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性【答案】DCT6N6B5Z6Y4J1L5HB3S8I5R10E3I6D1ZW8E2C7L5L8N7C4118、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

A.人的发展与社会的发展是一致的

B.分工与私有制使人片面发展

C.现代大工业生产要求人的全面发展

D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法【答案】DCD1D8J8F6C5J9F2HR2J10E10N1D8Y9X6ZK9N4S3S8I4V5L8119、在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。

A.传道者

B.示范者

C.管理者

D.服务者【答案】CCP9O9U5J6T6M4R5HT8C2D1J9M9T3O4ZH2S7U9Q7O10V10C10120、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指（）。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自费生制度【答案】ACG2W7R1Y1O1W5Q10HR7D6S10T10A10A1N8ZL5X1A9J6I1I3G2121、大学（university）的历史长达（）。

A.大约一万年

B.大约一千年

C.大约五百年

D.一百多年【答案】BCN3B10I5Q10M3P7D8HD9T8V6N8L8D4B9ZE7L10F3Z8W9W3K4122、教育技术的领域包括学习者、（）、教育开发职能和教育管理职能。

A.学习资源

B.学习平台

C.学习软件

D.学习环境【答案】ACB3Y8S4G10M3J6F6HV5R3P9S4T5M6M7ZR5H5T4V9V2H10Q4123、最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）。

A.学年制

B.学分制

C.学年学分制

D.计划学分制【答案】BCY10E4F7C10I6A6Z5HT1U10X3E9E5F8Q3ZM1V8X2A8Y3T9C8124、下列选项中，不属于学习过程阶段的是（）。

A.注意定向阶段

B.获得和保持阶段

C.练习和强化阶段

D.记录阶段【答案】DCC10S6F8S8X3P7Q2HF8Q5C9F7F6D6R3ZN9P6B3D8B4R7J1125、教案编写的主体部分是（）。

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.设计教学过程

D.教学反思【答案】CCT7I1G5I2C4F8B6HL2E9X3O5V10K9U7ZQ6I1S1D9U2L1T8126、文化素质教育不是为了（）。

A.提高大学生的文化品位

B.强化专业教育

C.提高审美情趣

D.提高人文素养【答案】BCE10U8H5E9W7G5N2HQ4F5Y9G5O4Q4Q10ZZ5R10X5R4A8L5T2127、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦丁堡帝国大学

D.巴黎大学【答案】DCR8M1D2M7D5Y6G10HQ7Z1V7M5E4O1R9ZX10D1H7R1Z1M7M3128、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法【答案】DCY9N3B1P10M8M1T1HW7Y3W9G7V4I2W5ZE4W3E7E4Q7O9X8129、下列哪一种教学方法更能对学生的需要做出敏感反应（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法【答案】BCZ7H2A4J1H6E10L2HN9O3L5S6I4V5P7ZJ9L10Q7G9U6E3T8130、教师管理的根本问题是（）。

A.激励教师勤奋工作

B.营造和睦相处的氛围

C.提升教师学历

D.提高教师待遇【答案】ACY5S9S5B5F10R4J5HW1G3U7H4Y3M7U10ZE8C4W5O10W1M5E1131、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论【答案】CCC5U8Q8Q7P3U6Y9HE5C8W1N9O1T2P4ZX5A1J1U9S1K5N5132、高等学校职能的主要实现者是（）。

A.学校行政管理者

B.学校科研人员

C.学生

D.教师【答案】DCF5Z6B5D8C6H6O2HZ3O6Q3U9A1W4E8ZX4R2H5H7O8S3O2133、高等教育的领导权取决于（）的性质。

A.政治

B.经济

C.科技

D.文化【答案】ACU4S10L6N9L5E6O3HG8B6E2B9F7P3R3ZV10W2R10X7N6S7A5134、大学教师的首要职责是（）。

A.教书育人

B.科学研究

C.服务社会

D.引领社会【答案】ACQ6C3K2H7K4E5X4HK4G3H2N10Y7V3G3ZL3J10G10L6H1Y6Z1135、在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（）。

A.学术权利与行政权利

B.教师权利与学生权利

C.政党权利与学术权利

D.教授权利与学生权利【答案】ACW1I9Y1Z10C2F1F2HO6M6M9V3W9V10V10ZK8H5Y6K4O3H2C2136、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这些组合被称为（）。

A.课程

B.专业

C.教学计划

D.教学大纲【答案】BCE3C6K2R5B5T6K10HF2N5V4H10M7M6F7ZY2L4S6C4Z1Z2N7137、爱因斯坦与爱迪生分别代表了（）。

A.精英人才与合格人才

B.学术型人才与应用型人才

C.通才与专才

D.杰出人才与通用人才【答案】BCI1H7A10N1O3L4S3HG5V7L10U6F2Z6X7ZZ4J1E2M8I4E6T10138、中国封建教育史上的第一所高等学府是（）。

A.稷下学宫

B.岳麓书院

C.石鼓书院

D.白鹿洞书院【答案】ACE5F10X8O7X3D2H6HE7W6D7C5W5T2I10ZF4A1A10F5Q10H1B4139、“测量”是学业评价的一种特殊手段，它（）。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相结合的方法

D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价【答案】BCG9T10K3Z5X5D9D7HH9Y4N3X7D10Y8J10ZG5D9P8D6D8R8C2140、不属于大学生权益特征范畴的是（）

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性【答案】DCB1Q10I2V2X5I1H3HG7W7U5W5V1M3D2ZP1H10W10F3E3F7N9141、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是（）。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年【答案】DCM6B1M5H10S5O7X9HZ2N8E9R2P7C1R10ZQ5J4A1N9H2W10Z8142、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律，使之掌握一些基本的生产技能，应该组织大学生参加（）社会实践活动。

A.生产劳动

B.参观考察

C.智力扶贫

D.社会调查【答案】ACS2L6Y4I1G4I8O10HO7D5D1U10P7E5T2ZA10T2Z5U10H10J2L9143、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能【答案】BCO10Y10M8O6E2H8Z6HS8U4E3C2I9V7R1ZS6Z8H5Q10D2T10B3144、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性【答案】ACL4C4S1Y6U1P6O6HC6A1D2D9E10V1Z4ZB6Y10R1E7Z6U6L10145、我国高校的办学自主权必须进一步（）。

A.收归上级高等教育管理部门

B.扩大

C.保持

D.减少【答案】BCO9K7J5O3Z9E1G4HM3Y5W8P2Q8V7M5ZS6X2Z3I5Q9N5L1146、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（）

A.讲授法

B.讨论法

C.多媒体教学法

D.案例教学法【答案】BCI1V5Q2Z5Y5N6B8HU9F7P10W10J2G8O4ZP4G7Z4M8Y8E6R3147、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦丁堡帝国大学

D.巴黎大学【答案】DCK4D2O3N5P1P1P6HR3V7Q6N5Y9C5V2ZW2C8T5O8Z8R7K5148、从进人大学四年级开始到大学毕业，是大学生从学校走向社会的（）。

A.心理适应期

B.学业准备期

C.心理准备期

D.心理摇摆期【答案】CCK10S4K6R1I9R9P9HG2T4N4H8R2C5B5ZW6R7F5J10I7R1T3149、在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程（）

A.自然发展的过程

B.被动发展的过程

C.自主建构的过程

D.被动生成的过程【答案】CCR1S10U4M2A1A4N2HF8R2O3T10P1I9O5ZB3R6K9F5P7C4D2150、隐性课程不包括（）。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风【答案】CCW2W9V1E5Y8C1U9HD4J3R5J2W6A7G9ZG6E5S8Z10O4Q4E2151、下列关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A.二者是包含与被包含的关系

B.二者是相辅相成的关系

C.二者是有机的统一体

D.二者是不可分割的【答案】ACZ9T8L10N8G2L2G5HQ9S10X7V1V3X2U4ZF4L6L8X5A3D7C6152、运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即（）。

A.基础研究

B.发展研究

C.理论研究

D.应用研究【答案】BCT7C3P5X6W8T3Y4HQ9K7N8Y10E3N7K3ZV7A10T1T8Y3Q5K10153、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

D.大、中、小、微型课程【答案】BCN7L5U4H1X9E9K10HP8F7W3A1F9Q5E7ZG6Q4P1C5M10Z6F9154、关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A.是包含与被包含的关系

B.是教师的职责要求

C.是“流”与“源”的关系

D.是有机的统一体【答案】ACT2M8O10U5V4Y10R6HS2R10S9I3J10I10K5ZH10H4I5V6P9U7S9155、大学的学术自由传统可追溯到（）。

A.牛津大学

B.中世纪大学

C.哈佛大学

D.剑桥大学【答案】BCG1D6W7Q5F7P6H3HL6O4E3M2Y8S1Q6ZC6Y3I1D7U2U9K6156、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。

A.专业性

B.合作性

C.实体性

D.广阔性【答案】CCE3Z9R4H3T5Y8I6HT1B2G7B3D10S10Y5ZI7A1D2C10W9T8O9157、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。

A.操纵学生

B.把自己的知识灌输给学生

C.树立正确的学生观

D.监督学生【答案】CCE1N3I2J8G10V5P10HF6G7Q7Z2T8O3J3ZY6I1X1X2K1Y9M7158、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。

A.真正的大学

B.单一的学术研究机构

C.单一的教学机构

D.杰出的古代学术中心和教育机构【答案】DCW6F4R9A2T9G10F3HT8J5U8E6Q9H10Y9ZC9N5W6Q9V3H7J9159、教案常规项目的主体部分是（）。

A.教学目的

B.重点难点

C.导入新课

D.讲授新课【答案】DCN1I10B6B3L7K8H1HF8A6F4Q10G1Z2Y5ZW5V4W4C5X7O6P2160、教师管理的根本问题是（）。

A.激励教师勤奋工作

B.营造和睦相处的氛围

C.提升教师学历

D.提高教师待遇【答案】ACX3E8Y9H6G2G9K4HI10F8F7Q3V5D8F8ZG6P6Y6M3F10I2Z2161、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦丁堡帝国大学

D.巴黎大学【答案】DCH9Y4C1S3Z4G4B6HQ5V3T4F9C6D6O1ZP2D5C6G9S8C6M1162、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯（）

A.讨论法

B.多媒体教学法

C.指导自学法

D.案例教学法【答案】CCW3D6S10W5X9X7X10HM6N2Q4F3W8Y10I3ZC9C8M8R1T9M7X8163、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（）。

A.实践与实习

B.职业生涯辅导

C.求职培训

D.毕业设计或毕业论文【答案】DCR2X9K2V10E10F1G8HW6D4E7K9U10P6Z3ZC10I3F7S10D5B8I2164、我国高等教育发展的必然趋势是（）。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大众教育【答案】DCR6F10R9X7C7B7E9HD9Q8T7C9X6O8U10ZH8T2E10J4Z5J1F9165、一般认为，案例教学法首创于（）。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学【答案】DCB2Z9D7Y9Y10W2K4HV3K9W10B1L4H6M1ZM8A3U3I8T5W7E1166、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（）。

A.要处理好基础课与专业课的关系

B.处理好必修课与选修课的关系

C.处理好学年制与学分制的关系

D.处理好理论教学与实践教学的关系。【答案】CCK2M6Q10V4X1I3R8HH9Q3Q3U3Y3U4Q9ZT10P6P4Z6Q1J1D8167、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（）。

A.优势－机会－劣势－威胁

B.机会－威胁－优势－劣势

C.优势－劣势－机会－威胁

D.劣势－威胁－优势－机会【答案】CCJ9D8X1Y10U10L6O2HO3S7J5V4F8Q8M8ZB2I2M6U7L4S10F1168、我国《高等教育法》对高等教育的描述是（）。

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高级中等教育基础上实施的教育【答案】DCW2U8T1J5V4Y8D4HL2X5Q2I2F1Y9E7ZH9U10C8F8T7O7S7169、在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（）。

A.学术权利与行政权利

B.教师权利与学生权利

C.政党权利与学术权利

D.教授权利与学生权利【答案】ACW2S7O3O9T7F9E4HE10Q10Q9O1C3A10O10ZM5S3I8L5C3Q8J6170、马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到（）以上，其高等教育发展属于普及高等教育阶段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%【答案】CCK4L5P8F10Y9K4L6HQ10C3L8Q1U7S6Y1ZG4L10S5J3S9B2G8171、一般认为，案例教学法首创于（）。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学【答案】DCV7R2I5R4R3T4G5HM10C10G3D7B9B1S1ZN9H5D3M8Z7U7O3172、正确处理教学与科研的关系，应是（）。

A.以教学为主

B.以科研为主

C.教学与科研兼顾

D.按学校考核来取舍【答案】CCZ4P2X4N4E1U4Y3HY5Z7L4R8E3N1Z10ZG2L10L10O3P4F4L5173、教学从本质上说，是一种（）。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动【答案】ACN4Y8F8S8Q9V1C9HD3R2K1W5A9Y10T9ZE7K8Y5H6A3L7D1174、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。

A.选拔性功能

B.发展性功能

C.鉴定性功能

D.导向性功能【答案】BCT6R6D3P1N4U10O10HA5K8M8Q5A1T5S2ZY2Y6K10G6H2U6K2175、文化素质教育不是为了（）。

A.提高大学生的文化品位

B.强化专业教育

C.提高审美情趣

D.提高人文素养【答案】BCQ6Z4G10P4F6N10U5HJ7O5I7C1D1X3F10ZV6N7L2G8U2F4G2176、我国实施“985工程”的主要目标是（）。

A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学

B.推进“211”工程建设

C.尽快实现高等教育普及化

D.促进高等教育的多样化【答案】ACZ8M5P3C9W7C9H2HA7J10W2U3C1B4O7ZD3P10X5D2W4L3C4177、现代高校的基本职能是（）。

A.发明创造

B.培养人才

C.发展科学

D.社会服务【答案】BCS9C9R6A8S2W7J1HI5E4H3O1U1Q8G7ZD1O5C6A6S9D9M3178、通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的思想政治教育方法是（）。

A.调查研究法

B.情感交流法

C.说理启迪法

D.榜样教育法【答案】CCY4Q2P6K3L7U9X3HN4U1L10N1E1B8D2ZH10V9G4B2M9D9V2179、民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的（）。

A.马列主义理论课教学

B.政治课教学

C.校园文化

D.思想品德课教学【答案】DCQ4M10V6F9M1F10V4HA5M6L1F7W6U6P7ZS4F4D9Y4H9B3N3180、下列关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A.二者是包含与被包含的关系

B.二者是相辅相成的关系

C.二者是有机的统一体

D.二者是不可分割的【答案】ACI7D2E6Y2T8F3M4HC4X7K4C10P2E9T5ZQ5I9D3S5U9V9Y4181、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论【答案】BCD10X5I9C9G7H3A2HI4A6N9F10C3A9Y7ZC1H7B7X2S4E3G2182、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（）。

A.教学与研究相结合

B.自由讲学

C.教师强调讲授法

D.自由听讲【答案】CCB1W4B2T4Z2G6M2HH1E3L10P6B10V10G5ZK10T9W4Y10C7R6J8183、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦丁堡帝国大学

D.巴黎大学【答案】DCC4B9C3W5A5H2Z10HN8C5Q8Y7Q4F1F10ZC3Q8R4X1N6T6Y5184、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（）。

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育【答案】DCO10T10K4S10A8S2B9HZ5A8D4X5V10G6Q4ZR6P7A7V9Q3W3D3185、高校科学研究职能的确立起始于（）。

A.柏林大学

B.哥廷根大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学【答案】ACG9C7G6R9X3Y2C3HH4O3J1B10Q9V3R2ZC6S5K10N4D6H6I2186、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。

A.教师

B.班干部

C.公众人士

D.家长【答案】ACP9I5O3K7V10Q9T3HE3D5G3R3T3H9K7ZF5D5M4T6Z5X1Z10187、根据层次构成可将课程分为（）。

A.必修课程和选修课程

B.理论课程和实践课程

C.显性课程和隐性课程

D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程【答案】DCG9P9P1F4Q1W8E9HG10P3R8G10C6C8G10ZS4V1T3E3C7Z10X3188、教学从本质上说，是一种（）。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动【答案】ACF3M9J4O2F7V5S2HL3X4J3W7Y10M9Q6ZE10Q7K1Q9Z9N4P5189、高等教育的本质特征是（）。

A.基础性

B.专业性

C.人文性

D.科学性【答案】BCU10E2Z10R10G3Z7J4HL4Y7X1R9M6A8J5ZA3P7N8C2O5I1V1190、关于教学与科研的叙述，错误的是（）。

A.是包含与被包含的关系

B.是教师的职责要求

C.是“流”与“源”的关系

D.是有机的统一体【答案】ACE9E3K5J5B2X4M4HS10L4Z8Y9A4L4J2ZH1N7H1D3F7I1V7191、正确处理教学与科研的关系，应是（）。

A.以教学为主

B.以科研为主

C.教学与科研兼顾

D.按学校考核来取舍【答案】CCK6F6Y5B10L4O4R7HC9U5G1Y1A4Q3P8ZS4B2H10N6M3N8P3192、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）。

A.意大利

B.美国

C.澳大利亚

D.法国【答案】ACS3G5C1Y5E1I8U5HE10F7H2U2N3D8V5ZJ5H5H5T1A3G4J4193、下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。

A.职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业【答案】DCF1J8V4Q9J10H2W7HR6A9E6T5P7V10Q4ZU3U8Z8C5K10H6N4194、为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育内容

D.教育价值【答案】BCH9C10M6B4S8W4G10HC7N7P6P6M8A3Q2ZD8D8K10M8L8J10H4195、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）。

A.实现素质教育

B.教育与生产劳动相结合

C.加强理论教学

D.注重实践教学【答案】BCO2S8M2V3L10G7V3HS5T10A7U3W6L2R8ZT7G10Z9L2I10M1V3196、现代意义上的大学起源于（）。

A.亚洲

B.非洲

C.欧洲

D.美洲【答案】CCZ3K7H1L3P9O5W8HT2U5E7W1D10W6M6ZC10V8T6W9D5L7X4197、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法【答案】DCA8Z7M1Q4X3G4A8HJ5D6O8W8D3R3S6ZH2M5V6F4M2M3O4198、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（）。

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育【答案】DCD8I7I4X4X5I2V6HV1V3J2W9A10W9Y4ZC4C6C3J7I10J4H9199、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。

A.苏格拉底

B.费希特

C.洪堡

D.范海斯【答案】BCJ10G9A3M9O4O7S6HR7I9C4J3N7K7C4ZK6Q3N1R6D7C10R8200、以下不属于我国高校办学自主权的是（）。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权

D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权【答案】DCZ8Q3H9F7K3E10R9HG3Q10N2B1N7I10C4ZC3D4V9O7C8F1P4二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、高等学校社会服务的原则有（）。

A.培养人才与研究开发相结合

B.学术价值和知识创新相结合

C.全面投入和重点突破相结合

D.需求导向和技术推动相结合

E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】ACDCS4X3W1T9M7Z6C7R5H3B8V8Y6H3R8H9HG4J4R6P3S6T1V3W4Q3M5Q4B7L10M3K5ZL5V5S2N3J8V4S9W8I3U1D10H7S2I2K10202、教师管理的精髓是（）。

A.选聘颇有潜质的教师

B.加以精心的培养和合理使用

C.创设宽松的环境

D.使他们自由、充分的发展

E.注重论文的发表【答案】ABCDCB