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精品文档关于爱心与责任老师演讲稿三篇爱心与责任老师演讲稿有人说,师德就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切;有人说,师德就是奉献,如春蚕,似红烛。可是,这博大的爱来自于哪,那无私的奉献又为了什么?回到锦中,刚当班主任,我就遇到了这样一个学生。新生入学不久,她就在课堂上晕倒了,据说是患了脑血管畸形。这时教室里慌乱一片,我一面安抚学生,还请医生,找家长,找救护车。几次发作下来,家长、任课老师纷纷向我反映,课堂秩序受到影响。好心人提醒我,干脆劝她休学吧,少多少费事啊。可是当她的母亲来到学校时,我看到了一个母亲眼中的泪花:“没方法,谁让摊上了这样的孩子。”母亲是无奈的,因为她无法选择子女。同样,这些学生,不管他们聪明与否,也不管他们是否安康,只要走进了我的班级,我就应该保护、尊重、引导他们,这就是我无法选择的责任。在她去北京看病的日子里,我仔细的给同学讲她的病情,讲开颅手术的危险,讲她面对的困难,也讲她的坚强和乐观。她给我的每封信我都在班级里读一遍,因为在信里她是那么想念班级和同学们。渐渐抱怨声少了,更多的人来问我:老师,她什么时候做手术,她还能回来吗。终于,消息传来,她的病是由于颈椎疾病造成的,不是脑血管畸形,她,还能回来!一个周六的下午,她刚下火车还没到家,就直奔学校。当她推开门时,迎接她的是58支鲜红的玫瑰和热烈的掌声。那一刻,歌声、笑声在泪光中飞扬,所有的人都感受到心与心的交融,生命的渴望与可贵!而我也深深的沉浸在了这种真挚情感中,体会着一名老师的幸福与责任。从教育产生的那天起,老师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪将来也是责任。孔子选择了责任,就放弃了车马华服,疏食饮水,门徒三千;陶行知选择了责任,脱下长袍,挽起裤管,用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任,放弃了教条的教育理论,创始社会教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代众多老师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。“苦恨年年压金钱,为别人做嫁衣裳”,他们剩下的只有一肩明月,两鬓如霜!当改革的大潮汹涌而来的时候,经济迅猛开展,社会飞速进步,但不时也有些许暗流涌动:唯利是图,权钱交易,暗箱操作,人心不古。面对这些,人们当如何选择?有人选择了沉默,闭上眼睛,固守田园;有人选择了抱怨,指责之后,扬长而去;更有人选择了随波逐流,浑水摸鱼,同流合污。而老师人类文明的传承者却和我们的前人一样义无反顾的选择了责任。当你刚刚走出家门时,是谁让朗朗读书声传遍了校园;当全家围在桌边享受天伦之乐时,是谁踏着星光走出了校门。是谁俯首案边,为每个孩子做诊断;是谁细心叮咛,分析^p、指点不厌其烦。不管春夏秋冬,酷暑严寒,不管身体如何,疲倦是否,一旦走上讲台,就已经传诵了其他一切的身份儿子或女儿,丈夫或妻子,父亲或者母亲唯一的,你,就只是一名老师。这就是用生命去谱写,用心血去浇灌的责任啊。尽管现实中总有这样、那样的不如意,但在我心中,有这样一个将来:那里有蓝蓝的天,青青的山,潺潺的泉,到处充满关爱与友善,公平和公正,文明之花在每寸土地上盛开。我们是何等幸运,我们亲手播种心中的将来;我们是何等自豪,因为我们重任在肩。这一路必多风雨,必多艰辛,那么,就请伸出你的手,让我们在这攀登的路上携手同行。爱心与责任老师演讲稿人们总是用很多华美的词语来形容老师,用很多漂亮的句子来赞美老师。但我觉得,其实我们并没有那么伟大。我们只是在努力工作,用爱、耐心、信心、关心、呵护来支持我们,履行人民赋予我们的责任。记得刚上小班的时候,同事和我说,想当初的孩子,想哭。我看到那些孩子,心理上是喜欢的,但是感觉不到这一批。如今我知道了,每天一起生活的不仅仅是情侣,让这34个孩子真正成为我的亲人,我的孩子。是爱让我像家人一样亲近孩子。每天看到他们脸上洋溢着纯真、得意、灿烂的笑容,看到他们在操场上自由奔跑、闪烁,听到他们热情地和你打招呼,大声喊着:“王小姐,我喜欢你!”我觉得这样的生活真好!当我选择做这份工作的时候,妈妈告诉我,你迟早会厌倦每天没完没了的喋喋不休,你会懊悔自己的野心无处施展。工作两年多,也不可能说完全没有。我一直苦恼迷茫,甚至动摇退缩。然而,周守清的母亲却说:“上这个幼儿园,值得半夜三点排队。周守清是一个很活泼的孩子,通俗的话叫“皮”。用她妈妈的话说,她在家里上蹿下跳,扔沙发垫,有一次从茶几上跳下来,在后脑勺割了一个3厘米的洞。来幼儿园后,第一天就把一整瓶洗洁精都倒了,然后大大小小的事情继续。面对这样一个让家长和老师感动所有人的孩子,我没有严厉的批评,而是耐心的劝说和教育他。我知道他还年轻,可能不懂一些道理,但是因为他个头小,我相信这张白纸在画面上更有可能是五彩缤纷的。果然,天道酬勤,周守清做事会想到“这是不对的”,可以尽量控制自己的行为,不做违规的事情。我认为为父母付出更多的努力是值得的。有人说当幼师容易。每天不是陪孩子玩。但是,只有我们知道,为了让孩子喜欢上幼儿园,愿意上幼儿园,我们一周每天加班到九点,只是为了安排一个他们可能很喜欢的环境;只有我们知道,为了让孩子更喜欢这门课,我们要反复备课、制作教具、提炼问题,就为了这短短的非常钟,帮助孩子开展;只有我们知道,为了让孩子平安度过幼儿园的每一天,我们每天都把心放在喉咙里,许愿三头六臂十二双眼睛,只是为了时刻关注每个孩子的一举一动,防止危险。只有我们自己知道,虽然我们有时候会觉得很无聊,很累,但是我们的心里总有一种强烈的责任感:我是老师,我要引导这些正在寻找梦想的孩子,写出他们心中最美的书。这种强烈的意识不断鼓励我真诚地拥抱每一个孩子。和他们朝夕相处,我总会想起两个字,“假如我是孩子,假如是我的孩子”。这种情感让我对孩子少了抱怨,多了宽容;要求少,理解多;少一份指责,多一份尊重。既然选择了这个职业,我就不懊悔了。是的,没有鲜花,没有掌声,“以努力开场,以平淡完毕。”这是我们教育者的人生写照。但是,虽然平凡,却承载着祖国将来的希望;虽然我们很穷,但我们支撑着明天的太阳。同事们,让我们携起手来,用我们的爱、信心和耐心,换来孩子的幸福,换来父母的放心,换来祖国的复兴。让我们用爱托起明天的太阳。爱心与责任老师演讲稿尊敬的各位领导:大家好!我演讲的题目是《一个幼儿老师的责任心》。一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的根本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。因为我是幼儿老师,我就要对孩子负责。我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的开展时机,让每一位孩子幸福得像花一样安康成长。我班的艺林小朋友刚入班时,小手那么小,胳膊那么细,好象用力一拉会把她拉坏似的,去厕所小便,她望着便池不感迈步,我递上一只手,她扶着迈了过去。她小便完,我又递上一只手,她又拉着我的手下来,就在这牵牵拉拉中,艺林能自己入厕了,她的妈妈说:‘艺林上幼儿园进步真大,谢谢您老师。“。还有欣欣小朋友,入班时你我他分不清,有一次,他要小便,他说:”老师,欣欣要尿尿。“我说:”欣欣,你这样说;&;我要小便。‘“他说”老师,你要小便。“弄得我笑痛肚子,就是这样一个孩子,在我们的细心,耐心教育下,学期完毕时,欣欣能和妈妈一起完好的讲故事,,,爱孩子,教孩子是我的责任。因为我是幼儿老师,我就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的一一老师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探究世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个安康,快乐。活泼聪明的宝贝。因为我是幼儿老师,我就要对我的幼儿园负责。我努力把工作干好,在外人眼里树立我的幼儿园的形象,我创造性的落实园方案,早出完归,早出完归并非是我没完本钱职工作,而是我要把工作做得更完美。就拿这次布置环境来说,孩子在班里时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子离园后,我才和班里的另一位同志开场布置,因为布置得较多,三八节放半天假,我也没休息,而是利用这半天时间把教室布置完。当第二天孩子入园时,我看到孩子露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用假期布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:”你们为了孩子,太辛苦了!市幼儿园就是不一样!“因为我是幼儿老师,我就要对国家负责。因为如今的孩子是将来建立祖国的后备军,
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