健康教育及管理在社区老年慢性病防治中的应用与效果

安康教育及管理在社区老年慢性病防治中的应用与效果〔〕:

摘要：目的观察分析安康教育及管理在社区老年慢性病防治中的应用与效果。方法对照组患者施行常规护理方法，观察组在对照组的根底上施行安康教育及管理，比照两组患者的行为变化情况及临床指标变化情况。结果观察组行为变化情况以及临床指标变化情况均明显优于对照组，组间差异比照统计学意义显著〔P0.05〕，具有可比性。纳入标准：①所有患者均确诊患有老年慢性病。②本次研究均经过患者及家属同意，并签署知情同意书。排除标准：①无法有效沟通者。②患有精神疾病者【1】。

1.2方法。对照组患者施行常规护理方法。观察组在对照组的根底上施行安康教育及管理，主要有以下内容：①定期进展医疗检测。有专业的护理人员对患者的血压等情况进展测量记录。②仔细询问患者的近况。通过护患双方的沟通构建良好的护患关系，根据患者的实际情况调整护理以及治疗方案。③注重与患者家属的沟通，以此全面理解患者的日常生活情况等信息。④定期进展安康教育活动【2】。通过各种方式进展安康教育。比方安康讲座、影片放映、娱乐、健身等。帮助患者养成安康的生活习惯，进步生活质量。⑤调整患者不合理的饮食习惯。制定安康的饮食方案，培养患者良好的饮食习惯。⑥鼓励患者进展体育运动，根据患者实际情况控制运动时间，通过体育运动增强患者的体质，促进患者身体素质的进步【3】。

1.3观察指标。将两组患者的行为变化情况、临床指标变化情况等指标进展比拟。

1.4统计学分析。使用SPSS21.0统计学软件对本次研究的研究资料进展统计学分析，用"〔s〕";表示计量资料，用"t";来检验，"[n〔%〕]";表示计数资料，用"chi;2";来检验。如P

3讨论

随着人们生活程度的不断进步，生活方式也发生了一定的改变。由于不合理的生活习惯以及饮食习惯导致各种慢性疾病的发病率逐年进步。近几年来，老年人成为慢性疾病的主要发病人群，由于人口老龄化的不断加剧，患有老年慢性病疾病的患者越来越多。不仅严重影响患者的日常生活，更是威胁患者的生命安康。基于此，要注重对老年慢性疾病的防治【6】。

本次研究中，对两组患者分别施行常规护理干预以及安康教育护理及管理，观察两组患者的行为变化情况以及临床指标变化情况，结果显示：观察组患者行为变化情况以及临床指标变化情况均明显优于对照组，组间差异比照统计学意义显著〔P<0.05〕【7】。

综上所述，在社区老年慢性疾病患者中应用安康教育护理及管理，可以有效改善患者生活及饮食习惯，改善患者身体情况，对于老年慢性疾病防治有着良好的应用效果，值得在临床中推广和应用[8]。

参考文献

【1】方永红.安康管理在社区老年慢性病防治中的应用效果分析[J].临床医药文献电子杂志,2022,5(64):185.

【2】黄蔚.安康管理在社区老年慢性病防治中的应用效果分析[J].临床医药文献电子杂志,2022,5(54):71+75.

【3】胡少燕.讨论安康教育及管理在社区老年慢性病防治中的应用效果[J].中国医药科学,2022,7(14):99-101+144.

【4】谢延.安康管理在社区老年慢性病防治中的应用与效果评价[A].?中国慢性病预防与控制?杂志编辑部、中国疾病预防控制中心慢性非传染性疾病预防控制中心.慢性病综合防控示范区创立工作论文交流会论文汇编[C].?中国慢性病预防与控制?杂志编辑部、中国疾病预防控制中心慢性非传染性疾病预防控制中心:中国慢性病预防与控制编辑部,2022:4.

【5】季洪霞.讨论安康教育与慢性病管理护理在社区老年高血压中的应用效果[J].大家安康(学术版),2022(21):232-232.

【6】谭肖梨.安康教育与慢性病管理护理在社区老年高血压中的应用效果讨论[J].现代诊断与治疗,2022(12):198-199+201.

【7】季洪霞.讨论安康教育与慢性病管理护理在社区老年高血压中的应用效果[J].大家安康(学术版),2022(21):232-232+236.

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