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文档简介

2021年内蒙古自治区通辽市成考专升本教育理论自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.智力技能的特点有动作对象的观念性、动作进行的内隐性和动作结构的()

A.展开性

B.简缩性

C.稳定性

D.整体性

2.

9

在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是()

3.学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()

A.接受性学习

B.研究性学习

C.合作式学习

D.网络化学习

4.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰()

A.双重抑制B.前摄抑制C.单一抑制D.倒摄抑制

5.“捧腹大笑、手舞足蹈”,是下列选项中的哪种情绪状态?()

A.心境B.激情C.应激D.热情6.教育起源于()。A.动物生存竞争的本能B.儿童对成年人的无意识的模仿C.生产劳动D.阶级的产生7.看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是()。A.A.感觉B.视觉C.色觉D.知觉

8.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为()

A.“登门槛”效应B.低球技术C.留面子效应D.过度理由效应

9.在全面发展教育中,各育是相互联系的,但又相对独立,各自发挥不可替代的作用。其中提供物质基础的是()

A.德育

B.智育

C.体育

D.劳动技术教育

10.我国确立教育目的的理论依据是()。

A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说二、填空题(10题)11.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

12.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含一个人区别于他人的_______而_______的心理品质。13.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。14.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

15.品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。

16.条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。

17._______是以学科为中心设计的课程。

18.课的类型主要有两大类:单一课和______。

19.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

20.填空题

根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解,把识记分为______和______。

三、简答题(2题)21.简要说明心理咨询的基本原则和基本步骤。

22.简述教育的社会功能。

四、论述题(2题)23.联系实际,论述“教育影响的一致性和连贯性”的德育原则。

24.现代人应树立怎样的健康观念?五、辨析题(2题)25.幻想是指与个人愿望相联系,并指向于未来的想象。

26.班主任了解学生的基本方法是问卷法。

参考答案

1.B

2.D

3.B

4.C

5.B心境、激情和应激三个概念在表现程度上有差异。心境较轻,激情较重,应激是高度的紧张状态,所以选B。

6.C该题有些考生可能不知道该选哪一项,因为“A动物生存竞争的本能”、“B儿童对成年人的无意识的模仿”、“C生产劳动”这三项是三种教育起源论观点,D项是明显错误的,因为没有这种起源论。

7.D此题容易混淆,一旦确定某个事物时,就已经是知觉了,而不是感觉,所以选D。

8.B

9.C

10.D马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据。

11.自我感觉自我表象自我感觉,自我表象12.稳定,统一13.德育内容,德育方法14.识记保持

15.评比操行评定评比,操行评定

16.强化强化

17.学科课程学科课程

18.混合课混合课

19.生活化生活化

20.意义识记机械识记意义识记,机械识记

21.(1)基本原则:理解支持原则;保密性原则;耐心倾听和细致询问原则;疏导抚慰和启发教育原则;促进成长的非指导性原则;咨询、治疗与预防相结合的原则。

(2)基本步骤:①建立关系;②了解问题;③分析诊断;④帮助指导;⑤结束咨询。

【解析】对该题的每个要点都需进行简要说明。

22.教育对社会发展会产生巨大的影响与作用。

具体来说,主要表现在以下几方面:

(1)教育的政治功能。

(2)教育的经济功能。

(3)教育的文化功能。

23.(1)该原则的基本含义是:在德育工作中,教育者应对各方面的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,步调一致,并且有计划、有步骤、系统连贯地对学生进行思想品德教育。

(2)这一原则是根据德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程这一规律提出来的。

(3)贯彻该原则的基本要求:第一,充分发挥教师集体的作用,统一学校内部的多种教育力量。第二,争取家长和社会的配合,主动协调好与家庭、社会教育的关系。第三,保持德育工作的经常性和制度化,处理好衔接工作,保证对学生影响的连续性、系统性。

(4)联系实际论述。

【解析】联系实际题属于论述题中中等难度类型的题目。考生在回答此类论述题时可以采取以下策中的任何一个。策一:先把题目中要求论述的主题(如某原则、某规律等)的要点及其解释论述清楚,然后再联系实际、举例加以说明。该策效率较高,但对举的例子要求较高,应能够代表主题所涉及的几个要点。策二:对主题所涉及的要点,一方面进行理论解释,一方面联系实际,举例说明。考生可视自己的情况,灵活采取一种策。24.现代人应树立以下健康观念:①树立“立体健康观”。即健康应由心理尺度、医学尺度和社会尺度来评价,健康的概念已从传统的生物医学模式走向生物一心理一社会模式;②健康不仅仅是没有疾病,而且是身体上、心理上和社会适应方面的完好状态或完全安宁。“心理健康是健康的一半”;③心理健康是指在身体、智能以及情感上与他人心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展到最佳状态;④生理健康与心理健康是相辅相成的,生理健康是心理健康的基础,心理健康促进生理健康;⑤心理健康深刻地影响着人的工作效率和人格健康发展;⑥心理健康的标准可以包括以下几个方面:智力正常;了解自我、接纳自我,能体验自我存在的价值;能协调、控制情绪,心境良好;能与他人建立和谐的人际关系;独立、自主、有责任心;有良好的环境适应能力;⑦及时诊断和调整介于健康与不健康之间的亚心理健康状态;⑧积极应对各种压力,主动增进心理健康水平;⑨乐于接受心理辅导和心理干预,改善心理健康状态。

25.正确。

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