2023班主任教育总结汇报

第第页2023班主任教育总结汇报班主任〔教育〕总结汇报〔范文〕1

当了一个学期一班级班主任，有了一些粗浅的熟悉，也有了一些深切、真实的体会：孩子的事特小，需要老师嘴勤、腿勤、手勤、甚至还要耳聪目明。可以这样说，一班级班主任是一个老师修炼耐性和爱心的最好机会。现将一学期以来的班级工作状况总结如下：

(一)、常规教育重点抓。

刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项〔规章制度〕对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我常常有序的引导，并时时到处向同学进行有针对性的常规教育。从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用午休时间，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用〔老师节〕，〔国庆节〕，少先队建队日和〔元旦〕等重大活动进行了一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增添同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比方：我充分发挥教室内墙教育作用，采纳“好习惯成就好将来”栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，在课堂上随时提示与关心。

(二)班级纪律要加强。

一个班级，要想有良好的班风，必需要抓班级纪律才行。因此，我强化以下工作：

1、课堂纪律

首先师生共同制定一班级3班班规，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、班团纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，我在班级开展”常规小标兵”评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。

3、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。课间设立纪律组长，监督自己的组员不大声喧哗，不追赶打闹。

班主任教育总结汇报范文2

在班级管理中，成立了纪律组长，负责自习课和课间秩序;卫生组长，负责班级卫生巡察，中午组织同学进行简洁清扫，支配同学擦黑板体育委员;体育委员：组织同学上学、放学路队;眼操管理员组织同学做眼操;图书管理员，组织同学有秩序拿书，看完书后整理图书;午饭管理员，组织同学有秩序拿饭。让更多的孩子参加到班级管理中。赐予他们更多的机会与同学接触，与老师沟通，有机会熬炼自己多方面的力量，个别孩子在班级管理中崭露头角。我在选拔这些孩子时，进一步观看并发掘适当的人选，为下学期成立班干部做好预备。有了这些孩子的关心，班级的各项管理工作有条不紊地落实，良好的班风也逐步形成。

卫生方面是重点。

本学期我始终注意同学各方面的卫生和班级卫生的保持。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生组长，每节下课后，进行检查与监督。中午支配同学进行班级卫生的简洁清扫。

2、个人卫生：利用晨读时间，检查同学的个人卫生，不好的赐予提示。

准时做好与家长的沟通勾通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成果成正比。赢得家长对自己工作的支持就是班级管理教育工作最大的胜利。为此，开学伊始的第一次家长会，我细心预备了开家长会的内容，在会上向家长介绍了学校对孩子的行为要求，对家进步行了教育观念和辅导孩子的沟通，耐烦地同家长分析了教育孩子的策略和〔方法〕，努力赢得家长的信任、支持和协作，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的主动协作，实效明显。

之后，针对每一月学校和班级的教育工作和存在问题，我坚持用班级微信群准时反映班级工作和做小结，提出每一阶段家长协作落实的教育工作，这项工作为我在和家长的沟通和联系中供应了许多便利，孩子的许多教育问题也相继解决落实。

回顾一学期的班主任工作，还有许多缺乏，仍需要在不断〔反思〕和总结中改良，使孩子更欢乐健康，使家长更满足放心。

班主任教育总结汇报范文3

记得刚走上教育工作岗位不久，班上有个同学叫徐伟，胖乎乎的，能说会道，是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了，上课时思想老是不能集中，做作业时动作很慢，老是磨蹭磨蹭，而且不愿动脑筋，回家作业常常不做，即使做了，也做不完好，书写相当潦草，小组长每天都向我告状。于是，我找他谈话，盼望他能遵守学校的各项规章制度，以学习为重，按时完成作业，知错就改，争取进步，争取做一个人见人爱的好孩子。

他口头上容许得好好的了。可他就是“勇于认错，坚决不改”，他依旧我行我素，毫无进步，每次我都要被他气晕了，我的心都快冷了，多少次想想还是算了吧，或许他是根“朽木”。但又觉得身为班主任，不能因一点困难就退缩，不能因一个学习有困难的同学无法转化而影响整个班集体，我要对得起自己的良心，我要尽最大的力气去转化他!我把心一横:不转化你，誓不罢休。他无进步，或许是他没有明确学习目的，没有真正熟悉自己的错误，没有真刚要做个他人喜爱的人的思想。

为了转化徐伟同学我实行了以下〔措施〕，我先让他熟悉到自己的错误，树立做个好孩子的思想。于是我再找他谈话，谈话中：“你想改正错误吗?想做一个讨人喜爱的孩子吗，你要怎样做才好呢?”“我今后肯定要遵守纪律，仔细完成作业。”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来，他无论是在纪律上，还是在学习上，都有了明显的进步。当他有一点进步时，我就准时赐予表扬、激励他。使他到处感到老师在关怀他。他也渐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了〔学习看法〕。

为了提高他的学习成果，除了在思想上教育他，感化他，我特意支配一个责任心强、学习成果好、乐于助人、耐烦细致的女同学跟他坐，目的是发挥同伴的力气。事前，我先对这个女同学进行了一番谈话：为了班集体，不要卑视他，要尽你自己最大的努力，耐烦地关心他，催促他使其进步。

朱倩同学满口容许，并充分利用课余时间或、课堂时间关心他。有时，朱倩同学也会显得不耐烦，说徐伟不太听话，不太乐学……此时，我就跟朱倩同学说：要有耐烦，渐渐来。后来，徐伟同学取得进步时，除了表扬他，我还鼓舞他们说，这也离不开同学们的关心，特殊是朱倩同学的关心。在同学们的关心下，他自己的努力下，他各方面都取得了不小进步。他学习上更努力了，纪律上更遵守了，学习主动性提高了，成果也有了很大的进步。为此，我感到由衷的兴奋。我想，“老师没有教不好的同学，只有不会教的老师”这句话说得一点儿也没错，我们的孩子就需要用爱心和耐烦去感化。

从这个教育〔故事〕我深刻的熟悉到，怎样做一个好的班主任。

班主任教育总结汇报范文4

这是我来试验学校后以班主任的身份带的其次批孩子，转瞬间，已经带了他们一年了，回首本学期的工作，有过喜悦也有过圆满，但看到自己的同学在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这也是我担当本班班主任的第八个学期，通过八个学期的努力，班级管理已取得肯定的成效，同学的行为规范基本上纳入正轨，班级状况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识，稳固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶。

一、催促孩子端正学习看法，形成深厚的学习气氛。

1、抓好课堂纪律，首先作好同学的思想工作，要求同学以同等的目光看待每一门课。其次，实行相应的促使及奖惩。要求同学养成课前做好预备工作，上课要求同学学会倾听，准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联系，了解同学的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录同学的课堂纪律状况，准时了解反馈。对于违纪的同学赐予肯定的惩处，并确定同学的点滴进步，提高其重视度。最终，了解同学各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去。

2、坚决制止同学抄作业和不做作业的现象，我要求当天的事情当天完成，并且常常布置限时作业，提高同学的作业速度及效率。平常对同学奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，主动协作各任课老师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习看法和习惯。

3、在班级中树立学习的典范，让同学们向班里品德及学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增添竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作。如班长万桐源、苏子舟、宋依诺等都是同学学习的典范。

二、激发同学的竞争意识

竞争是一股巨大的动力，只有在竞争中才能表达自己的力量以及发觉自己的缺乏，从而到达共同进步。我主要抓住以下几点激发同学的竞争意识：

1、激发与平行班同学的竞争：主要在各项集体活动及竞赛的表现，班级荣誉的争取，其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度：对同学个人和小组的各种表现定期评价。使每个同学和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增添警惕性和进取心。

3、班干部工作互相竞争比较，看谁的工作做得好。

班主任教育总结汇报范文5

1、利用开学初给同学订的班规

进一步加强对同学的行为习惯的养成，教同学自我管理，努力让更多的同学参加班级管理，让他们知道自己是班里一分子，知班里的事情是每个同学的责任和应尽的义务，让同学来管理同学，更能在班上形成一股良好的风气，我每次利用班会时间，让班干部总结白己负责本周的工作状况，那方面做的好，那方面还要加强，逐步培育他们的管理力量，也有效激发了班干部的工作热忱。

2、营造优雅的班级环境

班级环境的建设主要是1从室内布置，室内卫生和室外环境，以及个人卫生的洁净，让同学能够在一个洁净，舒适的环境中学习，室内的〔文化〕建设，由于原来室内的文化布置时间长，图画不全，有的已脱落，我把教室的每块内容全部更换了一遍。班上的卫生，卫生委员，每天检查，催促，做到地面无杂物，同学物品摆放有条理，还要保持，我都严格要求，我知道要使同学养成良好的行为习惯，必需从小事抓起。

3、加强〔平安教育〕工作

同学的平安比学习更重要，平安教育学问每天讲，看到同学有危轨现象就时时提示，每次同学回家，家长须知里都写留意平安，平安第一。让家长也知道学校对同学平安的重视。

4、在教学工作方面

①我班部分同学的基础较次两级分化严峻，同学学习颈头缺乏，作业托拉，我努力培育同学的信念和良好的学习习惯，上课我总习惯说我们四三班没有不聪慧的孩子，只不过你们没有找到适合自已的〔学习方法〕，不能一心一意去学习，假如你们能做到眼到、耳到、口到、心到，那就是一名优秀的孩子，我不能让一个孩子落伍。

②细处关爱，亲近同学

爱是老师的职业核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱同学，“感人心情，莫先乎情工作中我努力做到于微小处见真情，真诚的关怀孩子，热心的关心孩子，我深信，爱是一种传递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱，感受孩子的心灵之语，便是我最欢乐的一件事，但爱中有严，严中有爱，肯定会到达令人满足的效果。

③提高自身素养，和孩子同成长

要想当优秀老师，首先自己的素养遇时俱进，由于自已的素养较弱，这次开家长会的课件，在校领导和老师的关心下，使我班家长会开得很顺当。在这里我再次对老师们表示忠心的感谢。