高考专题复习化学与STST 环境污染与环境保护课件

化学与STSE专题——

环境污染与环境保护高考化学二轮复习专题化学与STSE——环境污染与保护化学与STSE专题——

1高考化学二轮复习专题化学与STSE——环境污染与保护环境污染与保护1.考点讲解2.考法分析3.真题演练4.知识巩固高考化学二轮复习专题化学与STSE——环境污染与保护环境2环境污染与保护酸雨的危害环境污染与保护酸雨的危害3大气污染酸雨的危害大气污染酸雨的危害4环境污染与保护一.大气污染1.酸雨（1）酸雨：酸雨的pH小于

。

普通雨水因溶解CO2，pH在5.6～7之间。（2）酸雨的形成①．硫酸型酸雨的形成过程

。

引起硫酸型酸雨的SO2主要原因:

的排放等。SO2＋H2O===H2SO3、2H2SO3＋O2===2H2SO4化石燃料的燃烧、工业尾气5.6环境污染与保护一.大气污染1.酸雨SO2＋H2O===H25环境污染与保护一.大气污染②．硝酸型酸雨的形成过程

。引起硝酸型酸雨的NOx主要来源于

。2NO＋O2===2NO2、3NO2＋H2O===2HNO3＋NO机动车尾气的排放环境污染与保护一.大气污染2NO＋O2===2NO2、3N6环境污染与保护（3）酸雨的防治a．对含SO2的废气进行处理和回收利用。b．开发清洁能源。c．对含硫燃料脱硫，如在燃料煤中掺氧化钙粉末或碳酸钙粉末，有关化学方程式有：2SO2＋2CaO＋O22CaSO42020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护（3）酸雨的防治2020高考专题复习化学与S7环境污染与保护(2)雾霾2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护(2)雾霾2020高考专题复习化学与STST8环境污染与保护温室效应2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护温室效应2020高考专题复习化学与STS9环境污染与保护臭氧层空洞2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护臭氧层空洞2020高考专题复习化学与S10环境污染与保护洛杉矶光化学烟雾事件2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护洛杉矶光化学烟雾事件2020高考专题复习化学与11环境污染与保护（1）酸雨（2）雾霾（3）光化学烟雾（4）温室效应（5）臭氧层空洞1.大气污染调整能源结构采取优化措施2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护（1）酸雨1.大气污染调整能源结构2020高考12真题演练2.化学与环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法正确的是（）A．氟利昂(CCl2F2)会破坏大气臭氧层从而导致“温室效应”B．开发高效氢能、太阳能灯新能源汽车，可以减缓城市机动车尾气污染C．PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物，它分散在空气中形成胶体D．海水淡化可以解决淡水危机，向海水中加入明矾可以使海水淡化2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)真题演练2.化学与环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法正13环境污染与保护二.水污染及防治2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护二.水污染及防治2020高考专题复习化学与ST14环境污染与保护2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护2020高考专题复习化学与STST--环境污染15环境污染与保护二.水污染及防治种类污染物有毒物质酚、有机农药、汞、砷、铅、铬、镉、氰化物、氟化物、一些芳香族化合物植物营养物质化肥、饲料、合成洗涤剂的一些添加剂1.水污染主要类型2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护二.水污染及防治种类污染物有毒酚、有机农药、汞16环境污染与保护2.水污染处理方法（1）控制污水任意排放（2）用物理、化学、生物等方法治理

沉淀法：

氢氧化物、硫化物等氧化还原法

2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护2.水污染处理方法2020高考专题复习化学与S17环境污染与保护三.土壤污染与保护2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护三.土壤污染与保护2020高考专题复习化学与S18总结归纳类型主要污染物防治措施大气污染有害气体和粉尘调整能源结构；综合运用各种技术手段水污染城市生活污水、重金属、酸、碱、盐等无机物；耗氧物质控制污水任意排放，用物理、化学、生物等方法治理土壤污染生活垃圾及工业固体废弃物、化肥、农药等控制和减少污染物的排放绿色化学2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)总结归纳类型主要污染物防治措施大气污染有害气体和粉尘调整能源191。我国的能源主要来源于燃煤，煤燃烧产生的烟气直接排放会引起严重的环境问题．将烟气通过石灰石浆液的脱硫装置可以除去85%～90%的SO2，且最终会生成硫酸钙，将硫酸钙与甲烷通过循环燃烧装置的燃料反应器进行反应，生产出几乎不含杂质的二氧化碳，减少碳排放，其装置如图所示．（1）煤燃烧产生的烟气直接排放到空气中，引发的主要环境问题有

．（填写字母编号）A．光化学烟雾B．酸雨C．粉尘污染D．水体富营养化（2）石灰石浆液在进入脱硫装置前，需通入一段时间二氧化碳，其目的是

；脱硫时控制浆液的pH值，此时浆液含有的亚硫酸氢钙可以被足量氧气快速氧化生成硫酸钙的化学方程式为

．2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)1。我国的能源主要来源于燃煤，煤燃烧产生的烟气直接排放会引起20环境污染与保护（3）下列措施中，有利于降低大气中CO2浓度的是

（填字母）．A．增加化石燃料的使用

B．植树造林，增大植被面积C．采用节能技术

D．大力发展火力发电（4）将上述回收的CO2转化成有机物可有效实现碳循环．等物质的量的CO2和CH4在催化剂和加热的条件下恰好发生化合反应生成一种常见有机物，写出该反应的化学方程式：

，上述反应的优点是

．

2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护（3）下列措施中，有利于降低大气中CO2浓度的21环境污染与保护答案及解析：（1）BC；（2）增大溶液中钙离子浓度，提高脱硫效率；Ca（HSO3）2+O2=CaSO4+H2SO4；（3）BC；（4）CO2+CH4CH3COOH；

原子利用率高，无副产物产生；2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护答案及解析：2020高考专题复习化学与STST22环境污染与保护2.以硅藻土为载体的五氧化二钒（V2O5）是接触法生产硫酸的催化剂。从废钒催化剂中回收V2O5既避免污染环境又有利于资源综合利用。以下是一种废钒催化剂回收工艺路线：KClO3废钒催化剂V2O5H2SO4KOH淋洗液NH4Cl废渣1废渣2流出液浸液离子交换酸浸氧化中和洗脱沉钒煅烧（1）“酸浸”时V2O5转化为VO2+，反应的离子方程式为________。（2）“氧化”中欲使3mol的VO2+变为VO2+，则需要氧化剂KClO3至少_____mol。（3）若酸浸后的溶液中含有Fe2+,加入氧化剂将它氧化为，要使该离子完全沉淀，需要调节pH为。Ksp(Fe（OH）3，=1×10—38）（离子浓度为1×10—5

mol/L时，沉淀完全）环境污染与保护2.以硅藻土为载体的五氧化二钒（V2O5）是接23环境污染与保护1回答下列问题：（1）“酸浸”时V2O5转化为VO2+，反应的离子方程式为___________。（2）“氧化”中欲使3mol的VO2+变为VO2+，则需要氧化剂KClO3至少_____mol。答案（1）V2O5＋2H＋=2VO2＋＋H2O；SiO2（2）0.5（3）Fe3+,3环境污染与保护1回答下列问题：24环境污染的产生、治理及环境保护类试题涉及人类生活、工农业生产和社会发展等方面，因此这类试题一般是综合题。涉及化学原理：1.氧化还原原理2.离子反应3.沉淀溶解平衡4.化学反应与能量考法分析环境污染的产生、治理及环境保护类试题涉及人类生活、工25涉及主要元素化合物知识：1.硫及其化合物的性质。2.氮及其化合物的性质3.氯及其化合物的性质4.金属铁、铜及其化合物性质5.记住常见污染及它们对应的污染物。考法分析硫的氧化物、氮的氧化物涉及主要元素化合物知识：考法分析硫的氧化物、氮的氧化物26污染类型主要污染物污染物来源酸雨(pH<5.6)SO2、NO2化石燃料的燃烧光化学烟雾NOx汽车尾气臭氧空洞氟氯烃冰箱制冷剂白色污染聚乙烯、聚氯乙烯废弃塑料制品赤潮和水华含N、P较高的废水农业、生活废水居室污染甲醛、苯、甲苯、氡建筑、装修材料考法分析污染类型主要污染物污染物来源酸雨(pH<5.6)SO2、NO27真题演练1．下列说法不正确的是(

)A．白色污染是指橡胶造成的污染B．硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要物质C．汽车尾气的排放是造成光化学烟雾的主要原因D．含磷洗涤剂的使用是造成水体富营养化的主要原因真题演练1．下列说法不正确的是()28真题演练2．下列说法不正确的是A．臭氧空洞、温室效应、光化学烟雾、硝酸型酸雨的形成都与氮氧化合物有关B．石油裂解、煤的气化、海水制镁、纤维素制火棉等过程中都包含化学变化C．低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式D．可用丁达尔效应鉴别氢氧化铁胶体和氯化铁溶液真题演练2．下列说法不正确的是29谢谢大家！高考化学二轮复习专题化学与STSE——环境污染与保护谢谢大家！高考化学二轮复习专题化学与STSE——环境污染30化学与STSE专题——

环境污染与环境保护高考化学二轮复习专题化学与STSE——环境污染与保护化学与STSE专题——

31高考化学二轮复习专题化学与STSE——环境污染与保护环境污染与保护1.考点讲解2.考法分析3.真题演练4.知识巩固高考化学二轮复习专题化学与STSE——环境污染与保护环境32环境污染与保护酸雨的危害环境污染与保护酸雨的危害33大气污染酸雨的危害大气污染酸雨的危害34环境污染与保护一.大气污染1.酸雨（1）酸雨：酸雨的pH小于

。

普通雨水因溶解CO2，pH在5.6～7之间。（2）酸雨的形成①．硫酸型酸雨的形成过程

。

引起硫酸型酸雨的SO2主要原因:

的排放等。SO2＋H2O===H2SO3、2H2SO3＋O2===2H2SO4化石燃料的燃烧、工业尾气5.6环境污染与保护一.大气污染1.酸雨SO2＋H2O===H235环境污染与保护一.大气污染②．硝酸型酸雨的形成过程

。引起硝酸型酸雨的NOx主要来源于

。2NO＋O2===2NO2、3NO2＋H2O===2HNO3＋NO机动车尾气的排放环境污染与保护一.大气污染2NO＋O2===2NO2、3N36环境污染与保护（3）酸雨的防治a．对含SO2的废气进行处理和回收利用。b．开发清洁能源。c．对含硫燃料脱硫，如在燃料煤中掺氧化钙粉末或碳酸钙粉末，有关化学方程式有：2SO2＋2CaO＋O22CaSO42020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护（3）酸雨的防治2020高考专题复习化学与S37环境污染与保护(2)雾霾2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护(2)雾霾2020高考专题复习化学与STST38环境污染与保护温室效应2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护温室效应2020高考专题复习化学与STS39环境污染与保护臭氧层空洞2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护臭氧层空洞2020高考专题复习化学与S40环境污染与保护洛杉矶光化学烟雾事件2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护洛杉矶光化学烟雾事件2020高考专题复习化学与41环境污染与保护（1）酸雨（2）雾霾（3）光化学烟雾（4）温室效应（5）臭氧层空洞1.大气污染调整能源结构采取优化措施2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护（1）酸雨1.大气污染调整能源结构2020高考42真题演练2.化学与环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法正确的是（）A．氟利昂(CCl2F2)会破坏大气臭氧层从而导致“温室效应”B．开发高效氢能、太阳能灯新能源汽车，可以减缓城市机动车尾气污染C．PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物，它分散在空气中形成胶体D．海水淡化可以解决淡水危机，向海水中加入明矾可以使海水淡化2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)真题演练2.化学与环境、材料、信息、能源关系密切，下列说法正43环境污染与保护二.水污染及防治2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护二.水污染及防治2020高考专题复习化学与ST44环境污染与保护2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护2020高考专题复习化学与STST--环境污染45环境污染与保护二.水污染及防治种类污染物有毒物质酚、有机农药、汞、砷、铅、铬、镉、氰化物、氟化物、一些芳香族化合物植物营养物质化肥、饲料、合成洗涤剂的一些添加剂1.水污染主要类型2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护二.水污染及防治种类污染物有毒酚、有机农药、汞46环境污染与保护2.水污染处理方法（1）控制污水任意排放（2）用物理、化学、生物等方法治理

沉淀法：

氢氧化物、硫化物等氧化还原法

2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护2.水污染处理方法2020高考专题复习化学与S47环境污染与保护三.土壤污染与保护2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护三.土壤污染与保护2020高考专题复习化学与S48总结归纳类型主要污染物防治措施大气污染有害气体和粉尘调整能源结构；综合运用各种技术手段水污染城市生活污水、重金属、酸、碱、盐等无机物；耗氧物质控制污水任意排放，用物理、化学、生物等方法治理土壤污染生活垃圾及工业固体废弃物、化肥、农药等控制和减少污染物的排放绿色化学2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)总结归纳类型主要污染物防治措施大气污染有害气体和粉尘调整能源491。我国的能源主要来源于燃煤，煤燃烧产生的烟气直接排放会引起严重的环境问题．将烟气通过石灰石浆液的脱硫装置可以除去85%～90%的SO2，且最终会生成硫酸钙，将硫酸钙与甲烷通过循环燃烧装置的燃料反应器进行反应，生产出几乎不含杂质的二氧化碳，减少碳排放，其装置如图所示．（1）煤燃烧产生的烟气直接排放到空气中，引发的主要环境问题有

．（填写字母编号）A．光化学烟雾B．酸雨C．粉尘污染D．水体富营养化（2）石灰石浆液在进入脱硫装置前，需通入一段时间二氧化碳，其目的是

；脱硫时控制浆液的pH值，此时浆液含有的亚硫酸氢钙可以被足量氧气快速氧化生成硫酸钙的化学方程式为

．2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)1。我国的能源主要来源于燃煤，煤燃烧产生的烟气直接排放会引起50环境污染与保护（3）下列措施中，有利于降低大气中CO2浓度的是

（填字母）．A．增加化石燃料的使用

B．植树造林，增大植被面积C．采用节能技术

D．大力发展火力发电（4）将上述回收的CO2转化成有机物可有效实现碳循环．等物质的量的CO2和CH4在催化剂和加热的条件下恰好发生化合反应生成一种常见有机物，写出该反应的化学方程式：

，上述反应的优点是

．

2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护（3）下列措施中，有利于降低大气中CO2浓度的51环境污染与保护答案及解析：（1）BC；（2）增大溶液中钙离子浓度，提高脱硫效率；Ca（HSO3）2+O2=CaSO4+H2SO4；（3）BC；（4）CO2+CH4CH3COOH；

原子利用率高，无副产物产生；2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)2020高考专题复习化学与STST--环境污染与环境保护(共30张PPT)环境污染与保护答案及解析：2020高考专题复习化学与STST52环境污染与保护2.以硅藻土为载体的五氧化二钒（V2O5）是接触法生产硫酸的催化剂。从废钒催化剂中回收V2O5既避免污染环境又有利于资源综合利用。以下是一种废钒催化剂回收工艺路线：KClO3废钒催化剂V2O5H2SO4KOH淋洗液NH4Cl废渣1废渣2流出液浸液离子交换酸浸氧化中和洗脱沉钒煅烧（1）“酸浸”时V2O5转化为VO2+，反应的离子方程式为________。（2）“氧化”中欲使3mol的VO2+变为VO2+，则需要氧化剂KClO3至少_____mol。（3）若酸浸后的溶液中含有Fe