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文档简介

点拨角度点拨内容考点解说在记叙文阅读中,常常会遇到赏析句子表达效果的题目,只要找准角度,就可顺利攻下难关。常见考题1•从修辞的角度品析下面句子的妙处。2•下面语句运用了多种描写方法,请加以赏析。3•请指出下列句子中加点词语的表达效果。4.任选一句品味语言,注意加点词句。突破方法1•赏析句子修辞从修辞的角度品味句子:比喻能使意思明白浅显,具体形象;夸张能突出事物特点;拟人能使事物生动形象;对比给人印象鲜明;反语能显示语言幽默风趣。答题格式:运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了……特点,表达了……;运用了排比的修辞手法,使句式更整齐,气势更强烈,强调了……;③运用了拟人的修辞手法,把……当作人来写,生动形象地写出了……特点,表达了……:④运用了对比的手法,突出了……的特点。2•赏析人物描写、细节描写从人物描写、细节描写角度进行赏析。答题格式:人物描写作用:对人物的XX描写,突出表现了人物的XX特点/心理/感情,深化了XX的主题。细节描写作用:详细描写XX,突出表现了人物的XX特点/心理/感情,深化了XX的主题。3•赏析环境描写从环境描写角度进行赏析。答题格式:环境描与作用:①渲染XX气氛;②衬托XX心情;③推动故事情节发展。鉴敎文农屮富官蛊现力的词句*一股遵牺“方法4效野憐感”这六个字的原则.但思疋迪从什么方法入已在分析表达效果吋.都必颈与人物的形象与情感联聚起来.同时还耍存令厨意识.即联桑仝辽来嚨當婆發析的旬子°赏析句子有如下切入点*養从嵋甯手袪切入分折(比喻,拟人奇応排比、反服反窟—)生臥描写手怯初入分析(倨言锚写、动催描?氣神态描:崎、心理描写、外貌描需,环境描崎.细节描写■…)3•航我现爭怯切入分析(对比、WL欲杨先抑,S®—)斗,从追词用语的箱度协入分析《找出句子屮重点的字词,如强有力的动词、寓有療情色彩的形弯词……)乐从语育堰権的角度切入分析t朴素自然口诱化.生动优羌……>庄从句式的角度切入分析[氏短句盘错、若用板Ob如朮整齐……)向日葵到伦敦度假,住在女儿的公寓里。那天,约好在她下班后共进晚餐,做事有条不紊的女儿体恤地说道:“餐馆坐落在九曲十八弯的窄巷里,不太好找,你们就在餐馆附近的小公园等我吧。”我穿了一袭宽松的棉质衣裙,没带外套。和老公提早十分钟来到游人稀少的小公园。天很冷,刺骨的寒风夺命也似地想把人的脸皮整层刮掉,我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整,一向准时的女儿踪影不见,我们的手机偏又留在公寓里忘了带,无法联系。寒风肆无忌惮,我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷,她竟不为我们着想!”我口出怨言,“简直就是个工作狂啊!”“唉,”老公叹气,“伦敦的工作压力真是太大了!”七点四十分,女儿才气喘吁吁地赶到,连声道歉:“爸爸,妈妈,对不起,对不起!工作堆积如山,做不完呀!”我和老公对看一眼,果然不出所料!我被冻得有如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶,我的声音,比雪更冷:“工作做不完,不是还有明天吗?你过去守时的好习惯,去了哪里?”说着,径自往前走,不再看她一眼。到了餐馆,女儿轻车熟路地点了各种美食。刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上,然而,我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事,我没有答腔,只一筷一筷闷闷地吃,一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。第二天,日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来,看看钟,哟,九点多了!奇怪的是,厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。我翻身起床,走出厅外,还没开口,女儿便说了:“妈妈,我今天请假。”我讶异地问:“咦,你的工作不是堆积如山吗?”她笑嘻嘻地说:“工作做不完,不是还有明天吗?”桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。向日葵旁边,有个奶油蛋糕,还有一张卡片。卡片里,装着女儿圆润的字体:“亲爱的妈妈:记得吗?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回来向我出示照片,满脸陶醉地说:那种美啊,简直惊心动魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出馋馋的目光,想吃它们;唯独向日葵,您打从心坎里爱着它宠着它。妈妈,我和哥哥们,其实都是您的向日葵;而您,就是我们的阳光。”读毕,抬起头来时,女儿絮絮地说道:“妈妈,昨天下班后,我赶去办公室附近那家花店,不巧它因事休业;匆匆坐计程车去另一家,又碰上塞车,我真的急坏了呀!终于买到了您最喜欢的向日葵后,然后赶回家把它藏好,这样一来一往,才会迟到的呀!”说着,又笑眯眯地自问自答:“您猜我把花偷藏在哪儿?贮藏室!可是我又担心它难以透气,半夜起来还浇水呢!”这一天,是我的生日。可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。1•围绕“向日葵”,补全女儿为妈妈准备生日礼物的情节。(3分)那天下班后,(1)-赶回家去,(2)-半夜起来,浇向日葵一第二天上午,(3)2•下面两句话,都写出了人物心中的“怒气”。请根据句子后面的提示加以赏析。(6分)(1)看着时间滴滴答答地流走,怒气像蚂蟥一样往我心里钻。(从修辞角度)(2)到了七点半,我的脸已幽幽地长出一层青苔。(3)桌上,放了一大束精神抖擞的向日葵,黄艳艳,活鲜鲜的,大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。(4)我觉得心里冒出了很多冻疮,灼灼地痛,半点胃口也没有。(从词语角度)答:3•文中有多处伏笔,暗示着过生日事件的发生。请你找出两处。用横线画出来(4分)答:4•结合全文,回答问题。(6分)(1)阅读文章结尾段,请用两个词语形容作者当时的心情。可是,在这一刻,我的眼眶里,却都是泪。答:(2)文中的女儿值得称道,读了全文,你有什么感想?请结合自身体验谈谈。答:冷风暖香(A)腊月的天,冷得干燥,就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上,忽然觉得周围有了一种灵动,那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来,仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪。街上每隔上百十米,便有一个卖烤地瓜的,面前是一只改装过的豆油桶,那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们,都会略略停顿一下脚步,那气味,那感觉,会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的,虽然不曾买过一只烤地瓜,可心里每次都会充满了温柔的感激,只为他们给了我一种微甜的心情。已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。她也就三十多岁吧,全身都围裹在厚厚的棉衣里,面前的三轮车上,一只大铁桶里炭火正红,仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容,我有一种感动,甚至震动,惊讶于在寒风街头做小生意的她,竟能露出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们,即使笑也是满怀沧桑与无奈,偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有,就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。常有两个小女孩出现在她身边,七八岁的样子,像姐妹俩,她们也不多停留,只是和那女人说上一小会儿话,便牵着手跑开。(B)而女人也总是喊住她们,掀开桶盖,拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。几乎每天下班的途中都会看到这样的一幕,暖意融融,让人徒生羡慕。新年的前两天,我下班路过那条街,女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假,会有半个多月的时间不再路过,心中一动,便走上前去。我深深吸了口气,感受着那种甜甜的气息。好一会儿,我才迎上那张笑脸,此刻,那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说:“我要买两个烤地瓜!”女人便打开桶盖,说:“你挑吧!”女人的眼睛清明见底,我指着两个最大的,她却说:“这两个不行呢!我要带回去给孩子!”一副很不好意思的神情,我讶然问:“你不是刚刚给过他们吗?”女人愣了一下,笑着说:“哦,你说刚才那两个孩子呀!她们可不是我的孩子,她们的爸爸在前面拐角摆地摊儿修鞋,腿脚有残疾,都挺不容易的。两个孩子跟我好,我每天都给她们烤地瓜,她们倒是越吃越甜呢!”铁桶里的热气扑散出来,女人将头上的帽子摘下,我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡,一朵淡粉的梅花。见我看她的头发,她说:“快过年了,女儿送我的,说我戴上好看!”一种幸福与满足写满了她秀气的脸,那一刹那,冰封雪冻间都充满温情。离开的时候,我轻轻说了声“谢谢”,她微笑着点头,眼睛亮亮的,发上的梅花将我的心映亮。⑦年后回来上班的时候,竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上,不见了那个微笑如花的女人。一连很多天,都是日复一日的失望。满街的香气仍在,却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想,那样的一个女人,无论过着怎样的生活,都该是满怀幸福的吧!小题1:通读全文,说说文章以“冷风暖香”为题有什么好处?(4分)小题2:品味语言,回答下面的问题。(6分)A.从内容理解、表达效果等角度赏析第①段(A)处画线句。(3分)(A)腊月的天,冷得干燥,就像空气中凝结着永不会融化的冰。B.从意义和作用等角度赏析第④段(B)处加点词语。(3分)(B)而女人也总是喊住她们,掀开桶盖,拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。小题3:本文第③段,作者描写了烤地瓜女人的同行们,这样写有什么作用?(3分)小题4:谈谈你对第⑥段画线句“发上的梅花将我的心映亮”一句的理解。(3分)小题5:文章第⑦段作者写道:“我想,那样的一个女人,无论过着怎样的生活,都是满怀幸福的吧!”你赞同作者的观点吗?说说你的理由。(3分)(1)买向日葵;⑵藏向日葵;⑶送向日葵(1)本句运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了“我”因女儿迟到而心生怨气无法排解的情状。(答对修辞得1分,具体赏析得2分)运用比喻的修辞手法,形象地写出了“我”因女儿迟到不顾“我”的感受而越来越生气,脸色发青的情形。运用拟人的修辞手法,生动地写出了向日葵的鲜活,富有生命力,暗喻女儿对母亲的热情和孝心,也为后来女儿的自问自答埋下伏笔。(2)本句运用“冒”这个动词,生动传神地写出了“我”因女儿不体恤父母而失望至极的情状。本句运用“灼灼”这个形容词,生动传神地写出了“我”因失望而伤心难过、心痛不已的感受。本句运用“半点”一词生动传神地写出了“我”因失望心痛而毫无食欲的情状。(答出以上任意一点即可。选择典型词语得1分,具体赏析得2分。)(1)—向准时的女儿昨天却迟到了。(一向体恤父母的女儿昨天却让父母在公园里挨冻)(2)女儿迟到了,却没有告诉我迟到的真正原因。(3)在餐馆吃饭时,一向体恤父母的女儿并没有安慰我,而是一个劲儿说看单位的趣事。(4)一向敬业的女儿,今天却没有去上班。(答出以上任意两点即可)(1)感动、愧疚、幸福等(意思对即可)(2)(开放性试题,言之有理即可。)示例:文中的女儿非常孝顺,她懂得体贴、包容自己的父母。我们也应

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