并列式结构优秀作文公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

并列式结构满分作文树立美好形象

当今世界异彩纷呈，万事万物都有自己形象。小草任人践踏却从不低头，树立了坚强不屈形象，大树为人遮风挡雨，树立了乐于贡献形象。而我们人呢？也应该树立自己良好形象，因为形象展现了自我，让他人认识自己。

树立宽容形象，能赢得他人尊敬。“宽容是人最大美德，它就像天上细雨滋润着大地，它赐福于宽容人，也赐福于被宽容人。”鲍伯•胡佛是美国著名试飞驾驶员，他在空中特级表现得到赞赏。一次飞回洛山杉机时候，在距离地面900多米时候，飞机有两个引擎竟然同时失灵了，将飞机成功着陆后，他找到了负责保养飞机机械师，但他没有责骂他，而是请他明天帮他飞机做维修工作。不计较他人过失，敞开心扉包容他人过失，这就是宽容，它让他人感受温暖，反省过失，从而知道尊敬宽容他人。所以，我们要树立宽容形象。

树立诚信形象，能赢得他人信任。诚信是做人基本守则，也啊事业能取得成功基础。试问一个人连最基本生存之道都没有，他又怎能得到他人信任与帮助呢？商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，他立三丈之木于南门，告诉百姓假如有些人能将此木搬到北门，就给予十金。可没有百姓相信这件事，于是他又贴告赏五十金，以后有一个搬此木到了北门，真得了五十金。从此，百姓信任商鞅、信任新法。假如商鞅没有立木取信，那么他将不能使新法顺利推行，也不可能为秦统一全国而奠定基础，所以，我们要树立诚信形象，它使我们被信任，使我们取得胜利。树立勤奋形象，能赢得他人赞赏。成功源于勤奋，伟大事业是根源于坚韧不停地工作，以全副精神去从事，不避艰辛，古今中外，概莫能外。马克思写《>资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人书籍，其中作过笔记就有1500种以上。司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍布长江、黄河流域，聚集了大量社会素材和历史素材，为写作奠定基础。歌德花了58年时间，搜集大量材料，写出了对世界和思想界产生很大影响诗剧《浮士德》。在他们身上，我们看到了勤奋，他们不但取得了成功，还得到了世人无数赞赏，为此，我们应树立勤奋形象。形象如同一面镜子，它折射出我们为人种种，所以，我们必须树立，树立好形象。肩

膀

大山用它肩膀扛起了长河落日，显得那么壮美沧茫；大海用它肩膀托起汹涌波涛，显得那么澎湃激昂；大树用它肩膀撑起条条枝干，显得那么茂密青翠。

人类肩膀比自然界肩膀愈加漂亮壮观，愈加丰富多彩。人类不一样肩膀演绎了不一样人生、不一样历史、不一样故事。

肩膀，演绎历史风云。秦始皇肩膀应该最宽敞，他把长城连接修筑万里，就像肩膀一样保卫边疆；李白、杜甫肩膀应该最坚强，他们用自己肩膀扛起了诗盛唐；毛主席等老一辈革命家肩膀应该最智慧，他们肩膀背着枪，和中国人民一起打出了一个新中国；邓小平等一代新领导人肩膀应该最有力量，他们用“一国两制”促成了香港、澳门回归。从古到今，有没有数英雄用他们肩膀演绎了中国历史，那肩膀是怎样宽敞、坚强，怎样有智慧与力量；那肩膀是历史交响，是智慧诗篇，是中华民族象征，是一首唱不完历史颂歌。

肩膀，演绎完美人生。当洪战辉面对生活窘境时，他便用他肩膀挑起了家庭生活重担，用他肩膀背负起了照料妹妹责任。生活不幸，在他双肩压出了累累血痕，但他都用坚强、勇敢双肩演绎了一段漂亮人生。当徐本禹走向农村时，他便用他肩膀扛起了一轮火红朝阳，给山区孩子送去温暖，送去知识与未来。他肩膀可能还不够成熟，他肩膀可能还不够有力量，但这双肩膀足以感人泪下，催人奋进。是，他们肩膀为我们演绎了一个个漂亮人生，是他们用肩膀，为我们诠释了生命意义。

肩膀，演绎亲情故事。我小时候喜欢坐在父亲肩膀上，那时自己好高，望得好远，父亲就好像巨人，用他双肩扛起我幼小心灵。长大一点儿，我喜欢靠在父亲肩上，因为有这肩膀，我就不怕坏人坑骗，我就有了走好人生路勇气。

肩膀，只要你有一双慧眼，你便会发觉它意义和价值，你便会发觉它确实很美，它不停演绎着历史风云、漂亮人生和真挚亲情。

肩膀，让我们用真情去演绎，让它伴随真情去旋转出一支漂亮舞曲，在我们心海回荡。实现心中理想

每个人心中都有属于自己天使。何谓“天使”呢？天使就是心中向往东西，渴望实现美好东西，正如你理想。要实现心中理想，必须专心雕琢心中天使，用你手上雕刻刀，把天使雕刻出来，展现出来。“天使”展现了微笑，理想之花绽放着光彩。

理想是你在黑暗中指路明灯，理想是你在迷失方向时指南针，理想还是你焦虑失落时已故沁人心脾清泉，理想是我们人生主要部分，而人生不停前进动力是为了实现理想，

为了雕琢心中天使，使天使成型，使理想成型。

那要怎样才能实现心中理想，雕琢心中天使呢？

实现理想需要坚强毅力和强大意志。刘翔，一个代表速度名字，已经载入田径史册和铭记在人们心中。他从参加110栏比赛开始，就有着与世界短跑名将同台比赛理想，同时他为实现理想而努力。跨越一道道栏，战胜一个个障碍，他用毅力去雕琢心中天使，实现心中理想。

实现理想需要勇气和坚持。撒切尔夫人，一个被喻为“铁娘子”女人，她不畏惧政治场上黑暗和腐败，凭着一个弱女子勇气和坚持，终于入主英国唐宁街十号，实现了她当首相理想，把心中天使雕琢出来。

天使总是美好，但天使不轻易展现出来。要使天使成型和理想成真，不能缺乏一颗认真心。居里夫人与她丈夫，他们事迹可谓是家喻户晓，为了提炼钋和镭元素，他们日日夜夜，焚膏继晷地在试验室工作，忘记其它事情，一心一意地做研究，终于提炼那两个饱含汗水元素，他们实现了理想，雕琢上心中天使。

天使之美，如同春天争芳斗艳花儿，理想之美，如同夏天郁郁葱葱树儿。为了雕琢心中天使，为了实现心中理想，我们需要坚强毅力，非凡勇气和一颗专注心，只有这么，天使才能成型，理想才能成为现实，才能看到天使漂亮和理想光彩。重视塑造形象

世界丰富多彩，芸芸众生。在这繁忙世间，想活得精彩，我们需要有一个好形象，我们需要重视塑造自己美好形象。

塑造英雄形象，我们需重视。英雄形象极大地标志着一个人，一个民族精神本质。它能够让一个民族民族精神得以发扬光大，使民族高度团结在一起。所以我们需要重视英雄形象。

古罗马是一个奴隶制国家，女隶主都玩弄着奴隶。然而斯巴达作为奴隶中一名，他不满这一切，他挥刀起义杀死了奴隶主，反抗着黑暗社会，成了人们心中英雄。在中国也有很多英雄，近代邓世昌英勇撞舰，林则徐虎门硝烟，他们是我们国人心中高大英雄形象，他们出现显示着一个民族不可摧毁巨大力量。这是值得我们赞扬，值得我们学习。

塑造青春形象，我们需重视。青春是每个人都有，青春是人们生命中最旺盛时期。这么人生历程能够尽情发挥自己才能，向社会贡献自己力量，人生所以而愈加充满了活力，我们世界也所以被装点得愈加漂亮多姿。所以我们要好好塑造青春形象。

王勃少年得志，意气风发，写出千古留传文章，令人赞不绝口。是青春力量，让他如此风发。在美国某州有一个十八岁少年打败原来市长，成功当选为新一任市长，也是青春力量让他有如此能耐。

青春形象确实牵动着无数人们心中那一颗炽热心，让人们勇于表现自己勇于挑战困难。

塑造高洁形象，我们需重视。高洁形象表达着一个人美好品质。它让人在世俗人群中脱颖而出，独立一方。以自己形象向世人昭示着做人本质，做人方向。

陶渊明厌倦官场狡诈，罢官归田，隐居南山下，独爱菊花，菊花代表就是高洁形象，正如陶渊明人格。包公在动荡宋朝，不畏强权，秉公办事。令人无不为他情操所赞叹。公仪休当任宰相时期虽自己喜欢吃鱼，却从未手过他人赠予鱼。他们之所以能做到这么，是因为他们身上含有高洁品德，要树立高洁形象。

出淤泥而不染，浊清莲而不妖。这是高洁表达，这是值得我们学习。

美好形象如一盏明灯，指导着人们前进方向，净化着社会空气，美化着人们灵魂。所以我们要重视塑造自己形象。

我想握住你手

握手，一个再日常不过礼仪。握手，让熟悉感情变得愈加深厚。

我想握住你手，我最慈爱妈妈。是您，给了我享受阳光和雨露生命。从十月怀胎到呱呱落地，您满怀兴奋、期待和不安走过了多少个白天和黑夜。无声泪水浸透360个不眠日子，那是您作为一个完整女人幸福眼泪，却也是您忍受了多少辛酸和痛苦眼泪。当新生生命在您呵护下一天天地长大，您生命却也在一天天老去。无私母爱化成了您儿女健康成长甘甜乳汁，却也在您额头深深地刻下了一条条岁月皱痕。都说母爱是世界上最伟大爱，那么，我最慈爱妈妈，就让我紧紧地握着您手，看那爬满老茧手有过我多少成长痕迹，心里面一次次地感受着您给予我最伟大爱，然后，我就能够忘却这一路上全部泪水和伤痕，再一次静静地享受着阳光和雨露。

我想握住你手，我最慈爱父亲。是您，给了我行走力量和勇气。依稀记得，儿时刚学走路，每一次我摔倒了，您并不是立刻就拉我起来，而是在旁边一边抚慰我别哭，一边勉励我自己站起来。您说“男子汉，要自己学会走路，摔倒了，就要自己站起来。”即使那时候我根本就不听不懂您那些话意思。不过，当我真自己站了起来以后，您那满面笑容让我忘记了摔倒时疼痛。而且在以后，每次摔倒以后，我都学会自己站了起来。都说“知子莫如父”，可能曾经年少我并不是真了解了父亲那些话，但伴随我一天天长大，我也便开始知道了父亲那些话即使看似简单却又是多么意味深长！

我想握住你手，我最可敬老师。是你们，传授给了我宝贵知识，让我从一个无知小孩成长了一个懂事年轻人。从教会我读懂书本上每一个汉字、每一行句子，到让我读懂社会这本无字“天书”，多少个清晨和午夜，多少滴汗水和眼泪，多少份操劳和期待，从你们青春到生命划上圆满句号那一瞬间，一直延续着在那三尺讲台上。假如握手能够表示我对你们真切感恩，请让我紧紧地握住你们双手，就这么握一辈子。全部感恩，希望都能化成最本真祝福，祝福老师一生平安。

握手，让我们世界变得愈加美好！“?”联想

“?”像那科学天空北斗七星，“?”像一把开启智慧大门钥匙，“?”更像是人生道路上方向盘。“?”引导着千千万万人为追求真理而奋斗不息，为取得答案而冥思苦想。

“?”能引发人们对自然现象思索，从而推进科学进步。身为天主教神职人员哥白尼对地心说大胆地提出了怀疑，终于成为日心地动学说创始人，沉重地动摇了封建神学统治地位。牛顿由苹果落地而提出疑问，终于发觉万有引力定律故事更是传为科学史上一段佳话。爱因斯坦在介绍他成功经验时说：“我没有什么尤其才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”正是这么大胆质疑，对任何事情都要问为何精神才使科学有了今天这么长足发展。

“?”能启发人们对社会、对世界思索。《苏菲世界》这本书里，一个小女孩面对“你是谁?”“世界从何而来?”问题开始了对生命对世界哲理思索。托马斯•莫尔面对羊吃人社会现象，思量着一个愈加美好社会形态，从而为我们描绘了《乌托邦》。马克思更是无数次地问自己：“资本主义制度怎样才能灭亡?”经过对大量工人运动经验总结，他终于使“一个幽灵在欧洲上空盘旋”。正是一个又一个问号盘旋在哲学家心中，使人类智慧花园里百花竞放，