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文档简介

部编语文一年级下册《语文园地六》字词句运用部编语文一年级下册《语文园地六》字词句运用火眼金睛.小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。(地点)(动作)还能添加什么?火眼金睛.小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡地点动作心情时间……如何把句子写具体?地点动作心情时间……如何把句子写具体?实战练习小羊吃草。小羊

。小羊

。实战练习小羊吃草。小羊逗号小点带尾巴感叹像个小炸弹问号像只小耳朵句号是个小圆圈标点我认识,?!。逗号小感叹像问号像句号是标点我认识,?!。逗号小点带尾巴,句内停顿要用它。句号是个小圆圈,用它表示话说完。,用法我知道。逗号小点带尾巴,句内停顿要用它。句号是个小圆圈,用它表示话说瞧花儿开了一进家门我就赶紧写作业,,。。用,。练一练,,。。用,。练一练

问号像只小耳朵,所有问题听他说。问号,常常出现在表示疑问语气的句子里。?问号像只小耳朵,所有问题听他说。问号,常常出现在表

1.为什么呢

2.这是什么花呀

3.你要到哪里去呀

4.是要下雨了吗????练一练1.为什么呢????练一练小技巧?

当我们看到句子中有这些词语时,如:为什么……呢、哪里……呀、什么……呀、……吗等等,就应该在句末加上“

”。小技巧?当我们看到句子中有这些词语时,如:为什么……呢叹号像个小炸弹,喜怒哀乐和感叹。

当语气比较强烈,比如惊喜、愤怒、快乐、夸赞、感叹时,用感叹号。!叹号像个小炸弹,喜怒哀乐和感叹。当语气比较强烈,比如1.这里太美啦2.美丽的小路好香啊3.你好厉害呀4.真糟糕!!!!练一练1.这里太美啦!!!!练一练小技巧

当我们看到句子中有这些词语时,如:太……啦、啊、多……呀、真等等,就应该在句末加上“”。!小技巧当我们看到句子中有这些词语时,如:太……啦、!我会辨别语气,加标点兔姑娘说:“我的家在南乐()”鹿先生奇怪的问:“美丽的小路怎么不见了()”鸭先生说:“我们的学校真美啊()”。?!我会辨别语气,加标点兔姑娘说:“我的家在南乐()”。?!,逗号有个小尾巴,句内停顿要用他。。句号是个小圆圈,表示话儿已说完。?问号像只小耳朵,所有问题听他说。!叹号像个小炸弹,喜怒哀乐和感叹。标点符号歌,逗号有个小尾巴,句内停顿要用他。标点符号歌谢谢!谢谢!部编语文一年级下册《语文园地六》字词句运用部编语文一年级下册《语文园地六》字词句运用火眼金睛.小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。(地点)(动作)还能添加什么?火眼金睛.小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡地点动作心情时间……如何把句子写具体?地点动作心情时间……如何把句子写具体?实战练习小羊吃草。小羊

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问号像只小耳朵,所有问题听他说。问号,常常出现在表示疑问语气的句子里。?问号像只小耳朵,所有问题听他说。问号,常常出现在表

1.为什么呢

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当我们看到句子中有这些词语时,如:为什么……呢、哪里……呀、什么……呀、……吗等等,就应该在句末加上“

”。小技巧?当我们看到句子中有这些词语时,如:为什么……呢叹号像个小炸弹,喜怒哀乐和感叹。

当语气比较强烈,比如惊喜、愤怒、快乐、夸赞、感叹时,用感叹号。!叹号像个小炸弹,喜怒哀乐和感叹。当语气比较强烈,比如1.这里太美啦2.美丽的小路好香啊3.你好厉害呀4.真糟糕!!!!练一练1.这里太美啦!!!!练一练小技巧

当我们看到句子中有这些词语时,如:太……啦、啊、多……呀、真等等,就应该在句末加上“”。!小技巧当我们看到句子中有这些词语时,如:太……啦、!我会辨别语气,加标点兔姑娘说:“我的家在南乐()”鹿先生奇怪的问:“美丽的小路怎么不见了()”鸭先生说:“我们的学校真美啊()”。?!我会辨别语气,加标点兔姑娘说:“我的家在

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