版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新课标中图版课件系列《高中地理》必修2第二节人地关系思想的历史演变第四章人类与地理环境的协调发展第二节人地关系思想历史演变青海湖边油菜花第二节人地关系思想历史演变人地关系历史演进寻求人地关系协调走可连续发展之路返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出
古代人类对太阳、植物、动物崇敬说明了什么?为何史前文明时期人地矛盾不突出?阅读思索返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出人地关系历史演进1.史前文明——人类适应自然时期返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出1.史前文明——人类适应自然时期(1)生产力水平:(2)环境问题:(3)人地关系:极低不显著适应、依赖、崇敬自然这一时期人与环境是一个什么关系?为何?阅读思索返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出古代农耕狩猎图返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出2.农业文明——人类适利用、改造自然时期(1)生产力水平:(2)环境问题:(3)人地关系:提升出现局部环境问题,如过分开垦、放牧引发生态破坏。反抗性增强,利用、改造自然。出现了关于处理人地关系一些主张。阅读教材第95页内容,这一时期人与环境是一个什么关系?为何?阅读思索“以人合天,而绝非以天合人”老子贾思勰“顺天时,量地利”返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出思索:“烟囱曾是文明进步标志,不过烟囱也说明了人地关系矛盾。”怎样了解这句话?返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出3.工业文明——人地矛盾尖锐时期(1)生产力水平:(2)环境问题:(3)人地关系:快速提升“透支”未来,环境问题恶化,上升为从根本上影响人类生存和发展重大问题。全方面不协调,人地矛盾激化,人类要征服自然。阅读教材第96页内容,这一时期人与环境是一个什么关系?为何说人类需要1.5个地球?阅读思索视频中海洋污染、大气污染是怎样造成?会造成什么危害?能否防止?返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出海洋与大气污染寻求人地关系协调走可连续发展之路思索:以下公害事件说明了什么问题?怎样才能处理?返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出世界八大公害事件比利时马斯河谷烟雾事件:上千人发生胸疼、咳嗽、流泪、咽痛、呼吸困难等,一周内有60多人死亡。
美国多诺拉烟雾事件:使6000人突然发生眼痛、咽喉痛、流鼻涕、头痛、胸闷等不适,其中20人很快死亡。伦敦烟雾事件
:仅四天时间内死亡了4000多人,在之后两个月时间内,又有8000人陆续死亡。
美国洛杉机光化学烟雾事件:呼吸系统衰竭死亡人数到达400多人。日本水俣病事件日本富山骨痛病事件:日本四日市哮喘病事件日本米糠油事件长久饮用被污染水而患病返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出1.可连续发展含义(1)定义:(2)含义:即满足当代人发展需求,又不损害后代人满足其需求能力。人类要发展,只有发展才能处理环境破坏与贫穷加剧之间恶性循环。发展要有程度,要协调环境保护与经济发展之间关系。代际公平:不能危及后代人发展。代内公平:全球不能发展程度国家之间公平。读这部分教材,可连续发展最早是由什么机构提出来?定义是什么?包含哪些含义?阅读思索可连续发展复合系统示意物质产品、资金等劳力、科技等生产废物环境资源社会系统(人口、科技)经济系统生态系统(资源)管理调控生产废物环境资源(基础)(条件)(目)返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出可连续发展系统中包含哪些子系统?这些子系统之间有什么关系?返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出2.可连续发展标准(1)公平性标准:(2)连续性标准:代内公平、代际公平、责任公平。阅读教材,可连续发展包含哪些标准?阅读思索(3)共同性标准:经济发展不能超越资源与环境承载能力,要有可连续性。必须全球共同合作板书设计返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出人地关系思想历史演变人地关系历史演进走可连续发展之路可连续发展标准史前文明:农业文明:工业文明:可连续发展定义可连续发展含义崇敬自然,环境问题不显著改造自然,出现局部生态破坏,要发展;发展要有程度;代际公平;代内公平公平性;连续性;共同性即满足当代人发展需求,又不损害后代人满足其需求能力小结建立知识网络人地关系思想历史演变人地关系历史演进走可连续发展之路可连续发展标准即满足当代人发展需求,又不损害后代人满足其需求能力史前文明:农业文明:工业文明:可连续发展定义可连续发展含义返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出崇敬自然,环境问题不显著改造自然,出现局部生态破坏,征服自然,环境问题严重,矛盾激化要发展;发展要有程度;代际公平;代内公平公平性;连续性;共同性1.不属于可连续发展标准是()A.公平性B.共同性C.连续性D.差异性2.关于人地关系思想发展说法错误
是()A.史前文明---征服自然B.工业文明---征服自然C.农业文明---改造自然D.信息社会---人地协调
课堂检测返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出3.“春三月,山林不登斧斤以成草木之长,川泽不入网罡以成鱼鳖之长”。这一思想反应了()A.人类对自然界崇敬B.人类对自然界征服C.自然界对人类制约 D.人与自然之间友好这幅漫画反应了什么问题?为了处理这一问题你有什么提议?新愚公移山探索返回主页板书设计小结课堂检测使用帮助退出深圳垃圾发电深圳天天生产垃圾1万吨左右。当前,宝安、龙岗等区绝大部分垃圾场已趋饱和,垃圾出路成为一大难题。
利用焚烧垃圾发电,划经实现“无害化、减容化、资源化”处理,便成为深圳市推进可连续发展战略主要组成部分。自90年代中期继清水河垃圾焚烧发电厂、龙岗区中心城垃圾焚烧发电厂相继投入运行后,“九五”重点工程项目、深圳市投资最大(4亿元)、工艺最先进老虎坑垃圾焚烧发电厂预计明年年底前建成投入使用。该发电厂一期工程日处理垃圾600吨,占宝安区日产垃圾总量近四成。令人厌恶垃圾正在深圳变废为宝。
思索:垃圾发电有什么好处?
深圳未来发展之路在何方过去5年间,深圳在区域经济中地位稳步提升,地均产值、外贸出口总额稳居国内大中城市首位,GDP年均增加15.8%,去年到达3422.8亿元,让世界瞩目。然而,百舸争流之时,因为特区政策优势不再,传统发展模式让制约深圳经济连续发展各种矛盾逐步凸显,主要集中在四个“难认为继”上:一是土地、空间有限难认为继;二是能源、水源短缺难认为继;三是人口不堪重负难认为继;四是环境承载力严重透支难认为继。
思索:用你学过知识为深圳经济发展献计献策。
本课件利用超级链接方式组织教学,在封面之后第二页就是知识结构主页,主页中包含了本课全部知识关键点。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年适用商业担保借款协议样式
- 数智驱动的研究生教育治理体系重构框架
- 国家教育战略与育强国建设的目标
- 2024年消防系统增补协议模板
- 2024年区域独家食品销售代理协议
- 公司工期合同范本
- 2024资格考试综合服务项目协议
- 海南个体餐饮劳动合同范本
- 订鞋合同范本
- 药厂劳务合同范本
- 大学生辩论赛评分标准表
- 诊所污水污物粪便处理方案及周边环境
- 江苏开放大学2023年秋《马克思主义基本原理 060111》形成性考核作业2-实践性环节(占过程性考核成绩的30%)参考答案
- 《我是班级的主人翁》的主题班会
- 酒店安全设施及安全制度
- 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元作业设计
- 租赁机械设备施工方案
- 屋面融雪系统施工方案
- 二年级家长会语文老师课件
- 结构加固改造之整体结构加固教学课件
- 教堂安全风险分级管控体系方案全套资料(2019-2020新标准完整版)
评论
0/150
提交评论