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本文格式为Word版，下载可任意编辑—3—假期充电需适度，预习自学有规划

邴格格

我发现不只是我一个人认为寒暑假才是我们最忙的时候。大多数时候大部分同学要穿梭在不同的补课班，无论是学习课内知识还是其他拓展知识，否则就会在开学的时候听说谁谁假期已经学完新课了，或是某某上个假期恶补了一个月……这种状况根据我的观测没有什么本质上的改变，终究现在大家的步伐越来越快，无论是同学自己、老师还是家长，都希望能够比别人更快地提前学好，都希望在别人放松的时候“充电〞，即使达不到“鸡娃〞的程度，至少也是备战状态。

预习有没有必要？答案是确定的。可是一定要在本是用来休息的假期把自己填满吗？答案却是未必。

我第一次明白预习的重要性，是在中考终止后的暑假。没有暑假作业，假期又比之前都长，于是出于兴趣和好奇借过来几本高中数学教材看看，结果直接给了我降维打击——扑面而来的定义定理，专著名词，甚至连书都比初中大。我和我妈说高中数学好难，她不以为然，“这都是最基础的，很好懂〞。她不懂高一的新生总要适应一段时间才能入门。

后来我才意识到，其实是由于我妈作为高中老师，已经习惯了高中那一套更加抽象化、概念化的描述和规律思维体系，况且高中知识比初中成倍增长，哪有时间专门衔接适应呢？假如没有早一点习惯高中的思维和表述方式，之后花费的时间可能会更长，学得更吃力。

高中物理更具有挑战性，相比之下，初中时的物理知识几乎停留在科普层面，是比地理、生物高不了多少等级的一门“小科〞。由于还不适应高强度的物理学习，高一第一次物理考试，我毫无悬念地获得了将将及格的成绩——这时的我还完全没有准备好接纳全部的知识啊！

假如你对于高中学习的难度和强度有同感，就说明预习对你来说是十分十分必要且重要的了！假期的预习并不是要求完美主义，一定要像上过一学期的课一样熟练。对我而言，一般是先通读一遍课本（不要给自己太大的心理压力，就当作课外读物来看），大约了解下学期会讲什么。进阶要求是看懂书上的例题，此时就已经具备基本的知识素养了。当然，假如还有时间和精力的话，还可以买套对比基础的练习题来做，或是对自己感兴趣的知识进行更加深入的学习，将学习的目标放得更加长远一些。

假如你覺得不跟着老师纯自学理科有些困难，那么还有一些预习工作是不需要任何基础就能上手的——英语单词早早背起，练字早早安排上，多看一些人文、科技等不同领域的课外书陶冶语文情操拓展视野……感兴趣的话，高考必背古文也可以提前背。终究文科学习是日积月累的过程，当作兴趣爱好就给学了，岂不是一举多得。

预习还有一个好处是让人心里有底，即使假期没有全都学懂（全自学懂几乎是不可能的），也会对知识有熟悉感，老师上课时接受起来更快一些。不过最最重要的是，在学期真正开始之后，不能由于没有预习过，遇到困难就自暴自弃，更不要由于

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