学校老师工作总结

学校老师工作总结作为中学老师，在业务技能上，连续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的训练教学的水平到达一个新的高度。下面就是我给大家带来的学校老师工作总结五篇，欢迎查阅!

学校老师工作总结1

在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认仔细真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学阅历有所提高，相关的理论学问，实践学问也有所提高，并仔细的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成果。

我所教的是七班级同学，九班级同学大多数是16岁左右的少年，处于人生长身体、长学问的阶段，他们奇怪   、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，留意力也不集中。把握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，剧烈的奇怪   化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对九班级语文的几点体会：

思想方面

乐观参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志;工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。

教学工作

仔细学习、吃透教材，深化钻研教材，分析同学的基本状况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为同学的终身进展，做到因材施教。注意同学的品质培育，力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无预备之仗。乐观参与校内外教学研讨活动，乐观投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信息，仔细批改作业，做好差生的转化工作。

个人学习

坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动，仔细与老老师们备课，吸取他们的特长，改正自己的不足之处。

乐观学习各种训练理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务。为同学服务。取得的成果回顾过去的一年，我所任教的初三班级1、2班，语文成果不是很抱负，我应当改进教学方法，向其他优秀老师多请教学习，来年更加刻苦努力达到自己满足为止。

学校老师工作总结2

自1994年7月参与工作以来始终在雪野旅游区上游中学从事训练教学工作。十五年来,始终奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地的做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交给自己的各项任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关训练教学理念和实践的书籍，充实自我。多年来我始终向教科研要质量，向教科研要素养，努力推行素养训练，坚持教改代教研，先后荣获莱城区“教学能手”、莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。深受同行的好评,领导的确定,同学及家长的欢迎。现将五年来我在训练教学方面的工作简要总结如下：

一、为人师表，领先垂范。

欲给同学一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新快速的年月。从事思品教学和班主任工作以来，我潜心钻研青少年的有关训练理论，苦练基本功;为更好地适应工作，订阅了大量的相关书籍资料;从网上仔细学习、吸纳别人的有效阅历;还乐观参与省市区的各种培训活动：2022年7月参与莱芜市骨干老师培训，2022年8月参与山东省骨干老师培训，每年暑假参与莱城区的专题培训。

由于我明白：今日的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会永久站在训练领域的前端。要想让同学学到多的学问，首先要提高老师自己的教学本事;要想提高同学素养，首先就要提高老师自身的素养。在训练工作中，做到为人师表，领先垂范。2022年荣获雪野旅游区雪野镇授予的“十佳优秀班主任”荣誉称号，连续多年获雪野镇授予的“优秀老师”荣誉称号。

二、精益求精，追求卓越。

“学高为师，身正为范”，老师职业须永久保持“学高”这一范畴，“逆水行舟不进则退”。多年来，我从训练教学刊物中吸取了丰富的学问和珍贵的阅历。目前，新一轮的基础训练改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，乐观探究有效的教学方法，在多次执教省、市公开课、示范课、录像课中，又进一步的探究和实践，逐步形成“.、务实、求活、高效”的思想品德课教学风格。

“.、务实、求活、高效”情感型教学风格表现在老师擅长用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染同学，促使同学入情入境明理知味，同时着眼夯实力量的训练，致力于同学思想素养的全面进展，提升课堂效率，达到教学的境界。

三、扎实工作，实在收获。

通过十多年的实践，我的训练科研工作取得了明显的成效。首先，老师的训练理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作沟通和专业引领，我的理论水平有了明显的提高，课堂教学变得有思想、有个性，教学工作不再是重复昨天的故事。

能从理论的高度分析讨论训练教学实践中的困难和问题，从而找到解决问题的突破口，使自己逐步向学者型、专家型转化。其二，课堂教学焕发了活力。通过学习，在课堂上，老师角色发生了根本性的变化，师生互动、合作探究明显增加。同学成了课堂的仆人，师生关系和谐，课堂气氛活跃，老师和同学的乐观性、制造性得到充分发挥。

通过努力，我本人也取得了一点可喜的成果：

(1)坚持主持并参加训练课题的讨论工作，效果优秀。

2022年6月，主持讨论的《利用信息技术实践学校思想品德课新型教学模式的讨论》被山东省电教馆立项为“十一五”训练技术讨论课题的子课题。2022年6月在课题中期评估中被评价为二等奖。

(2)注意讨论，不断地总结阅历并撰写成文;乐观参与各种活动，并且获得各级嘉奖。

①有20余篇论文在国家、省、市、区级竞赛中获奖和发表。其中2022年2月在《莱芜训练园地》发表“新课改下的思想品德课学习方式探究”。2022年6月在《现代训练》发表“浅谈思想品德课逆向课堂教学模式”。撰写的《张扬个性，走自己的路》一文获“山东省训练科学讨论所教研成果”论文评比一等奖，《活动课，真正“活动”起来》一文获“中国训练教学讨论会”论文评比二等奖。《因势利导，提高活动课教学质量》一文获“中国训练学会”论文评比二等奖。

②在技能竞赛方面：单元试题、教学案例、教学设计、网络课件多次获区、市、省级的嘉奖。其中2022年4月我自己撰写的教学设计《调整和掌握好自己的心情》获省教研室评比一等奖并入选《山东省优秀教学设计》一书;2022年9月我制作的网络课件《行为不同结果不同》获省电教馆二等奖。多件课件获市、区电教馆、教研室组织的评比中获一、二等奖。

③多次在省、市、区优质课评比中获奖，并多次执教过市、区公开课。其中2022年12月执教莱城区公开课一节，2022年18月执教莱芜市公开课一节，其中2022年11月执教《行为不同结果不同》获山东省第七届优质课三等奖;2022年2月执教《大自然的不和谐之音》获省教科所第一届优质课三等奖。2022年8月执教《面对生活中的不良诱惑》获市电教优质课一等奖。2022年7月执教《面对生活中的不良诱惑》获省电教优质课二等奖。

(3)兢兢业业，努力工作，教学工作一步一个台阶。

加里宁说：训练不仅是科学，而且更是一门艺术，只有在教学实践中，在教学甘苦中去查找，自我参与教学工作以来能依纲扣本，吃透教材，备同学，备教材，以同学的进展、同学的需要来实施教学，做到“晓之以理，动之以情”，针对同学智力层次，学问力量的分布，设计不同的教案，采纳不同的教法，上课时敬重每一位同学，真正做到了“以人为本”。

在课堂上，巧设情景，制造适合同学进展的氛围，力争使全体同学动口、动手、动眼、动脑，乐观参加到教学活动中去，同学的思维力量，想象力量，良好的心理品质都得到了进展。我的付出也得到了丰硕的回报：2022年5月获莱城区训练局“教学能手”荣誉称号。2022年10月获旅游区“教学工作先进个人”荣誉称号。2022年10月获莱芜市思想品德课“学科带头人”荣誉称号。

今后，我将进一步加强理论学习，提高思想熟悉，转变教学观念，仔细贯彻各种训练科研制度。充分挖掘自身的训练教学资源，不断探究训练科研的新途径，进一步拓展丰富多彩的训练科研活动，增加训练科研的实效性，使训练科研成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。

学校老师工作总结3

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就2022学年的工作总结如下：

一、政治思想方面：

本人喜爱党，喜爱人民,坚持党的训练方针，忠诚党的训练事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。乐观参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点，通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻，准时领悟和用于教学辅导;喜爱训练事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小升初，任务艰难，为了整体利益，我们乐观协调、敏捷支配，受到同学的欢迎，并获得了很好的统考成果，顺当完成了各项任务

二、训练教学力量

首先，能仔细把握教材——把大纲、课本、时政准时有机结合，以提高同学分析问题和解决问题力量为目标，切实落实培育同学的创新思维和制造力量，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，关心同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。

其次，能把握同学的认知水平和力量。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到关心同学学会求知、不断进展的目的。第三，敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量，提出与同学自身水平相当的问题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。因而也得到了同学的敬重。我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力，同学们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，同学的成果都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

学校老师工作总结4

紧急而又繁忙毕业班教学最终结束了，在这一学期来，我喜爱本职工作，仔细学习新的训练理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求同学、敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的训练工作做得更好，把本学期的教学阅历和教训总结

一、坚持政治理论学习，提高思想熟悉的先进性

在一年来，乐观参与先进行训练活动，仔细学习有关训练理论，全面贯彻党的训练方针，一如既往地乐观落实素养训练，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关怀爱惜同学，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到同学身上，倾注到党的训练事业上。到处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。

二、潜心训练教学，不断开拓进取

初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成果，以至于影响同学中招总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学方案，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：

1.体育课保证质量

为了上好体育课，缓解同学紧急的学习压力，为了使同学对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼，我专心“经营”每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对同学有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个同学都能受益，要求同学之间相互关心，相互观看指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使同学们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和同学都要进行准时的总结和反思，写出心得与体会，增加了信念，提高了力量。

活动课支配条理

每周两节活动课八个班支配的内容两周一轮换条理清楚，由体委带领，体育老师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行准时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练力量，也使同学整体体能和自我训练力量提高很快，对他们课余时间自我熬炼有很大的关心。

培优课保证提高

每天下午的非常千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领，使班级前100名同学的运动量和运动强度能得到保证，由于同学相对较少，对同学个别指导训练也很到位，同学的成果逐步提高。

特长生训练针对性强

体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的同学的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信念。

课后老师与同学准时总结分析得失，写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与同学成长和提高的有效手段。每一次课后我都准时总结分析，也要求同学总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和同学沟通的一个平台，能准时得到教学反馈，经过一年的积累，我和同学都受益匪浅，我的教学力量又提高到了一个新的高度，同学们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的关心。

6.牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向同学供应技术和器材关心。

三、模范履行职责，制造辉煌业绩工作总结

在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱同学”当作做好一切训练教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热忱和执著，不断地制造着新的业绩：我所带领的初四班级中招体育成果又上了一个新台阶，比历年成果都要好;特招有很大收获，特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录用，打破了我校的特长生录用的记录，对同学升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用;在我校其次届田径运动会上我被评为优秀裁判员;我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中同学运动会开幕式上表现优秀，获得了巨大的胜利，受到市领导的全都赞扬;我所带领的老师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名;教职工广播操获得二等奖的好成果，并获得优秀组织奖。

四、增加自蓄力量，对训练做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、.活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念，培育终身学习的力量。时刻要留意精神充电，不仅需要业务理论学问的更新、训练理论的更新，更需需要训练技能的训练。

在这一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我将连续仔细学习党的方针政策、新的训练教学理论和国家的法律法规，乐观参与老师培训，连续努力学习现代训练技术和科学训练理论，在优化课堂教学，训练教学讨论和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的训练教学中，逐步构建自己独特的训练模式，为党的训练事业做出更大的贡献。

学校老师工作总结5

时间过得真快，本学期的教学工作行将结束。本学期，我担负七班级七、八班的英语教学工作。依据开学初制定的教学工作方案，现就本学期教学工作总结以下：

一、同学的基本状况

七年七、八班共有86人，大部份同学的基础特别差，拼写不规范，学习不主动，对英语的爱好不浓。在我所教班级同学当中三分之一的同学的基础比较扎实，学习态度仔细，对英语感爱好，四名同学的智力特别低，看着书抄单词都抄错，而且除他俩10名同学干脆都不学英语。

二、实行的措施

1、教学进程中，留意抓常规教学，以同学为主体，面对全体同学组织教学，留意培育同学的听说读写的力量。

2、抓辞汇和句型学习，常常进行听写练习，进步同学对记忆单词和句型的力量;

另外从开学初就开头初狠抓英语课文背诵。

3、课内外多听多说英语。

上课时尽可能用英语授课，这样能使同学更多地接触英语。每堂课要用肯定的时间让同学用所学过的平常常使用语和所学句型表演不同情势的对话，也能够结合实物和图片等用英语进行简洁的描写，培育同学的语感。

4、抓测验，重视讲评课，并进行考试分析。

5、为了增加同学的辞汇量，让同学每天积累5个单词，并每周检查一次。