统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》教学课件-

《喜看稻菽千重浪》

—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平

《喜看稻菽千重浪》

—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平

1.了解并掌握人物通讯的写作方法。2.能概括地选取典型事例。3.理解细节描写的作用。4.学习袁隆平为科技献身的精神。素养目标1.了解并掌握人物通讯的写作方法。素养目标2通讯

通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。人物通讯和事件通讯。通讯的类别：通讯通讯是比消息更详细、更生动地报道典型

明文体人物通讯人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯，也有表现人物片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事，又见人，通过典型事例表现人物的精神风貌。常见的写法有：①通过矛盾冲突表现人物的思想境界，②通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征，③通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。明文体大家对袁隆平了解多少？“杂交水稻之父”“两系法”“三系法”杂交水稻中国工程院院士“共和国勋章”获得者视频链接大家对袁隆平了解多少？“杂交水稻之父”视频链接5获2000年国家最高科学技术奖中国水稻专家袁隆平获世界粮食奖

获以色列沃尔夫农业奖获2000年国家最高科学技术奖中国水稻专家袁隆平获世界粮食奖6杂交水稻之父——袁隆平袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安县人，无党派人士，现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”，中国工程院院士，“共和国勋章”获得者。评估机构的一份报告称，作为“世界杂交水稻之父”，袁隆平的身价为1000亿元。对此，他说：“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子，从播种到收获，每天都要下田，这是我的本职工作，也是我的追求。用财富衡量科学家价值太低级，太庸俗。”统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》教学课件--7知背景联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重粮食短缺困境。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步无疑发挥着重要的作用，而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。2001年2月19日，在庄严的人民大会堂，中共中央总书记、国家主席江泽民为袁隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。①本文就是在袁隆平获奖后，沈英甲写的一篇关于袁隆平先进事迹的人物报道。知背景8文章的题目就是文章的“眼睛”，尤其是新闻类文章，它要在第一时间传达出消息中最重要、最吸引人的信息。本文题目有何特点？

标题采用了正副标题的形式文章的题目就是文章的“眼睛”，尤其是新闻类文章，它要在第一时9

别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。

——毛泽东《七律·到韶山》离别后多少梦境在诅咒岁月的流逝，

我的故乡啊与你一别已过了三十二年。

红旗漫卷吹动农民的武装，

而敌人却高高举起霸主的皮鞭。

因为太多的壮志才会有牺牲，

但我敢令天地翻覆换一副新颜。

再喜看大片庄稼如浪涛滚滚，

尽是农民英雄们在暮色中收工归来。

正题引用了毛泽东1959年写的《七律·回韶山》中的诗句，表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。离别后多少梦境在10副标题(实题)

交待了这篇人物通讯的主人公——袁隆平。◎喜看稻菽千重浪

—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT副标题(实题)

交待了这篇人物通讯的主人公——袁隆平。◎11明确学习目标“写了什么”？培养自己的筛选信息——归纳信息——概括信息的能力；“怎么写的”？从中学习表达技巧、表现手法等，学会写作通讯。统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT明确学习目标“写了什么”？统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优12任务活动一分析结构和手法(怎么写？)作者用什么样的结构和手法将这些具体、典型事例贯穿起来的？要点一：小标题的结构，体现布局谋篇的精细、巧妙

小标题主要内容个人品质1、

曾记否，到中流击水2、

创新是他的灵魂和本质3、事实是科学家的空气

4、饥饿的威胁在退却A注重实践，勇于探索C不迷信权威，勇于创新B坚持真理，实事求是D目标远大，不断进取E工作态度、方法

G学术精神、品格

F道德操守、准则

H个人理想、志向

特点ACBDHFGE统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT任务活动一分析结构和手法(怎么写？)要点一：小标题的结构13具体事件精神品质

任务活动二阅读全文，整体感知（写什么？）课文写了哪几件事？这些事分别体现了袁隆平哪些方面的精神品质？按时间顺序找出事例，以事例中叙议结合的句子中的某些关键词语作为归纳“精神品质”的提示和依据。①2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。热爱并献身于农科研事业②1961年，袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。勇于实践，敢于探索③1964年，袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。解放思想，破除迷信，敢于创新④1992年，袁隆平发表文章批判“贬斥杂交稻的文章”。坚持真理，实事求是⑤1986年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度增产做出了突出贡献。具有战略眼光，矢志为中国和世界人民做贡献统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT具体事件精神品质

任务活动二阅读全文，整体感141.请赏析下面《喜看稻菽千重浪》中的文句。1、突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！作者用“敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的形容词，准确无误地抓住了主人公袁隆平在发现雄性不育植株时的心情，再配以“停留”“伸出”“抚摸”三个动词，就更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。任务活动三让人物跃然纸上——赏析人物通讯的细节描写统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT1.请赏析下面《喜看稻菽千重浪》中的文句。1、突然，他那敏锐152、湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。作者用“眯起”“打量”“蹲下”“翻看”几个动词，写出了袁隆平工作认真、敬业的科学精神。

3、他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株，已是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株，终于找到了。动作细节充分表现了袁隆平寻找新品种的艰辛和发现新品种的欣喜。统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT2、湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。袁隆平眯16一篇优秀的人物通讯写作技法总结1、围绕主题选取典型事件2、小标题清晰明白，结构统一。——凸显重点：新闻性。3、细节描写使人物栩栩如生。——丰富而生动的细节：文学性。统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT一篇优秀的人物通讯写作技法总结1、围绕主题选取典型事件统编版17任务群拓展练习任务群目标：学会分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关系，抓住典型事件，把握人物精神。请用本课所学的分析人物通讯特点的方法，完成《心有一团火,温暖众人心》、《“探界者”钟扬》相关练习。统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT任务群拓展练习任务群目标：学会分析通讯的报道角度，理解事实与18《喜看稻菽千重浪》

—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平

《喜看稻菽千重浪》

—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平

1.了解并掌握人物通讯的写作方法。2.能概括地选取典型事例。3.理解细节描写的作用。4.学习袁隆平为科技献身的精神。素养目标1.了解并掌握人物通讯的写作方法。素养目标20通讯

通讯是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件的新闻体裁。人物通讯和事件通讯。通讯的类别：通讯通讯是比消息更详细、更生动地报道典型

明文体人物通讯人物通讯是以写人物的思想和事迹为主的通讯。一般有一个或几个中心人物。如果是报道群体形象的，也往往突出几个比较典型的人物。人物通讯有系统报道某个人物先进事迹的长篇通讯，也有表现人物片断事迹的人物素描、人物特写、通讯小故事。写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，揭示出具有鲜明个性特征的人物的情怀和思想境界。要求写作中既见事，又见人，通过典型事例表现人物的精神风貌。常见的写法有：①通过矛盾冲突表现人物的思想境界，②通过人物的行动、对话等表现人物活生生的性格特征，③通过细节描写、心理刻画等展示人物的内心世界。明文体大家对袁隆平了解多少？“杂交水稻之父”“两系法”“三系法”杂交水稻中国工程院院士“共和国勋章”获得者视频链接大家对袁隆平了解多少？“杂交水稻之父”视频链接23获2000年国家最高科学技术奖中国水稻专家袁隆平获世界粮食奖

获以色列沃尔夫农业奖获2000年国家最高科学技术奖中国水稻专家袁隆平获世界粮食奖24杂交水稻之父——袁隆平袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安县人，无党派人士，现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，被称为中国的“杂交水稻之父”，中国工程院院士，“共和国勋章”获得者。评估机构的一份报告称，作为“世界杂交水稻之父”，袁隆平的身价为1000亿元。对此，他说：“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子，从播种到收获，每天都要下田，这是我的本职工作，也是我的追求。用财富衡量科学家价值太低级，太庸俗。”统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》教学课件--25知背景联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原因，面临严重粮食短缺困境。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步无疑发挥着重要的作用，而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。2001年2月19日，在庄严的人民大会堂，中共中央总书记、国家主席江泽民为袁隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。①本文就是在袁隆平获奖后，沈英甲写的一篇关于袁隆平先进事迹的人物报道。知背景26文章的题目就是文章的“眼睛”，尤其是新闻类文章，它要在第一时间传达出消息中最重要、最吸引人的信息。本文题目有何特点？

标题采用了正副标题的形式文章的题目就是文章的“眼睛”，尤其是新闻类文章，它要在第一时27

别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。

——毛泽东《七律·到韶山》离别后多少梦境在诅咒岁月的流逝，

我的故乡啊与你一别已过了三十二年。

红旗漫卷吹动农民的武装，

而敌人却高高举起霸主的皮鞭。

因为太多的壮志才会有牺牲，

但我敢令天地翻覆换一副新颜。

再喜看大片庄稼如浪涛滚滚，

尽是农民英雄们在暮色中收工归来。

正题引用了毛泽东1959年写的《七律·回韶山》中的诗句，表达了作者对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。离别后多少梦境在28副标题(实题)

交待了这篇人物通讯的主人公——袁隆平。◎喜看稻菽千重浪

—记首届国家最高科技奖获得者袁隆平统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT副标题(实题)

交待了这篇人物通讯的主人公——袁隆平。◎29明确学习目标“写了什么”？培养自己的筛选信息——归纳信息——概括信息的能力；“怎么写的”？从中学习表达技巧、表现手法等，学会写作通讯。统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT明确学习目标“写了什么”？统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优30任务活动一分析结构和手法(怎么写？)作者用什么样的结构和手法将这些具体、典型事例贯穿起来的？要点一：小标题的结构，体现布局谋篇的精细、巧妙

小标题主要内容个人品质1、

曾记否，到中流击水2、

创新是他的灵魂和本质3、事实是科学家的空气

4、饥饿的威胁在退却A注重实践，勇于探索C不迷信权威，勇于创新B坚持真理，实事求是D目标远大，不断进取E工作态度、方法

G学术精神、品格

F道德操守、准则

H个人理想、志向

特点ACBDHFGE统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT任务活动一分析结构和手法(怎么写？)要点一：小标题的结构31具体事件精神品质

任务活动二阅读全文，整体感知（写什么？）课文写了哪几件事？这些事分别体现了袁隆平哪些方面的精神品质？按时间顺序找出事例，以事例中叙议结合的句子中的某些关键词语作为归纳“精神品质”的提示和依据。①2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。热爱并献身于农科研事业②1961年，袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。勇于实践，敢于探索③1964年，袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。解放思想，破除迷信，敢于创新④1992年，袁隆平发表文章批判“贬斥杂交稻的文章”。坚持真理，实事求是⑤1986年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想，为我国粮食大幅度增产做出了突出贡献。具有战略眼光，矢志为中国和世界人民做贡献统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT具体事件精神品质

任务活动二阅读全文，整体感321.请赏析下面《喜看稻菽千重浪》中的文句。1、突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！作者用“敏锐”“屏气静神”“欣喜”三个极富感染力的形容词，准确无误地抓住了主人公袁隆平在发现雄性不育植株时的心情，再配以“停留”“伸出”“抚摸”三个动词，就更是详尽地突出了他工作认真专注、观察严谨细致、科研一丝不苟的个性。任务活动三让人物跃然纸上——赏析人物通讯的细节描写统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT统编版必修上册《喜看稻菽千重浪》优秀课件PPT1.请赏析下面《喜看稻菽千重浪》中的文句。1、突然，他那