中学设施设备安全检查和维修保养制度

中学设施设备安全检查和维修保养制度为了加强学校设施设备的安全管理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定学校设施设备安全管理制度。一、设施设备包含的内容（一）学校房屋建筑设施（二）学校消防设备设施（三）学校运动活动场地设施及体育设施（四）学校的临时建筑设施（五）学校的水、电设施（六）学校的教室、功能室、办公室、实验室等教学设备（七）校园道路设施二、建立学校设施设备安全检查机构，由后勤服务中心教师、维修人员、保安等成员组成。三、确定常规检查时间（一）每学期开学之前和结束之后进行检查（二）每周定时检查（三）大风、大雨之前、后及时检查（四）大型活动之前全面检查。四、设施设备安全检查的内容（一）检查房屋是否有损坏、变形（二）检查地基是否有沉降（三）检查供、排水是否畅通（四）检查电路是否损坏（五）检查防火规定是否落实（六）检查楼梯、栏杆、围栏是否有隐患（七）发现问题，提出整改措施五、安全检查记录：安全检查必须按要求做好记载，建立检查情况汇总档案。六、整改落实：相关部门根据检查发现的问题，确因某种原因不能整改的，要及时报学校或封闭设施设备，停止使用。中学保健室医疗器械管理制度中学保健室为加强医疗器械管理工作，提高保健服务质量，根据学校相关要求特制订《XX中学保健室医疗器械管理制度》。一、医疗器械采购XX中学保健室医疗器械采购应按上级主管部门要求和学校实际需求出发提出申请，并按照学校采购管理办法论证采购。二、医疗器械验收XX中学保健室新购医疗器械应由采购负责人、资产管理人、使用人、供应商共同开箱验收，并做好安装、调试、验收记录等工作。验收后由使用人保管并要求供应商做详细使用培训和日常保养注意事项等。三、医疗器械使用（一）学校保健室保健员应在培训合格后严格按照医疗器械操作手册进行操作，以提高诊断准确率或有效治疗率。（二）学校保健室保健员在操作医疗器械前，应对所用设备进行检查，发现有异常情况应停止对该器械（设备）的使用以确保被诊断或被治疗的人员安全。（三）学校保健室保健员应加强对所使用器械（设备）安全使用知识研究，尤其是操作与热、光、射频、有害射线等相关的设备，做好自身防护。（四）学校保健室保健员应对所操作的医疗器械（设备）的安全给与高度重视。在使用时应严防其倒伏、跌落、碰撞、水浸及其他损坏情况发生。四、XX中学保健室医疗器械管理要求（一）保健员使用医疗器械（设备）时要爱护设备，必须严格按照操作规程进行，不熟悉操作规程的保健员不得使用医疗器械（设备）。（二）医疗器械（设备）应由专人负责管理并建立设备账目清单，对于日常的维护检查要有记录。（三）医疗器械（设备）使用人应做好日常使用保养工作，保持设备的清洁。使用完毕应按规定顺序关机、断电，并按要求做好清洗、消毒准备下次使用。五、XX中学保健室医疗器械保养与维护（一）医疗器械（设备）应由专人负责日常保养工作，并定期检查记录。（二）医疗器械（设备）如有故障或损坏，应立即联系相关负责人或厂家进行维修，并做好记录工作。六、XX中学保健室医疗器械的报废学校保健室医疗器械（设备）若不能正常使用且无维修价值与符合报废条件的应予以报废处理。中学学籍管理制度1、新生入学：（1）根据《义务教育法》规定，凡适龄儿童均可持本镇正式户口，按规定的报名时间和划定的辖区范围报名，学校审查录取，并发录取通知书。（2）适龄儿童需缓学、免学的，由其监护人提出书面申请，经镇人民政府批准，因疾病申请缓学、免学的就持有县级以上医院的证明，缓学期为一年，缓学期满仍不能入学的就重新提出缓学申请。（3）严格控制招生计划，学额不超过县的规定，若固特殊情况，需超学额，要向教育股打报告。2、休学、复学：在校学生因疾病或其他特殊原因，需申请休学者，并持县级医院或有关单位证明，经学校校长签字报教育科批准可以休学，休学时间为一年。学生休学期满要求复学凭医院康复证明，向学校申请，经审查批堆，予以复学，并编入休学时相衔接的年级研究。3、转学：学生因家庭搬迁或其它特殊原因，需转学者，必须由父母或监护人向居住地和新居地教育行政部门和学校提出申请，经审查批准后，转学证明转学。学生转入要符合县直学校招生标准，持相关材料证明，并经学校同意校长签字和方可办理。学校及教师不能以任何理由迫使本校在籍学生转学。4、借读：凡户口不在本地，因有困难，需要借读的需持暂住户口，家长单位证明，向本学校提出申请，办理借读手续。并按县规定缴纳一定的借读费。(2)凡国有特殊原因(拆迁、培训)需暂时在外校就读，需经家长或监护人申请办理保留学籍手续，经学校审查后，方能保留。5、毕业、结业：学生在校研究期满，参加毕业考试且德、智、体各方面都合格者，准予毕业，并发给毕业证。因丧失研究能力，不能完成研究的，经有关部门批准，发放完成义务教育证书。毕业、结业证先由学校填写加盖校印和校长印章后，连同其他名册，报审核验印，方能有效：6、建立学籍登记表和学生名册：在籍学生，分别建立学生档案，保存备查，学生转学，其学籍登记表就随学生转入新校。建立学生手册，记载学生学业成绩、操行评定、奖励与处分，达标体检，学校与家长通讯联系等情况，学生手册由学生个人保存，随时供教师和家长查阅。期末交班主任填写，签章，交教导处验审盖章。严格控制流失生，建立班级日志，及时发现缺课生，逃学生，立即上报教导处，并做好家长工作，请回学校上课。中学食品安全事故应急处置预案为有效预防、及时控制和妥善处置学校食品安全事故，高效组织应急救援工作，最大限度地减少食品安全事故的危害，保障学校师生身体健康与生命安全，维护正常的教育秩序。根据《食品安全法》、《食品安全事故应急预案》、《教体系统食品安全事故应急预案》等法律法规和文件精神，特制定我校食品安全事故应急处理预案。一、工作原则以人为本，生命至上。预防和控制学校食品安全事故的发生，最大限度地保护师生的食品安全，切实保障广大师生的切身利益。预防为主，常抓不懈。加强学校食品安全的日常监管，积极开展食品安全事故的预防工作，做到早发现、早报告、早控制。反应及时，措施果断。食品安全事故发生后，学校应主动与有关部门加强协作、迅速反应、妥善处理，及时把有关情况上报当地政府、教育主管部门及卫生、食药监等部门，并迅速采取救治的控制措施。二、领导小组组长：副组长：组员：领导小组的主要职责有：负责制定和实施学校食品安全事故应急预案；会同相关职能部门，组织、协调发生食品安全事故的原因调查及应急处置工作;（3）负责事故信息的日常管理工作；（4）负责师生的紧急疏散，稳定师生及学生家长情绪，保持学校正常教学秩序。（5）向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告事故应急处置工作情沉。三、应急处置程序（一）及时报告学校食品安全事故发生（发现）后，应立即停止食堂的生产活动，事故现场有关人员应当立即向食品安全事故应急处置领导小组报告。相关负责人接到报告后，应在知悉事故并经初步核实后1小时内，按有关规定向当地政府、卫生、食药监机构及教育主管部门报告。报告内容有：发生食品安全事故的单位、地址、时间、中毒人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。并按照相关监管部门的要求采取控制措施。（二）立即抢救在第一时间组织人员，立即将中毒者送到有急救能力的医疗机构抢救（特殊紧急情况首先拨打附近卫生院、120急救中心）。积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合、谅解。（三）保护现场发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，在向有关部门报告的同时要封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，无关人员不允许到操作间或留样处。病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，并提供留样食物。（四）配合调查配合卫生疾控等部门进行食品安全事故调查处理，如实反映食品安全事故情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。（五）信息通报1、在学校适当范围内通报食品安全事故的基本情况以及采取的措施，稳定师生员工情绪，并开展相应的卫生宣传教育，提高师生员工的预防与自我保护意识。2、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何个人不得接收采访，以避免报道失实。（六）善后处理积极协调有关部门做好受害人员的善后工作，对有关责任人按规定作出处理。对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。尽快恢复学校正常教学秩序。对因食品安全事故而致暂时集体停课的，必须对食堂等相关场所进行彻底清扫消毒后，方可重新启用。学校食品安全管理制度1、建立完善的食品卫生工作领导小组，加强本校食品卫生管理，责任到人，杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。2、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》要求到属地卫生防疫站申领《食品卫生许可证》，并每年年审一次。要保持内外环境整洁，有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。3、食堂从业人员应每年一次到属地卫生防疫部门进行健康体检，领取合格的《健康证》后方可上岗工作，平时应保持个人卫生，穿戴清洁的工作衣帽，必须使用售货工具。4、所提供食品应无毒、无害，符合应当有的营养要求，具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常，可能对师生健