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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑—14—六年级毕业时的10篇六年级毕业时的作文10篇
六年级毕业时的作文篇1
今天拾掇家里的东西的时候,掉出来一本毕业录,上面明显有厚厚的灰尘,说明我遗忘毕业录很久了。拍拍上面的灰尘,开启看看。
翻开第一页便是我们的毕业照,看着毕业照上的你们一个个强颜欢乐,实在是舍不得离开。
其次页,姓名百晓露,你没有填外号,我就给你赐了一个外号,八卦娘。你更加爱说八卦,知道一个八卦,在班里说来说去,说个不停。我就爱叫你八卦娘,当我说出口时,总会遭到你的一记白眼。你没有多说什么。看看留言矿里“你经常叫我八卦娘,本小姐大人有大量不会计较滴。(无语)长大后确定要来上海找我噢!(会的)不来分分钟灭了你。
第三页,姓名李荣,金牛座(跟我一个星座滴)至于热爱的东西嘛,好多,写不下来。外号娘娘腔(没错,十足是一个娘娘腔。他是我认的一个哥哥,什么?你问我为什么会认一个娘娘腔做哥哥,理由我也不知道)留言板:老妹,分外开心你不嫌弃我这个哥哥,以后有事找我协助,不许找别人。(霸道)
第四页,姓名萧萧,年龄15岁(比我大两岁)星座天平座。爱好跳绳。平日不怎么爱说话,属于高冷。(呵呵,为了让她写毕业录我可是费了好大的口舌呢!)热爱捉弄我,经常跟小猫小狗混在一起。(我看都可以去饲养动物了)留言板:我这个人不热爱说废话,你18岁那天我会送上一份打礼!!!(期望)
第五页,姓名黄丰,外号大黄蜂,星座射手座(这个星座不怎么好相处噢!至少我是这样认为滴)劳绩一塌糊涂,写字龙飞凤舞。(都不知道怎么说了)外号笑话大王。(一个笑话能让全班笑上一全日)留言板:长大后,有钱了记得请我吃饭啊!(真是个十足的吃货!)没事的时候,来杭州来找我,我带你去吃我们这里的招牌菜……(怎么也离不开吃,真是醉了)
第六页,姓名慕容雨(我老妹,跟我长的很像,她眼角有一颗美人痣,很轻易认出我两啦!)爱好是收集各种各样的卡片(也不知道她收集来干嘛)留言板:嘻嘻,老姐,我这几天看重了一个手机,我们一起攒钱来买吧!(服了你了,看在你是我妹妹的分上,允许你了)
好了,后面还有好多页,我就不一一说了。括号里的字是我看时的感受!!!
六年级毕业时的作文篇2
光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我已经是一名六年级的小学生了,在过一个多月,同学们即将离开一实小,离开同学们心爱的母校。在六年的小学生活中,虽然不是一帆风顺的,但过的也特别充实。在这六年中,同学们悲喜交加,酸甜苦辣都一一尝尽,在这六年里好不轻易交到了许大量多的好挚友,可是又要分别了,还真是有点恋恋不舍,一想到我又要在一个目生的环境里生活、学习,我就感到畏缩;一想到我又要在重新过一遍没有挚友的.日子,我就感到忧伤。
还依稀记得一年级开学的第一天,薛老师站在讲台上,迎接着同学们的家长,当时我好畏缩,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。环顾教室,每一位同学都好目生,一时间也不知干什么好,我只好拽着自己的衣服角,寂寞地站着……
谁也不会想到,就是这样的一个班级,最终成为了一个团结友爱、弥漫温馨的大家庭,同学们像兄弟姐妹一样亲,可是就在这个时候,同学们要毕业了,要离开六(3)班了,每一个同学都意识到时间匆促地流泻,再也不成能返回,于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的同学们,在学识的海洋中尽情翱游,在平整的操场上尽情玩耍,可是,六年的时间一刺眼就过去了,同学们就要彼此分别了,我的心情怎么能够宁静呢?
快毕业了,心里有大量的舍不得,舍不得同学们的校园,舍不得同学们的教室,舍不得同学们教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠同学们的老师,您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘,六年来,你们不仅教会了同学们课本上的学识,还教会了同学们做人的道理,梦想结果这一个月过得慢些,再慢些!再见了,爱戴的老师;再见了,爱戴的同学。再见了,哺育了我六年的母校!
六年级毕业时的作文篇3
流年似水,岁月一去不复返,述此时的伤感,回忆逝去的回忆,即使离别就在眼前。再见了,我爱戴的母校、同学,爱戴的老师,我的童年!
爱戴的老师:上课时间,您肃穆专心的神情,陪我们走过了多少个春秋啊!下课时间,您爽朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。生活时间,您父母般地照管我们,容许倾听我们的心声。其他时间,您挥洒着汗水兢兢业业地工作,如今我们步入初中的中学生活,将远离你们了,不知还能得到你们赋予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感受到您对我们的关切吗?老师们,感谢你们六年来对我的细心栽培、细心呵护,感谢您。
爱戴的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追赶打闹。汗水挥洒过,泪水迷漫过,热心奔放过,表示过我们热血的青春……我相信:青春是永不停顿的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落,都曾留存着我们那份纯真的记忆;这里的每一寸土地,都保存着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记录着我们从天真无邪的儿童,成为如今弥漫蓬勃朝气的少年所走过的踪迹……就算时间匆促逝去,我们的记忆永远停在那里,等我们去拾取。同学们,那一张张张天真的脸,我永远都不会忘却,别忘了属于我们的一个集体——六三班!
母校:是你抚养我们长大,从一年级开头,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照管我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,确定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途!
毕业时刻,不需要用太多绮丽的语言来描述,需要真实。真诚恳切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我爱戴的母校;再见了,爱戴的老师;再见了,我的同学……
六年级毕业时的作文篇4
我们是_年级的学生了,再过一年,离别的主角就会是我们。让我们在这一年中,为什么自己留下可惜?为什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜时间,与同学和气相处,不要由于一点小事就闹脾气,要知道,成为好挚友是多么不轻易的,而缘分就是这样,误打误撞的让我们走在一起,误打误撞的让我们成为好挚友。既然命运这样安置,我们就理应好好珍惜。在一个大家庭中,就要相亲相爱,彼此扶助。让我们即使在离别后,也会记住这个美好的时光。
时间总是很奇异的,它永远就是这么匆促而过,冲淡了好多情感,他从来不会以我们的意思做任何的变更,不管你愿不容许,时间就是这么不停的前行着。所以,一切在时间面前都是那么的不堪一击,包括生命,包括情感。可能,正由于如此,才会衍生出那么多的可惜,不舍,纠结,冲突,惆怅。
记得有我,在逝去的岁月了,我们一同走过。酸甜苦辣,一起体验。无论将来如何,我们至少有这段最难忘的美好时光。无论你在哪里,我在这等着你。有缘一同走过,我已分外知足。还记得我们在春天,穿着白色衬衫和格子短裙在大树底下,叽叽喳喳,谈天说地的时光吗?再记得在夏天,一起穿着连衣裙,吃冰淇淋的日子吗?记得在秋天,穿着秋季校服,在枫树底下,细数有多少片枯枫叶?记得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子吗?这些都会成为小学时光最好的纪念。
六月,太阳当空,可谓是一年中最热的月份,但却也晒不干人们眼中的泪,吹不走人们心中的哀思,和暖不了人们的心。我坚信,有缘一同走过,大家的心事连在一起的,无论在天边海角,都是近在咫尺的。在不远处,有我们大家一同守望的幸福之光,在等待我们携手并肩的走过去。大声呼喊:“我们确定会再见。”
六年级毕业时的作文篇5
翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录,我突然意识到,我们在一起生活、学习了近六年,时光流得太快,还未等我抓住她,便已经逃得无影无踪。眼看那终点,真的就快到了。
在六年的.生活我难以忘却——这六年,有甜、有苦、有酸、有辣,每一件事都那样令我印象深刻。小学生生活就是难忘的,这就是好玩的,小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的喜悦。我的心里,有多少的不舍。
六十七位同学与老师,每人的样貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、阴天、雨天,不管是开心、忧伤、忧愁,不管是昨天、今天、明天,我们永远在一起。是这六十七位同学,使我明白什么是真正的情谊。我怎能轻易地忘却。
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长。以后,我们会有新的生活,新的环境,新的同学。让我们珍惜这一切。可能你怯懦、畏缩,但只要放开,你会看到多姿的生活。挚友——多年以后,你还会记得我吗?
不要忧伤,不要凄怆,与同窗六年的同学握一握手,给他们一个璀璨的微笑。即使我们要各奔东西,但明天的太阳还会升起。把你璀璨的笑容,送给同学,也送给明天……
六年级毕业时的作文篇6
李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,清晰的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只秀美笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓重的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔嫩、妩媚,但衰弱、超脱,有一种简朴而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
在四年级时,李老师为了让同学们上课专心,就设计了“说明书”。假设有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作才能;过了一段时间,李老师察觉有的同学写作文几句话就写好了,就像一个手段,假设作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的激励和支持。
记得有一次,李老师为了我们学得更坚韧,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。
李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠强壮有力的翅膀,你们要远航,得靠学识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。
李老师就是这样一位既温柔,又美丽的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我如故感到那么亲切,由于她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的学识园地,她的淳淳指导,扶助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个嘹亮入耳的名字——李x!
六年级毕业时的作文篇7
时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分开的那一刻,面对传授给我学识的老师,面对曾经扶助过我的好挚友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不成以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我憧憬;令我依恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有几个月了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师用心的照料,精心的浇灌下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的交代,听着老师一遍又一遍的教化,靠着同学们的互想扶助,彼此激励,我们同学都一起日渐成长。貌似在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭围着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
忘不了在我最需要激励的时候,赋予我激励的老师和同学;忘不了老师身体不安逸时,还硬撑着给我们讲课,为我们费神。如今我回首想起,老师的教化,我们琅琅的读书声,同学们的欢乐声,都还萦绕在耳边,把握结果留在母校的不到半年的时间,看一看心爱的校园,看一看指导我们的老师,看看激励我的同学,心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里,我们要好好学习,即使将要离开,也要努力做到最好;快毕业了,眼下我们理应为初中打好根基,为升学考试做好打定,为我们的"母校增光辉,在母校留下自己最美好的一面。
六年级毕业时的作文篇8
这个夏天,我们毕业了。在那时的毕业座谈会,有不少同学留下了泪,谁都能懂得,这时的泪,是我们内心踊跃出来的。
那时我们每一个人的脸上都洋溢着笑容,但我们从心里明白:今天过后,我们终将分别。不管我们是否踏出了六(4)班的门,靖边六小的大门,我们始终会记得我们曾是六(4)班的学生,曾是靖边六小的学生。由于,这里是我们成长、学习、欢乐、生活的地方,记住这里,更是由于在这有我们朝夕相处的老师、快乐学习的同学,除父母外,最知心自己的人就是相处了六年的老师和同学。
我们在这个毕业季中播下了一颗返回母校的种子,当我们再次回到母校时,这个种子会发芽、开花,代表我们没有忘却母校,没有忘却这的老师。年轻的梦,在这个毕业季里为我们播种。
我们一向想问,这个毕业季留下了什么?青春带走了什么?我报告你们,这个毕业季留下了下一次的再见,青春带走了我们的相遇。
天下没有不散的宴席,这时的分开代表着下一次的见面,我们坚强一个信念:我们确定会再相见!
六年级毕业时的作文篇9
舍不得心爱的同学,他们时时刻刻给我喜悦,遇到困难时他们给我扶助,灰心时给我激励,凄怆时给我抚慰。
还要感谢每一位教导我的老师。老师就是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师就是英雄,用自己的满腔热血造就了我们。在这六年来,教导我的每一位老师都付出了大量汗水与精力,为的就是想把我们培养成一个有进步的人才。现在,我们即将离开他们,这些感谢我不能不说出来。
我还要感谢,多年以来与我形影不离的挚友们,他们总是在我需要扶助的时候来帮我。
在这个班级里,我留下了喜悦与凄怆,留下了欢乐与泪水。但这一切,全都是我离开母校之后的美好童年回忆。我会记住欢乐与喜悦,忘却凄怆与泪水,让童年在我的心中就是个美好的,能在童年生活上画上一个圆满的句号。
六年级毕业时的作文篇10
在这烈日炎炎的六月里,同学们即将毕业。
站在走廊往下望,母校照旧那么美观,母校记录了同学们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了:饶好玩味的课堂,多姿多彩的活动,争分夺秒的赛场,气氛慌张的考场,我仿佛听到了:整齐有序的书声,巧妙入耳的歌声,心情快乐的笑声和真心祈福的心声。
我记得三年级时,我犯了一人错误,老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静,以为老师把这事儿忘了,便没把小红花交给老师。过后,老师讲起这件事儿,没有点名批评我,这让我分外惭愧。此后,我再也没有做过
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