三年级下册语文语文园地三课件

部编RJ·三年级下册语文园地部编RJ·三年级下册语文园地1课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。精美的图案交流平台课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。这2画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。各式各样的店铺来来往往、形态各异的人画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、3读一读下面这段话，看看它是怎样围绕一个意思写清楚的。读一读下面这段话，看看它是怎样围绕一个意思写清楚的。4生活中，你见过这些标牌吗？你能读出来吗？税务局档案馆咖啡馆阅览室废品回收站农贸市场识字加油站生活中，你见过这些标牌吗？你能读出来吗？税务局档案馆咖啡馆阅5税档咖啡贸阅废shuìdànɡkāfēiyuèfèi

mào我会认税档咖啡贸阅废shuìdànɡkāfēi6税务局税务局7档案馆档案馆8咖啡馆咖啡馆9阅览室阅览室10废品回收站废品回收站11农贸市场农贸市场12看看这些交通标牌上的字你认识吗？看看这些交通标牌上的字你认识吗？13词句段运用剪碎或切断——浸——捣——捞——晒有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。读一读，你发现了什么？这道题目，先出示怎样做的动词流程图，下面出示用了动词的具体语段。对照流程图阅读就会明白，这段话记叙了做一件事情的经过，这个过程有严格的先后顺序，主要是通过一系列的动词来体现。题目要求照样子介绍，我们就可以先想一想介绍哪个内容，做的时候的动作有哪些，列出动作流程图，然后对照流程图口头介绍即可。词句段运用剪碎或切断——浸——捣——捞——晒有个叫蔡14捏泥人说一说拿—揉—粘—捏—贴—放—烤—涂—烤捏泥人说一说拿—揉—粘—捏—贴—放—烤—涂—烤15走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。读一读，想想下面两段话在表达上有什么共同点，再照样子写一段话。读一读这两段话，你发现了什么？这两段话共同点有两个方面：一是构段都是先概括写，再具体写。也就是第一句话先告诉这段主要的意思(也叫中心句)，后面再具体讲这个意思；二是后面具体写的句子都用了排比句(有的……有的……有的……还有的……)。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担16公园里面人真是不少：有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太极拳，有的在下棋，有的在荡秋千，有的悠闲地散着步。仿写句字：(有的……有的……有的……还有的……)公园里面人真是不少：有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打17文房四宝：笔墨纸砚日积月累文房四宝：笔墨纸砚日积月累18雅人四好：琴棋书画雅人四好：琴棋书画19花中君子：梅兰竹菊花中君子：20中医四诊：望闻问切中医四诊：望闻问切21我知道：【中国十大国粹】书法、武术、中医、京剧、茶道、瓷器、汉服、围棋、剪纸、刺绣。我积累。我知道：【中国十大国粹】书法、武术、中医、京剧、茶道、22谢谢！湖北武汉先锋文化多媒体工作室谢谢！湖北武汉先锋文化多媒体工作室23部编RJ·三年级下册语文园地部编RJ·三年级下册语文园地24课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。精美的图案交流平台课文中有许多段落，围绕一个意思把这段话写得很清楚。这25画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。各式各样的店铺来来往往、形态各异的人画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、26读一读下面这段话，看看它是怎样围绕一个意思写清楚的。读一读下面这段话，看看它是怎样围绕一个意思写清楚的。27生活中，你见过这些标牌吗？你能读出来吗？税务局档案馆咖啡馆阅览室废品回收站农贸市场识字加油站生活中，你见过这些标牌吗？你能读出来吗？税务局档案馆咖啡馆阅28税档咖啡贸阅废shuìdànɡkāfēiyuèfèi

mào我会认税档咖啡贸阅废shuìdànɡkāfēi29税务局税务局30档案馆档案馆31咖啡馆咖啡馆32阅览室阅览室33废品回收站废品回收站34农贸市场农贸市场35看看这些交通标牌上的字你认识吗？看看这些交通标牌上的字你认识吗？36词句段运用剪碎或切断——浸——捣——捞——晒有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。读一读，你发现了什么？这道题目，先出示怎样做的动词流程图，下面出示用了动词的具体语段。对照流程图阅读就会明白，这段话记叙了做一件事情的经过，这个过程有严格的先后顺序，主要是通过一系列的动词来体现。题目要求照样子介绍，我们就可以先想一想介绍哪个内容，做的时候的动作有哪些，列出动作流程图，然后对照流程图口头介绍即可。词句段运用剪碎或切断——浸——捣——捞——晒有个叫蔡37捏泥人说一说拿—揉—粘—捏—贴—放—烤—涂—烤捏泥人说一说拿—揉—粘—捏—贴—放—烤—涂—烤38走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。读一读，想想下面两段话在表达上有什么共同点，再照样子写一段话。读一读这两段话，你发现了什么？这两段话共同点有两个方面：一是构段都是先概括写，再具体写。也就是第一句话先告诉这段主要的意思(也叫中心句)，后面再具体讲这个意思；二是后面具体写的句子都用了排比句(有的……有的……有的……还有的……)。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担39公园里面人真是不少：有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打太极拳，有的在下棋，有的在荡秋千，有的悠闲地散着步。仿写句字：(有的……有的……有的……还有的……)公园里面人真是不少：有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打40文房四宝：笔墨纸砚日积月累文房四宝：笔墨纸砚日积月累41雅人四好：琴棋书画雅人四好：琴棋书画42