植物生长素的发现课件

第1节植物生长素的发现（第一课时）第3章植物的激素调节梅州市曾宪梓中学苏晓芬第1节第3章植物的激素调节梅州市曾宪梓中学1向光性

在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。向光性2疑问：植物为什么会朝向光源方向生长？一、生长素的发现过程疑问：一、生长素的发现过程3胚芽鞘胚芽鞘单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后不能进行光合作用。

一、生长素的发现过程胚芽鞘胚芽鞘一、生长素的发现过程4

实验结果：胚芽鞘在单侧光的作用下，会向光弯曲生长。提出问题：感光的部位在哪里？为什么会弯曲？控制生长的部位在哪里？一、生长素的发现过程实验结果：提出问题：一、生长素的发现过程5提出问题控制生长的部位在哪里？自变量胚芽鞘有无尖端因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的发现过程作出假设控制生长的部位在尖端提出问题自变量胚芽鞘有无尖端因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的6推论：胚芽鞘尖端控制生长。实验结果：胚芽鞘有尖端的向光弯曲生长；胚芽鞘无尖端的不生长。提出问题：控制生长的部位在哪里？一、生长素的发现过程推论：实验结果：提出问题：一、生长素的发现过程7提出问题：感光的部位在哪里？尖端尖端下面一段自变量胚芽鞘不同的感光部位因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的发现过程作出假设感光的部位在尖端（尖端下面一段）提出问题：尖端尖端下面一段自变量胚芽鞘不同的感光部位因变量胚8推论：感光的部位--胚芽鞘尖端；弯曲部位--尖端下面一段；弯曲的原因--背光面生长快于向光面。提出问题：感光的部位在哪里？尖端尖端下面一段实验结果：胚芽鞘尖端下面一段感光--直立生长；胚芽鞘尖端感光--弯曲生长一、生长素的发现过程推论：提出问题：尖端尖端下面一段实验结果：一、生长素的发现过91、胚芽鞘尖端控制生长，并能够感受光刺激；2、弯曲是因为伸长区的背光面生长快于向光面；胚芽鞘尖端受到单侧光刺激后，采用某种方式控制伸长区，从而弯向光源生长。一、生长素的发现过程1、胚芽鞘尖端控制生长，并能够感受光刺激；一、生长素的发现过10提出问题：尖端采用何种方式控制伸长区？这种方式是否会被阻断？切断自变量胚芽鞘尖端与伸长区是否阻断，放置不同材料的薄片因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的发现过程作出假设尖端产生某种影响传递到尖端下面一段，可能会被阻断提出问题：切断自变量胚芽鞘尖端与伸长区是否阻断，因变量胚芽鞘11提出问题：尖端采用何种方式控制伸长区？这种方式是否会被阻断？实验结果：切断插入琼脂片尖端仍可控制伸长区；但插入云母片则不可控制伸长区推论：尖端通过产生某种影响，向下传递到伸长区从而控制伸长区生长；这种影响可透过琼脂片。切断一、生长素的发现过程提出问题：实验结果：推论：切断一、生长素的发现过程12提出问题：单侧光下，尖端产生的某种影响传递到伸长区，为什么会令伸长区背光面生长快于向光面？切断自变量胚芽鞘尖端放置的位置因变量胚芽鞘生长情况黑暗中一、生长素的发现过程作出假设背光面得到的影响多，生长快提出问题：切断自变量胚芽鞘尖端放置的位置因变量胚芽鞘生长情况13提出问题：单侧光下，尖端产生的某种影响传递到伸长区，为什么会令伸长区背光面生长快于向光面？实验结果：胚芽鞘向对侧弯曲推论：尖端向下传递的影响分布不均匀，则伸长区生长快慢不一；分布多生长快，分布少生长慢；即单侧光下，伸长区背光面接受的影响多，生长较向光面快。切断黑暗中一、生长素的发现过程提出问题：实验结果：推论：切断黑暗中一、生长素的发现过程14提出问题：能否进一步验证：尖端向下传递的影响分布不均匀，令伸长区生长快慢不一？这种影响是化学物质？自变量琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的发现过程作出假设伸长区某一面得到的化学物质多则生长得快提出问题：自变量琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端因变量胚芽鞘生长情15实验结果：放置过胚芽鞘尖端的琼脂快，胚芽鞘向对侧弯曲；没有放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂快，胚芽鞘不生长不弯曲。进一步证实：尖端产生某种化学物质向下传递，这种化学物质分布不均匀，则伸长区生长快慢不一即单侧光下，伸长区背光面接受的化学物质多，生长较向光面快。一、生长素的发现过程实验结果：进一步证实：一、生长素的发现过程161931年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质----吲哚乙酸（IAA）。1946年，人们从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是吲哚乙酸（IAA）

。进一步研究发现，植物体内具有生长素效应的物质除吲哚乙酸（IAA）外，还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)等。

生长素究竟是怎样产生并发挥作用的？一、生长素的发现过程这种化学物质，科学家温特把它命名为——生长素1931年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化17对植物向光性的解释一、生长素的发现过程对植物向光性的解释一、生长素的发现过程18对植物向光性的解释1、尖端产生的生长素是

（均匀的、不均匀的），且与有无光照

（有关、无关）。2、尖端感受到单侧光刺激，在尖端生长素进行横向运输，即从

侧向

侧运输。3、因此，尖端下面一段接受到的生长素不均匀，

侧多，

侧少，所以

侧生长快，

侧生长慢，胚芽鞘向光弯曲生长。均匀的无关向光背光背光向光背光向光一、生长素的发现过程对植物1、尖端产生的生长素是（均匀的、不均匀的）19

胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是：()B基础训练A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面一段C、尖端、尖端下面一段、尖端下面一段D、尖端、尖端下面一段、尖端胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激B基础训练A、202.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（）A、生长素由④向③移动B、生长素由②向①移动C、生长素由①向③移动D、③处生长比④处快A2.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（21如下图所示胚芽鞘向光性实验，分析各胚芽鞘的生长请况（图中插入的是云母片）A.不生长、不弯曲D.直立生长C.不生长、不弯曲B.背光源弯曲生长E.向光源弯曲生长解题技巧：判断生长和弯曲首看有无生长素来源，再看能否运输到作用部位，最后看在作用部位分布是否均匀。思维拓展如下图所示胚芽鞘向光性实验，分析各胚芽鞘的生长请况22

由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______，称作植物激素。

除生长素外，还发现了_____________________________等植物激素．产生部位作用部位有机物阅读课本P48第3段，完成下列填空：赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯二、植物激素的概念由植物体内产生，能从_______运送到___23三、生长素的产生、运输和分布实验组：对照组：ABABBAABABBA形态学上端形态学下端三、生长素的产生、运输和分布实验组：对照组：AABAAB形态24１、下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块。２、生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端。结论：形态学上端形态学下端１、下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块。结论：形态学上端形25

极性运输：只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输。是细胞的主动运输三、生长素的产生、运输和分布极性运输：只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运26

极性运输：只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输。是细胞的主动运输形态学上端形态学下端三、生长素的产生、运输和分布极性运输：只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运271、生长素的主要合成部位在哪？2、生长素的运输有何特点？主要在幼嫩的芽、嫩叶和发育中的种子。阅读课本P48最后3段，回答下面3个问题：3、生长素主要分布在植物体的什么部位？各器官都有分布，多集中在生长旺盛的部位,如：胚芽鞘、芽、和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。非极性运输（成熟组织）极性运输（胚芽鞘、芽、幼叶和幼根）三、生长素的产生、运输和分布1、生长素的主要合成部位在哪？2、生长素的运输有何特点？主要281、水平放置的植物，怎么生长？2、如果是在太空失重情况下呢？3、放置在旋转盘，有单侧光，怎么长?1、水平放置的植物，怎么生长？29琼脂琼脂30云母片云母片31第1节植物生长素的发现（第一课时）第3章植物的激素调节梅州市曾宪梓中学苏晓芬第1节第3章植物的激素调节梅州市曾宪梓中学32向光性

在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。向光性33疑问：植物为什么会朝向光源方向生长？一、生长素的发现过程疑问：一、生长素的发现过程34胚芽鞘胚芽鞘单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后不能进行光合作用。

一、生长素的发现过程胚芽鞘胚芽鞘一、生长素的发现过程35

实验结果：胚芽鞘在单侧光的作用下，会向光弯曲生长。提出问题：感光的部位在哪里？为什么会弯曲？控制生长的部位在哪里？一、生长素的发现过程实验结果：提出问题：一、生长素的发现过程36提出问题控制生长的部位在哪里？自变量胚芽鞘有无尖端因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的发现过程作出假设控制生长的部位在尖端提出问题自变量胚芽鞘有无尖端因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的37推论：胚芽鞘尖端控制生长。实验结果：胚芽鞘有尖端的向光弯曲生长；胚芽鞘无尖端的不生长。提出问题：控制生长的部位在哪里？一、生长素的发现过程推论：实验结果：提出问题：一、生长素的发现过程38提出问题：感光的部位在哪里？尖端尖端下面一段自变量胚芽鞘不同的感光部位因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的发现过程作出假设感光的部位在尖端（尖端下面一段）提出问题：尖端尖端下面一段自变量胚芽鞘不同的感光部位因变量胚39推论：感光的部位--胚芽鞘尖端；弯曲部位--尖端下面一段；弯曲的原因--背光面生长快于向光面。提出问题：感光的部位在哪里？尖端尖端下面一段实验结果：胚芽鞘尖端下面一段感光--直立生长；胚芽鞘尖端感光--弯曲生长一、生长素的发现过程推论：提出问题：尖端尖端下面一段实验结果：一、生长素的发现过401、胚芽鞘尖端控制生长，并能够感受光刺激；2、弯曲是因为伸长区的背光面生长快于向光面；胚芽鞘尖端受到单侧光刺激后，采用某种方式控制伸长区，从而弯向光源生长。一、生长素的发现过程1、胚芽鞘尖端控制生长，并能够感受光刺激；一、生长素的发现过41提出问题：尖端采用何种方式控制伸长区？这种方式是否会被阻断？切断自变量胚芽鞘尖端与伸长区是否阻断，放置不同材料的薄片因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的发现过程作出假设尖端产生某种影响传递到尖端下面一段，可能会被阻断提出问题：切断自变量胚芽鞘尖端与伸长区是否阻断，因变量胚芽鞘42提出问题：尖端采用何种方式控制伸长区？这种方式是否会被阻断？实验结果：切断插入琼脂片尖端仍可控制伸长区；但插入云母片则不可控制伸长区推论：尖端通过产生某种影响，向下传递到伸长区从而控制伸长区生长；这种影响可透过琼脂片。切断一、生长素的发现过程提出问题：实验结果：推论：切断一、生长素的发现过程43提出问题：单侧光下，尖端产生的某种影响传递到伸长区，为什么会令伸长区背光面生长快于向光面？切断自变量胚芽鞘尖端放置的位置因变量胚芽鞘生长情况黑暗中一、生长素的发现过程作出假设背光面得到的影响多，生长快提出问题：切断自变量胚芽鞘尖端放置的位置因变量胚芽鞘生长情况44提出问题：单侧光下，尖端产生的某种影响传递到伸长区，为什么会令伸长区背光面生长快于向光面？实验结果：胚芽鞘向对侧弯曲推论：尖端向下传递的影响分布不均匀，则伸长区生长快慢不一；分布多生长快，分布少生长慢；即单侧光下，伸长区背光面接受的影响多，生长较向光面快。切断黑暗中一、生长素的发现过程提出问题：实验结果：推论：切断黑暗中一、生长素的发现过程45提出问题：能否进一步验证：尖端向下传递的影响分布不均匀，令伸长区生长快慢不一？这种影响是化学物质？自变量琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端因变量胚芽鞘生长情况一、生长素的发现过程作出假设伸长区某一面得到的化学物质多则生长得快提出问题：自变量琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端因变量胚芽鞘生长情46实验结果：放置过胚芽鞘尖端的琼脂快，胚芽鞘向对侧弯曲；没有放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂快，胚芽鞘不生长不弯曲。进一步证实：尖端产生某种化学物质向下传递，这种化学物质分布不均匀，则伸长区生长快慢不一即单侧光下，伸长区背光面接受的化学物质多，生长较向光面快。一、生长素的发现过程实验结果：进一步证实：一、生长素的发现过程471931年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质----吲哚乙酸（IAA）。1946年，人们从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是吲哚乙酸（IAA）

。进一步研究发现，植物体内具有生长素效应的物质除吲哚乙酸（IAA）外，还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)等。

生长素究竟是怎样产生并发挥作用的？一、生长素的发现过程这种化学物质，科学家温特把它命名为——生长素1931年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化48对植物向光性的解释一、生长素的发现过程对植物向光性的解释一、生长素的发现过程49对植物向光性的解释1、尖端产生的生长素是

（均匀的、不均匀的），且与有无光照

（有关、无关）。2、尖端感受到单侧光刺激，在尖端生长素进行横向运输，即从

侧向

侧运输。3、因此，尖端下面一段接受到的生长素不均匀，

侧多，

侧少，所以

侧生长快，

侧生长慢，胚芽鞘向光弯曲生长。均匀的无关向光背光背光向光背光向光一、生长素的发现过程对植物1、尖端产生的生长素是（均匀的、不均匀的）50

胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是：()B基础训练A、尖端、尖端、尖端B、尖端、尖端、尖端下面一段C、尖端、尖端下面一段、尖端下面一段D、尖端、尖端下面一段、尖端胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激B基础训练A、512.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（）A、生长素由④向③移动B、生长素由②向①移动C、生长素由①向③移动D、③处生长比④处快A2.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（52如下图所示胚芽鞘向光性实验，分析各胚芽鞘的生长请况（图中插入的是云母片）A.不生长、不弯曲D.直立生长C.不生长、不弯曲B.背光源弯曲生长E.向光源弯曲生长解题技巧：判断生长和弯曲首看有无生长素来源，再看能否运输到作用部位，最后看在作用部位分布是否均匀。思维拓展如下图所示胚芽鞘向光性实验，分析各胚芽鞘的生长请况53

由植物体内产生，能从_______运送到________，对植物生长发育有显著影响的微量_______，称作植物激素。

除生长素外，还发现了_____________________________等植物激素．产生部位作用部位有机物阅读课本P48第3段，完成下列填空：赤霉素